編程與創造小游戲教案，你認為計算機技術輔助教學的前景如何？
這個我很有經驗，我來回答，現在國家大力提倡計算機輔助教學，從2035規劃等文件可以看出，并且國家教育進入2.0時代，強調深度融合，所以未來3-5年將是計算機輔修教學高速發展期，同時借助于5g技術，還會有蓬勃發展，比如同步課堂以往有延時，而用了5g一切都快起來，實時互動，大批量數據進來，智能ai也會積極發展，學生家長也慢慢接受網課這種學習方式，
看來！新的時代真的要來了，機會留給有準備的人！無論是學校，個人還是家長都應該早做準備！本人就是初中物理教師，同時擅長計算機技術，歡迎一起探討！
學校和機構都建議孩子放棄Python轉C？
我是中國計算機學會會員，教過python和C++，從一個編程老師的角度來解答一下。
學校和機構建議孩子放棄python轉C++，第一原因可能是要將來學員要參加信奧賽，因為當前的信奧賽的比賽語言就是C++，所以學習C++是不二選擇。
第二原因可能是C++的發展早一些，多年來形成的一整套行之有效的教案，老師教起來可以循序漸進，學生學起來也容易，各種配套demo也很規范和豐富。
第三原因可能是師資隊伍的原因，學校和機構的老師很多是直接畢業后任教，她們大學學的編程語言體系是C語言體系。相對來說優化增強版的C++教起來水到渠成。
至于表面上看好像C++比python好，事實上兩個都是高級編程語言，每年的編程語言熱門排行多在前列，不分伯仲，有些年份python排名更高。
我的觀點是，學生學任何編程語言，首先要明確學習的初衷，其次是根據自己的年齡和知識面，再綜合考慮選擇哪門語言，市面上常見的語言只不過是一種編程的工具，學好學懂任何一種語言，你會發現，很多基本原理都差不多，差異也許就是當初某個語言的語法和架構設計不同而已，完全可以觸類旁通的。
如果你要參加信奧賽，那就選擇C++。
如果你是愛好軟件編程，年齡還小，那我建議你選擇python，它的趣味性更強，可以寫很短的代碼量做出各種有趣的小例子。
如果你已經上初中，兩個多可以學，堅持不斷的學習下去才是學好編程的核心。
我是唐老師，歡迎大家一起討論。
如何網上直播課程？
如何網上直播課程？
又一家知名培訓機構“爆雷”了——近日，被譽為成人英語培訓三巨頭之一的韋博英語，其北京、上海、成都等多地門店相繼停止運營，數千名學員學費和員工工資無處追討。
韋博英語關門 房租成本高企是一大主因
公開資料顯示，韋博教育這一品牌創立于1998年，其運營主體為上海韋博教育培訓有限公司。該公司旗下共有韋博英語、韋博開心豆少兒英語、韋博嗨英語三大教育品牌，覆蓋線上、線下、成人、少兒、游學等各個英語教育領域，此次停止運營的多為韋博英語業務。
目前，韋博教育在全國60個城市開設近200家培訓中心。其對外宣稱，累計學員數量超過30萬人，根據目前維權學員數量預測，其在讀學員至少數萬人。
“我粗略估算過，公司營銷支出占比接近50%，學習中心幾乎都位于城市商圈附近，房租成本在30%左右，再加上師資、人力等其他成本，入不敷出是常態。”前韋博員工表示。
據媒體報道，今年6月份起坊間就有韋博英語的倒閉傳言。目前，除了北京，上海、杭州、成都等主要城市的韋博英語均有多家門店關停。
作為一家發展20年的老牌培訓機構，韋博英語曾與英孚英語、華爾街英語并列，被譽為國內成人英語培訓三巨頭。如今以這樣的方式收場，這一事件也引發了成人英語培訓行業人士的強烈關注。
韋博英語“暴雷”并非個例 線下機構整體前景堪憂
實際上，韋博英語并不是個案。這兩年，線下教育機構的日子都不是很好過。
2018年底，教育部、國家市場監管總局、應急管理部辦公廳聯合發布《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》，要求2018年年底前不能存在無證無照還在開展培訓的機構。
有數據統計，去年下半年摸排的培訓機構接近40萬家，發現有問題的培訓機構有27萬多所，68%的培訓機構遭遇整頓。短短半年時間，一大半的教育培訓機構都遭到了整改。
除了政策方面的壓力，還有在線教育的沖擊。這幾年，在線教育受到資本的熱捧，十分火熱，尤其是英語、編程等熱門課程，在一定程度上給線下機構造成了沖擊。
有國內研究機構預測，2022年國內在線少兒英語規模將首次超過線下市場。
需要一提的是，十一前夕，教育部等11部門聯合印發《關于促進在線教育健康發展的指導意見》，希望到2020年，在線教育模式更加完善，資源和服務更加豐富。
不難發現，政策層面也給在線教育打了一劑強心針。
在線直播四大利好 助力線下教育枯木逢春
一方面是線上教育的蓬勃發展，一方面是線下教育的經營困境。這幾年，教培市場的發展可謂冰火兩重天。那么，線下教育的出路究竟在何方？
啟賦資本聯合創始人曾崢表示，教育體驗和品質線上線下無差異，最終傳統純線下機構都沒有競爭力，O2O改造過的線下機構可能存在一定機會。
但是，線上教育和線下教育畢竟是完全不同的兩種模式，推倒重來，資本成本巨大；慢慢轉型，時間成本則會大大增加。
或許，借道現在正蓬勃發展的企業直播平臺，線下教培行業可能會迎來突破的轉機，甚至實現彎道超車。
企業直播為線下教培行業在產品營銷上“創造了另一種可能”，不但可以大幅降低成本消耗，更可以帶來不可預估的營銷效益。因此，通過精準的數據邀約＋視頻互動直播＋觀眾行為大數據分析＋移動互聯網，可以幫助企業建立一個更龐大的商圈。
盟主直播CEO裴勇列舉了企業直播的四大利好：
一、擴大受眾感知面。線下活動受場地制約因素明顯，而線上直播突破了時間和空間的限制，不僅可以在線觀看，還可生成回放及集錦，受眾可以呈幾何指數增長。
二、在線直播培訓成本降低。因為不受場地因素制約，教師授課成本無線降低，尤其是解決了線下教育不得不面對的房租租賃成本。
三、減少師資數量困擾，實現授課標準化。通過對視頻錄制以及視頻的分享、回放等功能，可以實現視頻的標準化。這一方面降低了企業對師資數量的需求，也可以避免師資質量的良莠不齊導致的教學質量下降。
四、教育培訓成本的下降，還可進一步降低教育培訓的門檻，擴大用戶群體，而用戶量的增多又可以增強線下教育企業的實力，從而實現良性循環。
值得注意的是，在互聯網的沖擊和政策的引導下，很多傳統的線下教育機構紛紛“觸網”，與企業直播平臺展開合作，實現了線上+線下的結合。而深耕教培市場多年的線下機構擁有廣大的學員基礎和品牌影響力，加上在線直播這一營銷利器，實現對純線上教育的彎道超車也并非不可能。
以上就是關于編程與創造小游戲教案和你認為計算機技術輔助教學的前景如何的相關問題解答，希望對你有所幫助。