編程如何編數(shù)學(xué)游戲教案，樂(lè)高青蛙教案？
,1 教學(xué)活動(dòng)方案 優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn) 活動(dòng)名稱 青蛙的生長(zhǎng)變化 組織形式 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)合作 時(shí)長(zhǎng) 1.
5 活動(dòng)目標(biāo) 1探究青蛙不同生長(zhǎng)階段的變化。 2搭建青蛙機(jī)器人 3用編程展示青蛙的生長(zhǎng)變化過(guò)程
英語(yǔ)學(xué)科地位放在主科地位還有哪些必要性？
英語(yǔ)作為學(xué)校主科已經(jīng)有好多年了，最近幾年不斷有人呼吁取消英語(yǔ)主科地位，可以說(shuō)是理由有千百條，英語(yǔ)到底該不該成為主科設(shè)置和學(xué)習(xí)呢？
作為一門(mén)語(yǔ)言，應(yīng)對(duì)考試和做為實(shí)用性語(yǔ)言，應(yīng)該有一個(gè)理性區(qū)別。
別看英語(yǔ)作為主科這么多年，實(shí)際上完全定位在為了考試。因此，才會(huì)出現(xiàn)學(xué)校里老師為了抓成績(jī)而重書(shū)面語(yǔ)而輕口語(yǔ)表達(dá)的教學(xué)，才會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)們從孩子幼兒期就給報(bào)英語(yǔ)興趣班的現(xiàn)象?？梢哉f(shuō)，功利化英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)，皆把學(xué)習(xí)語(yǔ)言的本真給曲解了。我認(rèn)為如果不把為考試學(xué)英語(yǔ)和實(shí)用性語(yǔ)言學(xué)習(xí)區(qū)別開(kāi)來(lái)，英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)校作為主科地位不會(huì)被憾動(dòng)。
從現(xiàn)實(shí)角度看英語(yǔ)主科地位，有點(diǎn)自欺欺人的架式，只有少數(shù)人得利。
如果做一項(xiàng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)最終是否能應(yīng)用在生活、工作、外事活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流、外貿(mào)往來(lái)等領(lǐng)域的調(diào)查，最終可能得出的結(jié)論是，最多也就只有5%的人能夠熟練應(yīng)用英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言，絕大多數(shù)人最終會(huì)在大學(xué)畢業(yè)后放棄關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這門(mén)語(yǔ)言。如此說(shuō)來(lái)，僅在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面每個(gè)家庭所投入的財(cái)力和精力，最終將造成極大的浪費(fèi)。如此說(shuō)來(lái)，現(xiàn)在英語(yǔ)主科地位實(shí)在是有自欺欺人的架式，最終只有少數(shù)人得利。
為考試而學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該向?yàn)閷?shí)用性學(xué)習(xí)英語(yǔ)理念過(guò)度，而這會(huì)非常難。
精致的利己主義如果放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面，恐怕最為合適。如果考試不考英語(yǔ)，相信愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人會(huì)鳳毛麟角。如果想減少為了考試而學(xué)習(xí)英語(yǔ)所造成的巨大浪費(fèi)，需要學(xué)科設(shè)計(jì)頂層改變觀念，由僅為考試而學(xué)習(xí)英語(yǔ)向?qū)嵱眯詫W(xué)習(xí)英語(yǔ)理念過(guò)度。至少初中畢業(yè)生能夠應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的生活會(huì)話，我看也沒(méi)有白浪費(fèi)學(xué)習(xí)一回英語(yǔ)課。但是這會(huì)非常非常難，因?yàn)閼?yīng)試教育本身就是圍繞分?jǐn)?shù)來(lái)選拔人，實(shí)用性學(xué)習(xí)英語(yǔ)在考試的標(biāo)準(zhǔn)就很難設(shè)定了。
結(jié)束語(yǔ)：從現(xiàn)行高考模式來(lái)看，想改變英語(yǔ)主科地位恐怕幾年，或者十幾年之內(nèi)根本不可能現(xiàn)實(shí)。既然如此，我們探討也好，呼吁也罷，實(shí)際上沒(méi)有任何意義。
如何網(wǎng)上直播課程？
如何網(wǎng)上直播課程？
又一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“爆雷”了——近日，被譽(yù)為成人英語(yǔ)培訓(xùn)三巨頭之一的韋博英語(yǔ)，其北京、上海、成都等多地門(mén)店相繼停止運(yùn)營(yíng)，數(shù)千名學(xué)員學(xué)費(fèi)和員工工資無(wú)處追討。
韋博英語(yǔ)關(guān)門(mén) 房租成本高企是一大主因
公開(kāi)資料顯示，韋博教育這一品牌創(chuàng)立于1998年，其運(yùn)營(yíng)主體為上海韋博教育培訓(xùn)有限公司。該公司旗下共有韋博英語(yǔ)、韋博開(kāi)心豆少兒英語(yǔ)、韋博嗨英語(yǔ)三大教育品牌，覆蓋線上、線下、成人、少兒、游學(xué)等各個(gè)英語(yǔ)教育領(lǐng)域，此次停止運(yùn)營(yíng)的多為韋博英語(yǔ)業(yè)務(wù)。
目前，韋博教育在全國(guó)60個(gè)城市開(kāi)設(shè)近200家培訓(xùn)中心。其對(duì)外宣稱，累計(jì)學(xué)員數(shù)量超過(guò)30萬(wàn)人，根據(jù)目前維權(quán)學(xué)員數(shù)量預(yù)測(cè)，其在讀學(xué)員至少數(shù)萬(wàn)人。
“我粗略估算過(guò)，公司營(yíng)銷(xiāo)支出占比接近50%，學(xué)習(xí)中心幾乎都位于城市商圈附近，房租成本在30%左右，再加上師資、人力等其他成本，入不敷出是常態(tài)?！鼻绊f博員工表示。
據(jù)媒體報(bào)道，今年6月份起坊間就有韋博英語(yǔ)的倒閉傳言。目前，除了北京，上海、杭州、成都等主要城市的韋博英語(yǔ)均有多家門(mén)店關(guān)停。
