用少兒編程器做游戲，加盟少兒編程項目怎么樣？
謝邀。
目前大部分行業的轉型都離不開人工智能或AI教育的方向，前段時間阿里巴巴的創始人馬云也宣布退休了，他可不是環游世界去了，而是投身到另一個行業：教育。
那么，行業轉型的目的是什么？賺錢，毋庸置疑，賺錢又是為了什么？家庭，教育，孩子，還是孩子的未來，在做企業的同時，避免不了的應酬，宴請，送禮，甚至求人。是否有哪個行業不需要宴請，不需要送禮，也不需要求人，那就是AI教育一個可以讓您挺直腰桿賺錢的行業，前幾年有個詞很火，叫什么來著，躺賺。
我們先來分析一下少兒編程行業發展的趨勢，截止2017年的數據統計在歐美國家編程的普及率達到44.8%而中國到目前為止編程的普及率僅有0.96%，也就是說編程教育在中國的發展只是剛開始有巨大的想象空間。
AI編程是什么？
TDOG青少兒編程又是如何規劃針對6-18歲孩子的系統性與專業化的課程體系的呢？
Scract適合一至四年級的課程，課程內容：我們主要是以圖形化管理為主，告別以前枯燥的代碼，以游戲圖形的方式做替代，提高入門級的小朋友學習的趣味及興趣。
Ptyhon相信接觸過編程都知道，目前Ptyhon是人工智能應用最廣泛的語言，適合四年級至高中的孩子學習，學習的內容包括結構的算法，數據的處理，大大提高孩子的邏輯思維和數學能力。
C++是國內信息學奧賽通用的語言，之前有個家長的孩子學了編程以后數學成績提高了很多，現在這個家長成了TDOG青少兒編程廈門集美區域的加盟商。
所以學習編程除了能提高數學課的抽象與邏輯，語文課的構思與表達，英語課的單詞與語感，藝術課的審美與創作，還有科學課的想象與實踐，做到了一門頂五門，編程不僅是個能挺直腰桿賺錢還能真正給孩子帶來學習上的進步，提高孩子在人工智能時代的競爭力，學得早才能贏在起跑線上。
為什么要學少兒編程的理由？
隨著人工智能的大火，兒童編程教育也日漸火熱，而依舊有許多家長不理解為什么要讓孩子學習少兒編程，今天就以一個家長的角度告訴你，我為什么要讓孩子學習少兒編程？
首先，學習過編程的人，邏輯思維能力都很好。寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。
其次，學習過編程的人，擁有極強的耐性。有些家長經常會抱怨，自己的孩子總是坐不住，做事情三分鐘熱度，造成這種現象在主要原因一個是孩子對事情不感興趣，另一個就是沒有經過訓練，沒有養成很好的耐性。而學習編程是一個系統而又有趣的過程，編寫一段程序需要擁有極強的耐性，如果中途放棄那么就很難有結果，想成功就必須要堅持，擁有堅韌不拔的耐性，只要這樣才能收獲成功。
此外當今的孩子對電腦普遍很感興趣，對玩游戲很有熱情，因此家長們引導孩子去學習編程，不僅可以讓孩子知道電腦編程是怎回事，學習到更多的知識，同時能夠通過學習電腦編程，逐漸培養起孩子的耐心。
而學習過編程的人，擁有極強的自我糾錯能力。了解編程的人都知道，編程不僅是一個搭建的過程，更是一個不斷自我糾錯的過程。編寫程序的過程中，如果發現不了其中的一些小bug，最直接的結果就是導致整個程序無法正常的運行起來。不要小看自我糾錯的能力，這是現代社會很多人都不具備的一種珍貴品質，這對于孩子的未來，無論是生活還是工作，都有著極大的幫助的。
最近少兒編程很火？
感謝邀請，現在我來說一下我的觀點。對于少兒編程這個領域, 如果說是行業前景的話，是很不錯的。
繼英語和計算機成為少兒學習的必要內容之后。編程技能現在越來越被世界上發達國家所重視，并且在教育體系當中進行了普及。
首先以美國為例，近些年來，教育系統大力推崇stem教學體系，也就是科學，技術，工程和數學相關的學科學習。這些備受推崇的學科，都有一個共同特點，在實際的應用當中都離不開編程技能。比我們因為我們已經看到，編程教學已經進入美國幼兒園和小學中學的課堂之中。并且以其趣味性強和探索性高，而深受廣大學生和家長們的喜愛。蘋果公司推出了專門面向兒童傳授編程知識的iPad。與此同時，微軟公司緊隨其后的推出了競爭性的surface產品。這兩大it巨頭的參與，更推動了少兒編程行業在美國的美好前景。
其次是，緊隨美國之后的發達國家，比如，日本，韓國，加拿大，英國，德國，也非常推崇stem教學體系。于是編程技能，也已經被這些國家列入了小學中學的教學大綱之中。
如果你有朋友的小孩，在這些國家上小學或者中學的話，他們應該已經接觸到相關的學習內容。如果有機會，您可以向他們求證。
再次編程教育在發展中國家中，發展的也是如火如荼，比較有代表性的國家有中國，印尼，越南等。這主要歸功于一個是國家層面的重視，已經陸續把編程技能列入教學大綱，尤其是在一些發達地區和城市。另外一個原因是，家長的重視，尤其是知識分子家庭，中產階級家庭，特別重視孩子的教育，對于國際上比較流行的教學模式和教學內容，有敏銳的洞察力和嗅覺。
最后編程教育本身對孩子學習成績的提高，有非常正面的促進，首當其沖的就是數學成績，數學知識作為編程技能的基礎之一，幾乎所有的編程語言可以直接的支持數學的各種運算符，這樣子孩子們可以通過使用這些運算符，獲取非常直觀的數學編程概念。
另一個對孩子學習成績有很大促進的就是邏輯思維能力的提高。因為編程技能中，需要使用大量的邏輯條件判斷，邏輯推理，這樣在無形當中，就鍛煉了孩子們的邏輯思維能力。
還有一個令家長們非常無奈，又無所適從的現狀就是孩子們把大量的精力花在玩游戲上，通過學習編程，可以把孩子們旺盛的精力引入到趣味編程當中來。
也許孩子們將來不一定從事編程相關的工作，但是如果具備了相關的基礎知識，對于其他學科的提高也是會有很大幫助的。
以上是丁哥對于少兒編程這個行業前景的一點理解，我同時也希望聽到各位的觀點，請在下方留言，歡迎關注，謝謝。
以上就是關于用少兒編程器做游戲和加盟少兒編程項目怎么樣的相關問題解答，希望對你有所幫助。