學游戲可以學編程嗎知乎，初中學歷能學有關編程的專業嗎？
任何事情都是沒有絕對的，做就能，不做就不能。但是初中學歷不得不說學習編程要付出很多的心血。俗話說，興趣是最好的老師。首先看看自己是否真的喜歡代碼這個枯燥無味乏味的行業。
要學肯定不是三天打魚兩天曬網，要持之以恒，很少有人能夠控制自己，堅持自己的這一特性。否則大部分都能成功。懶惰是人性夢想成功道路上的最大敵人。
我說興趣愛好，不是你看這個行業牛逼啦，奔著待遇錢多多去的。而是經過充分的了解接觸之后，才發現自己是真的喜歡。內心的！
一，初中學歷，要餓補一下計算機英語。
編程肯定是用英文代碼編寫的。所以，計算機英語要學習的。還有數學。有人說任何學科都離不開數學。當初學習離散數學就把我搞蒙了，真心不愛學了，也學不懂。但是我想編程是一套邏輯系統的東西，最難的不是敲代碼，而是一些算法，怎么通過算法去實現功能需求。
二，要有毅力
不能今天高興就搞幾下，明天郁悶下雨了就給自己放個假，肯定是不行的。所以，任何一件事情都要堅持下去。水滴石穿，非一日之功。
三，建議報個班
雖然花點錢，但肯定會帶你入門。因為上課能強制自己。不過去了玩手機，睡覺的還是算了。目前來說計算機編程還是不錯的高薪行業。當時07年畢業，班主任都建議我從事it行業，結果入坑了，溫水煮青蛙被坑了近十年。后來脫坑……但是學的那些皮毛早已忘記，當時也不愛編程，喜歡硬件東西。真是男怕入錯行。后悔沒有早日職業規劃，真是人無遠慮必有近憂。
四，入坑需要做好吃苦的準備
程序員也是吃青春飯的，熬夜加班，都是家常便飯。容易腰肌勞損，頸椎病也是避免不了的。但是付出與收獲還好成正比吧！就是腦力勞動太大。
人生也就那幾年黃金期，所以趁年輕該拼命趕緊奮斗。雖然你拼命的樣子有些狼狽，但多年以后起碼你青春無悔。
學編程和學奧數有區別嗎？
有本質區別，但也有聯系。
區別在：大部分程序員的編程工作往往是解決問題，而不是設計復雜的底層算法。并且衡量程序員的能力是多方面的，編程習慣，編碼規范，協作，效率，學習能力，持續學習，終生學習的能力等等。
編程本質上其實是一種技術，任何人都可以掌握的技術，沒有那么高大上或者神秘，它就像是一門手藝，它和傳統的木匠、石匠沒有本質的區別。
而奧數更加注重，算法，解題的方法，更加偏重于理論知識。
聯系在：涉及到系統的編程，底層的編程，還是需要算法的，比如3D游戲的物理引擎等，這些系統對算法，理論知識要求很高，所以數學、物理不好的人會比較吃力。
然而實際情況是，這類編程在編程中所占的比例是很少的，大部分程序員的日常工作就是處理業務邏輯，所以不用擔心，數學不好就不能應對編程工作。
同時，無論是奧數還是編程，經驗都很重要，老程序員面對問題時都會比新手多很多解決方案，知道什么是最優方案，解奧數題也是這樣，這就是熟能生巧和經驗的積累的作用。
大家覺得呢？認同的可以點個贊，一起來討論。
玩游戲到底影不影響學習成績？
如果這里提的“游戲”是指“網絡游戲”的話，筆者認為玩游戲嚴重影響學生的學習成績！
一、調查數據。
根據相關網站統計：初中生有85.51％玩電腦游戲，其中30.43％的學生玩一次超過兩個小時，26.09％的學生玩一次在1～2小時，69.08％的學生玩網絡游戲！
二、玩游戲的弊端。
1.玩害“身體”！
長時間玩游戲的人，精神高度集中，血液加速、心跳加快，致使過度疲勞。曾有新聞報道：一名13歲學生，從家里偷出300元錢，在網吧玩網絡游戲長達4天4夜，最終由于強烈刺激和驚心魂魄的打斗，又加上過度疲勞，猝死于網吧。
2.玩害“學習”！
“游離的眼神、漲紅的眼睛、疲憊的心理”是過度玩游戲的學生特征！一旦沉迷游戲，哪有心思去學習。一閉上眼睛，滿腦子都是“怪物”，“任務”，“PK”……
3.玩害“安全”。
虛擬網絡無處不充滿“誘惑”、“暴力”、“色情”……，我們的孩子大多缺少是非觀念，如果無節制的沉迷網絡游戲！勢必會嚴重危害孩子的“身體安全”和“心理安全”。
筆者認為孩子們要懂得適時地約束自己，學校、家庭和社會，應該更多的幫助和監管我們的孩子。不能讓孩子沉溺于游戲之中，浪費青春，浪費時間。避免網絡對孩子的“毒害”！
以上就是關于學游戲可以學編程嗎知乎和初中學歷能學有關編程的專業嗎的相關問題解答，希望對你有所幫助。