作為一家發(fā)展20年的老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，韋博英語(yǔ)曾與英孚英語(yǔ)、華爾街英語(yǔ)并列，被譽(yù)為國(guó)內(nèi)成人英語(yǔ)培訓(xùn)三巨頭。如今以這樣的方式收?qǐng)?，這一事件也引發(fā)了成人英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)人士的強(qiáng)烈關(guān)注。
韋博英語(yǔ)“暴雷”并非個(gè)例 線下機(jī)構(gòu)整體前景堪憂
實(shí)際上，韋博英語(yǔ)并不是個(gè)案。這兩年，線下教育機(jī)構(gòu)的日子都不是很好過(guò)。
2018年底，教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、應(yīng)急管理部辦公廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理整改若干工作機(jī)制的通知》，要求2018年年底前不能存在無(wú)證無(wú)照還在開(kāi)展培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年下半年摸排的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接近40萬(wàn)家，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有27萬(wàn)多所，68%的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遭遇整頓。短短半年時(shí)間，一大半的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都遭到了整改。
除了政策方面的壓力，還有在線教育的沖擊。這幾年，在線教育受到資本的熱捧，十分火熱，尤其是英語(yǔ)、編程等熱門(mén)課程，在一定程度上給線下機(jī)構(gòu)造成了沖擊。
有國(guó)內(nèi)研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，2022年國(guó)內(nèi)在線少兒英語(yǔ)規(guī)模將首次超過(guò)線下市場(chǎng)。
需要一提的是，十一前夕，教育部等11部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)在線教育健康發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，希望到2020年，在線教育模式更加完善，資源和服務(wù)更加豐富。
不難發(fā)現(xiàn)，政策層面也給在線教育打了一劑強(qiáng)心針。
在線直播四大利好 助力線下教育枯木逢春
一方面是線上教育的蓬勃發(fā)展，一方面是線下教育的經(jīng)營(yíng)困境。這幾年，教培市場(chǎng)的發(fā)展可謂冰火兩重天。那么，線下教育的出路究竟在何方？
啟賦資本聯(lián)合創(chuàng)始人曾崢表示，教育體驗(yàn)和品質(zhì)線上線下無(wú)差異，最終傳統(tǒng)純線下機(jī)構(gòu)都沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，O2O改造過(guò)的線下機(jī)構(gòu)可能存在一定機(jī)會(huì)。
但是，線上教育和線下教育畢竟是完全不同的兩種模式，推倒重來(lái)，資本成本巨大；慢慢轉(zhuǎn)型，時(shí)間成本則會(huì)大大增加。
或許，借道現(xiàn)在正蓬勃發(fā)展的企業(yè)直播平臺(tái)，線下教培行業(yè)可能會(huì)迎來(lái)突破的轉(zhuǎn)機(jī)，甚至實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。
企業(yè)直播為線下教培行業(yè)在產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)上“創(chuàng)造了另一種可能”，不但可以大幅降低成本消耗，更可以帶來(lái)不可預(yù)估的營(yíng)銷(xiāo)效益。因此，通過(guò)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)邀約＋視頻互動(dòng)直播＋觀眾行為大數(shù)據(jù)分析＋移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，可以幫助企業(yè)建立一個(gè)更龐大的商圈。
盟主直播CEO裴勇列舉了企業(yè)直播的四大利好：
一、擴(kuò)大受眾感知面。線下活動(dòng)受場(chǎng)地制約因素明顯，而線上直播突破了時(shí)間和空間的限制，不僅可以在線觀看，還可生成回放及集錦，受眾可以呈幾何指數(shù)增長(zhǎng)。
二、在線直播培訓(xùn)成本降低。因?yàn)椴皇軋?chǎng)地因素制約，教師授課成本無(wú)線降低，尤其是解決了線下教育不得不面對(duì)的房租租賃成本。
三、減少師資數(shù)量困擾，實(shí)現(xiàn)授課標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)對(duì)視頻錄制以及視頻的分享、回放等功能，可以實(shí)現(xiàn)視頻的標(biāo)準(zhǔn)化。這一方面降低了企業(yè)對(duì)師資數(shù)量的需求，也可以避免師資質(zhì)量的良莠不齊導(dǎo)致的教學(xué)質(zhì)量下降。
四、教育培訓(xùn)成本的下降，還可進(jìn)一步降低教育培訓(xùn)的門(mén)檻，擴(kuò)大用戶群體，而用戶量的增多又可以增強(qiáng)線下教育企業(yè)的實(shí)力，從而實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
值得注意的是，在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和政策的引導(dǎo)下，很多傳統(tǒng)的線下教育機(jī)構(gòu)紛紛“觸網(wǎng)”，與企業(yè)直播平臺(tái)展開(kāi)合作，實(shí)現(xiàn)了線上+線下的結(jié)合。而深耕教培市場(chǎng)多年的線下機(jī)構(gòu)擁有廣大的學(xué)員基礎(chǔ)和品牌影響力，加上在線直播這一營(yíng)銷(xiāo)利器，實(shí)現(xiàn)對(duì)純線上教育的彎道超車(chē)也并非不可能。
以上就是關(guān)于編程如何編數(shù)學(xué)游戲教案和樂(lè)高青蛙教案的相關(guān)問(wèn)題解答，希望對(duì)你有所幫助。