編程制作字母小游戲，有哪些適合初一孩子學(xué)習(xí)的編程書(shū)籍？
小編來(lái)給推薦幾本，都是孩子們可以學(xué)習(xí)的入門(mén)編書(shū)。
１、Python少兒趣味編程Python少兒趣味編》由少兒編程暢銷圖書(shū)作者精心編寫(xiě)，是少兒學(xué)習(xí)Python編程的趣味指南，全書(shū)共17章，按照由簡(jiǎn)到難、逐步深入的方式組織各章內(nèi)容。《Python少兒趣味編》精心選取內(nèi)容，注重難易適度，語(yǔ)言通俗易懂，代碼示例豐富。在每章的末尾，還給出了一些練習(xí)題并給出了解答。
《Python少兒趣味編》具有以下特色：
● 精心選取和組織內(nèi)容，注重難易適度——涵蓋基礎(chǔ)知識(shí)、趣味應(yīng)用和熱門(mén)應(yīng)用。
● 堅(jiān)持“做中學(xué)”的理念和方法——通過(guò)詳細(xì)的示例和課后練習(xí)幫助讀者學(xué)習(xí)和掌握。
● 體現(xiàn)趣味性——用海龜給圖繪制的機(jī)器貓、小豬佩奇等卡通角色，編寫(xiě)貪吃蛇游戲，對(duì)古典名著《西游記》分詞。
● 增強(qiáng)可拓展性——逐步擴(kuò)展和改進(jìn)的“成績(jī)單”示例程序，章末習(xí)題既鞏固知識(shí)，也拓展編程技能。
《Python少兒趣味編》適合想要學(xué)習(xí)Python 編程基礎(chǔ)的少年兒童（尤其是10 歲以上的孩子）及想要教孩子學(xué)習(xí)編程的家長(zhǎng)閱讀，也適合少兒編程培訓(xùn)班的老師用作少兒編程培訓(xùn)的教材。
本書(shū)帶領(lǐng)讀者編寫(xiě)的趣味程序包括：
● 幫Johnson 找到回家的路；
● 逐步擴(kuò)展和改進(jìn)的“成績(jī)單”示例程序；
● 用海龜繪圖繪制的機(jī)器貓;
● 用海龜繪圖繪制小豬佩奇；
● 彈球游戲；
● 編寫(xiě)貪吃蛇游戲；
● 對(duì)古典名著《西游記》分詞。
２、Scratch 3.0少兒編程入門(mén)經(jīng)典套裝：少兒游戲趣味編程+少兒編程趣味課（套裝共2冊(cè) 京東）李強(qiáng)，李若瑜，林子為，郝敬軒 著
全彩印刷，40個(gè)豐富多彩的項(xiàng)目，2個(gè)完整游戲案例
做中學(xué)，動(dòng)手學(xué)，輕松掌握Scratch 3.0創(chuàng)意和編程, 提供代碼和素材下載
方便親子互動(dòng)和自學(xué)
Scratch 3.0少兒游戲趣味編程編輯推薦
本書(shū)通過(guò)15款有趣的小游戲和小程序，由淺入深地向讀者介紹Scratch 3.0編程的基本技能以及程序設(shè)計(jì)的思維和方法。
本書(shū)首先帶領(lǐng)讀者認(rèn)識(shí)Scratch 3.0，了解Scratch 3.0 編程中用到的基本概念，然后按照初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)3個(gè)難度層次，詳細(xì)介紹15款趣味游戲的開(kāi)發(fā)過(guò)程。附錄部分給出了Scratch 3.0中常用的編程積木的列表和說(shuō)明，方便讀者在需要時(shí)查閱。
本書(shū)具有以下特色：
● “做中學(xué)”的方法和理念，寓教于樂(lè)。
● 注重基礎(chǔ)知識(shí)的介紹和鋪墊，訓(xùn)練編程思維。
● 游戲選取注意代表性和趣味性，區(qū)分不同的難度層次。
● 使用“小貼士”和特殊的知識(shí)板塊，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
● 提供示例代碼和編程素材下載，方便小朋友自學(xué)。
本書(shū)帶領(lǐng)讀者編寫(xiě)的趣味游戲包括：
.初級(jí)難度游戲大家來(lái)找茬 迷宮探險(xiǎn)打地鼠 翻翻樂(lè)水底世界 彈球電子相冊(cè) 白色圣誕節(jié).中級(jí)難度游戲逃家小兔“石頭剪刀布”人機(jī)對(duì)戰(zhàn)貪吃蛇 雙人五子棋.高級(jí)難度游戲全民飛機(jī)大戰(zhàn)泡泡龍植物大戰(zhàn)僵尸本書(shū)適合中小學(xué)信息技術(shù)課教師或培訓(xùn)老師、想要讓孩子學(xué)習(xí)Scratch 3.0編程的家長(zhǎng)閱讀參考，也非常適合小學(xué)生或初中學(xué)生自學(xué)。
Scratch 3.0少兒編程趣味課
全彩印刷，40個(gè)豐富多彩的項(xiàng)目，2個(gè)完整游戲案例
做中學(xué)，動(dòng)手學(xué)，輕松掌握Scratch 3.0創(chuàng)意和編程
提供代碼和素材下載，方便親子互動(dòng)和自學(xué)
Scratch 3.0少兒編程趣味課編輯推薦：
全彩印刷，40個(gè)豐富多彩的項(xiàng)目，2個(gè)完整游戲案例
做中學(xué)，動(dòng)手學(xué)，輕松掌握Scratch 3.0創(chuàng)意和編程
提供代碼和素材下載，方便親子互動(dòng)和自學(xué)
