如何用編程做雙人小游戲,你怎么看孩子玩游戲這件事?
孩子一打游戲就停不下來,我真的倍感無奈!
【獨角獸信箱來信】
Lulu博士你好,我的孩子上初三了,感覺他到現在都沒有任何興趣愛好,一天到晚就喜歡玩網絡游戲,做作業也是被我強迫著才去做,學習也不上心。他跟我說打游戲就是放松自己。我知道他們課業輔導很重,作業很多,但是他也可以去做做運動或者有一門自己的愛好吧?可是他唯一的愛好就是打游戲,只要沒有人阻止他,他可以不顧旁人地打上好幾個小時,請問這該怎么辦呢?
—Demi
【獨角獸信箱回信】
家長Demi您好,感謝您的來信,我是Lulu博士的小助手小麟老師,希望可以幫Lulu博士為您轉達如何解決孩子玩游戲停不下來的問題。
家長首先要意識到游戲本身并不存在好壞,對于有些人是合理的興趣愛好,對于有些人是游戲成癮,就像我們的工作一樣,也有些人工作成癮的情況。如何區分是正常興趣愛好,還是成癮,有一個很好的區分方法,就是問問孩子是不是有他自己選擇的自由。比如我們喜歡閱讀,我們不會覺得閱讀是一件具有強迫性的事情,我們也不會有一種要一直閱讀的沖動。我們可以自由選擇什么時間閱讀,讀多久,什么時候放下,這一切都很自然也很愉悅。如果是游戲成癮,如果你仔細去了解孩子的感受,你會發現他到后面往往會有一種“我停不下來”的感覺,這種感覺并不舒服,往往伴隨著強烈的自責感,在那個時候游戲已經了然無趣,但是他就是停不下來。
對于正常興趣愛好,完全可以不用去擔心。對于成癮的情況,這種和成人的各種癮(酒癮,潔癖,工作癮)的成因很相似,心理學家發現癮的出現主要是當事人在生活中的其他方面遇到的困難,無法解決,而通過癮來尋求暫時的情緒上的安慰。家長對于這個事實的了解非常重要,這個時候你會發現僅僅是去指責孩子打游戲,其實并沒有解決根本的問題,游戲對于孩子來說只是緩解壓力和焦慮的一個工具,你制止了這個工具,孩子或許會去尋找其他的工具,而且你的制止甚至責罵的行為會增強孩子的焦慮感,孩子需要更“大”的癮來緩解,形成了惡性循環。
孩子沉迷游戲有很多種原因,最重要的兩個原因就是基本心理需求是否得到滿足和自我管理能力的強弱,一、如果孩子在日常生活中基本心理需求得不到滿足,而打游戲恰好能滿足他們,自然而然會選擇打游戲。認知心理學家普遍認同每個人有三個最簡單的心理需求:能力需求(competence)、自主需求(autonomy)和歸屬需求(relatedness)。有些孩子在校園里成績不佳,很多課程無法跟上節奏,或者無法理解(缺少勝任感);另外就是如果孩子在團體中缺少好朋友(缺少歸屬感);校園生活當然缺乏吸引力。學業不佳和糟糕的同伴關系是孩子討厭學習比較常見的原因。
在家庭心理治療中,家庭問題(比如孩子游戲上癮)被看作是一個系統的問題,家長嘗試解決問題的方法是維持問題的原因——簡單來說,孩子游戲上癮,家長也有責任。也許孩子在生活中的困難正好是親子關系的問題,父子之間溝通的困難,而尋求通過游戲來解脫。而家長對于孩子打游戲的嚴苛態度,又是一次親子關系的惡性循環,更會加重孩子對于這方面的焦慮。
那么家長該怎么理解孩子的基本心理需求呢?如果家長接納孩子,嘗試理解傾聽孩子的酸甜苦辣(歸屬感),并為孩子指引方向,或者幫助孩子逐步提升學習成績(勝任感),孩子更不會就此放棄學習或因為學習而感到焦慮。在興趣愛好方面可以為孩子提供一些有趣的文化、藝術、體育活動,讓孩子能夠自己去選擇(自主感),在參與過程中找到自己真正的興趣愛好(例如唱歌),這個時期如果家長進一步的鼓勵、支持和具體落地,還能幫孩子形成相應特長,實現自我價值。反之如果一個家庭幾乎0溝通或嚴苛命令,既無指引也無選擇,孩子在家中當然會缺乏歸屬感,更別提興趣愛好和一技之長了。
那為什么偏偏沉迷網絡游戲呢?網絡上的游戲有那么多種類,選擇多重多樣,一下子就給了孩子選擇的空間(自主感);甭管這游戲玩得好不好,總有一個場景適合孩子玩耍;而且輕松一學就能得到解答并逐步提升水平(這種勝任感學校可沒有那么容易給到);孩子多花時間玩個幾遍,操作和等級更加成熟,輕輕松松就會得到游戲圈子里的鼓勵和尊重(歸屬感和勝任感)。不過網絡游戲中的團隊合作以及隊友之間的友誼,其實是一筆寶貴的財富,需要正面對待。
家長時常想管,卻發現收效甚微,禁止孩子玩游戲只會激起孩子的叛逆心理,無法從源頭上發生改變,過于苛刻地管制時間也只是一時的行為,管得了一時管不了一世,那么自我管理能力可以從哪些點點滴滴來養成呢?可以學習一下以下的對話模式:
家長和十歲的小麟約定:“我知道你很喜歡玩網絡游戲,這也是你的興趣愛好,我很支持你,不過我們剛剛一起商量和約定過,只可以玩半個小時,你自己用個定時器,半個小時后就關閉游戲噢~”;小麟樂呵呵地答應了,盡管第一次不舍得關偷玩了10分鐘才關,家長說“剛剛看你興高采烈的,雖然晚了10分鐘。但也算是完成了我們之間的約定,你跟我說說,你是怎么做到的?”小麟有點害羞,但聽出了家長言語間的肯定與鼓勵。慢慢地小麟控制時間,關閉游戲越來越準時,好幾次家長出門沒有人監督也能達成規定(家長的信任和引導,讓孩子在勝任感中實現自我成長)。
再來看看具體的建議:在網絡游戲這件事情上給到孩子自主權,讓孩子能夠參與到制訂自己打游戲時間的計劃中來。要有一定耐心,可以容忍在最初的一段時間內孩子打游戲時間不可控(其實你在這樣做的同時,你已經在不知不覺中改變你和孩子溝通的方式,如果孩子本身的困難來自和你的關系,那么這已經是療愈的開始)。多和孩子溝通,卻不是談游戲,而是和孩子談生活的方方面面,談他的困難,談他的情緒,給予理解和幫助,這些可能是你很久都沒有做過的了,但我相信你能夠做到,因為你內心本身就是充滿對孩子的愛的。當孩子慢慢能夠面對那些真正的困難的時候,他對于游戲的需求就會回歸到一個正常的程度。
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Lulu博士和女兒Emma于德國
Lulu博士—三語寶寶Emma的媽媽
兒童語言認知科學家,自然語言處理科學家
曾在CogSci,AMlap等
認知語言學頂級會議上發表數篇論文
德國洪堡大學,認知和腦科學中心研究員,具有11年語言認知研究經驗
德國比勒菲爾德大學,心理語言學博士
德國薩爾州大學,計算語言學碩士
(師從Matt Crocker教授,認知科學最高獎Rumelhart Prize評審委員會主席)
魔獸世界坐飛機什么意思?
做飛機的意思是,由于術士有個技能,可與隊伍中的另外兩人合作將一名遠在其他地圖的玩家拉到自己的身邊,所以懷舊服中的GZS利用術士的技能寫出腳本編程,將想節約時間的玩家們,拉到地圖的熱門地圖。這種謀取利益的方式就叫做“坐飛機”。
在家用電腦就可以賺到錢?
其實除了寶媽,還有少數長期待在家里不上班的人;比如家庭主婦、再比如上班時間比較少的人。
那長期在家不上班,就不掙錢了嗎?其實對于我們普通人來說,哪怕是待在家里面,也可以利用起這些時間來賺錢。
而且現在是互聯網時代,已經發展了很多線上的工作,那也就意味著,只要自己有上網的工具,有網,在家就能賺錢。
自從疫情開始我離職以來,我的工作都是在家完成的,這段時間雖然沒有賺什么大錢,但我也沒讓自己餓肚子,也算是開始了"只工作不上班"的第一步。
好了,下面我想和大家分享4個在家就能賺錢的方式,如果你也想多賺一份收入,或者讓自己待在家也能經濟獨立,那記得把文章點贊收藏,然后開啟你的賺錢之路。
01.發展自媒體平臺
最近我聽得最多的話就是:現在是自媒體時代。
其實這句話也有它的道理,畢竟現在的社會隨處可見自媒體,而且對于普通人還特別友善;再者在社會上最不缺的就是普通人,自然而然做自媒體的人也就越來越多。
那這會兒可能會有人疑惑:做自媒體的人多了,那我現在做不就來不及了?自媒體行業不就會進入飽和狀態嗎?
是的,做自媒體的人是越來越多了,但我們也要知道,10個人做自媒體,可能只有2個人會堅持了下來。
我的意思是說,做自媒體的人是很多,但堅持做下去的人不一定會是那么多。
所以,如果自己長期不上班,那可以發展一個或多個自媒體平臺;可以是圖文也可以是做視頻,總而言之先打造自己的IP。
也就是讓更多的人認識你,或者提到某件事某個物會想到你;而且做自媒體初期雖然賺不到錢,但中期的時候賺錢房租還是可以的。
目前不錯的自媒體平臺有:今日頭條、B站、知乎、小紅書、百家號、大魚號、公眾號等。
02.售賣自己的文字
如果自己長期不上班,那正好寫作的時間也就一抓一大把,也就可以售賣自己的文字來賺錢了。當然這種還是需要自己也熱愛文字,畢竟興趣也是推動自己行動的重要因素之一。
那可能又會有人疑惑了:我沒有認真地寫過文章,也沒有寫作基礎,自己寫的也不夠好,怎么可能賺到錢。
有這些疑惑都是很正常的,但正如我之前說過的一樣:就是因為沒有寫作基礎,就是因為寫不好,所以才要趁早提筆寫,多寫多練,這也才會有基礎才會進步嘛!
所以,先讓自己動起來,實在不行,咱們就用輸出倒逼輸入;意思就是說,當自己要利用文字賺錢,那就必須去寫作,寫作要提高,就必須去練習。
久而久之,自己既能賺到錢,又能提高自己的寫作能力,還積累了寫作基礎。
而且目前可以售賣自己文字的渠道有很多:比如寫作投稿、書評、拆書稿、影評、寫文案或者自己發展自媒體寫文章等等。
03.利用個人技能賺錢
"利用個人技能賺錢"看到這句話,其實我們可以審視一下自己,看看自己掌握的技能有哪些;可以從專業入手,也可以從興趣愛好入手。
打個比方,從所學專業入手;我朋友是學傳媒專業的,那她會學PS,還會設計、寫作等等;平時她就會給別人設計logo和海報賺錢。
再比如是美術專業的,那繪畫肯定會日常做得最多的事情,而且自己肯定會繪畫吧;這也屬于自己的一項技能,也可以利用它賺錢。
如果不能從自己的專業去發現自己的技能,或者自己沒有技能;那可以從興趣愛好方面去發展和培養一項技能;尤其是那種可以邊學習邊利用它賺錢的。
我有一個朋友他在大學的時候就參加了一個花藝小組,還跟著學習了花藝,據說后面還花錢上了花藝課。
但同時授課的老師也會帶著他們去參加一些活動,就是給別人的活動場地插花,然后賺取相應 的費用,實操的同時還賺了錢。
其實我想說的是,如果自己沒有技能,那可以去學習培養一項技能,就算當時不能賺錢,那之后它肯定能幫助自己賺到錢。
04.利用身邊的資源變現
前面我們說的是利用自己的技能變現,那如果自己沒有技能,想學的技能一下子也不能幫助自己賺錢,這會兒我們就可以利用身邊的資源去變現了。
比如專業所學的知識,自己工作的經驗,自己的社交人群等等。
打個比方,如果自己參加過一些活動經驗,或者自己有過什么比較刻苦工作經歷;可以利用文字把它們都描繪出來,然后做成word、PPT,如果可以做成課件的形式更好了。
其次把它們掛在淘寶或者閑魚上,再或者是掛在一些可以授課的平臺進行售賣,比如知乎和今日頭條;那只要有人購買了、付費了,自己就可以有收入,這也屬于一種變現。
再比如自己有一些渠道,可以拿到一些價格有空間的品牌產品,那可以做代購;比如我之前在國外認識的一個姐姐,她當時是在一個名牌手表店當柜姐,所以自己也有很多資源。
回國后,她依舊利用這些資源繼續做代購,收益還不錯。我的意思是說,如果自己身邊也有這些資源也可以利用起來,當然不僅僅是做代購
好了,以上就是我的分享了,如果你長期不上班,又想多賺點錢,那可以從這4個方法去入手,找找適合自己的賺錢之道。
對了,你還有什么想了解的嗎?可以下方留言哦。
以上就是關于如何用編程做雙人小游戲和你怎么看孩子玩游戲這件事的相關問題解答,希望對你有所幫助。