本書(shū)是學(xué)習(xí)Scratch 3.0創(chuàng)意和編程的趣味課程指南。本書(shū)從少兒學(xué)編程的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備出發(fā)，介紹了Scratch 3.0的界面和功能，并通過(guò)30多個(gè)項(xiàng)目示例，詳細(xì)展示了各類積木的用法和編程技巧，以及如何將Scratch 3.0與眾多流行的硬件結(jié)合進(jìn)行編程開(kāi)發(fā)。最后，通過(guò)兩個(gè)完整的游戲案例的開(kāi)發(fā)，展示了如何綜合應(yīng)用前面課程所學(xué)的知識(shí)和技能。
本書(shū)具有以下特色：
● 從少年兒童認(rèn)知和學(xué)習(xí)理念入手，幫助讀者邁好少兒學(xué)編程的第 一步。
● 堅(jiān)持做中學(xué)的方法。通過(guò)眾多的實(shí)際項(xiàng)目示例來(lái)展示積木的用法和技巧。
● 內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，項(xiàng)目選材獨(dú)到，符合讀者的學(xué)習(xí)規(guī)律。
● 通過(guò)“想一想，試一試”板塊，來(lái)鼓勵(lì)讀者進(jìn)行反思和嘗試，以便提升學(xué)習(xí)效果。
● 提供完整的代碼和素材下載，方便讀者參考學(xué)習(xí)。
本書(shū)適合中小學(xué)信息技術(shù)課教師或相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)Scratch的家長(zhǎng)閱讀參考，也非常適合小學(xué)生或初中學(xué)生自學(xué)，還可以作為課外培訓(xùn)教材。
本書(shū)包含的部分精彩案例：
.基本案例
鸚鵡飛翔、字母旋轉(zhuǎn)、滑來(lái)滑去、小狗宇航員
.Elf魔法系列案例
Elf變大變小、Elf深山尋寶、Elf進(jìn)古堡、Elf吵醒惡龍、Elf魔法變馬
.分步改進(jìn)案例
海底追趕游戲1.0版到3.0版、大魚(yú)吃小魚(yú)1.0版到2.0版
.特色案例
聲音之花、樂(lè)隊(duì)演奏（普通版并擴(kuò)展為用Makey Makey操控）
心隨聲動(dòng)（普通版并擴(kuò)展為用micro:bit操控）
Elf 遇到機(jī)器人（普通版并擴(kuò)展為用LEGO EV3操控）
.完整游戲
打鴨子、憤怒的小鳥(niǎo)
３、與孩子一起學(xué)編程[美] Bryson Payne 著，李軍 譯
全彩色印刷，零基礎(chǔ)學(xué)編程，孩子也能讀懂的編程圖書(shū)
通過(guò)有趣的繪圖程序或游戲，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣
每章末尾的編程挑戰(zhàn)，舉一反三，幫助讀者牢固掌握所學(xué)的知識(shí)和技能
本書(shū)是一本父母和老師教孩子使用Python進(jìn)行基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)和解決問(wèn)題的入門(mén)圖書(shū)。 本書(shū)通過(guò)科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)、通俗易懂的文字、活潑有趣的圖示，幫助孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的思維方式，而可視化和游戲?yàn)橹鞯睦觿t持續(xù)吸引讀者的注意力。針對(duì)變量、循環(huán)、函數(shù)等編程基礎(chǔ)概念的介紹，可以幫助年輕的程序員構(gòu)建所需的技能，以制作自己的超酷的游戲和應(yīng)用。每章末尾的編程挑戰(zhàn)，則可以拓展讀者的思維，鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
本書(shū)適合任何想要通過(guò)Python學(xué)習(xí)編程的讀者，尤其適合父母、老師、學(xué)生，以及想要理解計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)知識(shí)的未成年人閱讀學(xué)習(xí)。
方格里的填字游戲？
這款游戲名字叫“Wordle”。游戲頁(yè)面有方格5列6行，玩家每一次需要將一個(gè)5個(gè)字母的單詞填入一行方格中，然后提交。方格會(huì)現(xiàn)實(shí)三種不同的顏色作為提示，如果方格呈綠色，說(shuō)明此方格上填入的字母及其在單詞內(nèi)排布的位置均正確；如果方格呈黃色，說(shuō)明此字母在答案單詞內(nèi)，但位置錯(cuò)誤；如果方格呈灰色，說(shuō)明此字母不在答案單詞內(nèi)。
英語(yǔ)教學(xué)中的字母教學(xué)？
1。搶讀字母 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀字母的游戲，教師將全班分成若干小組，然後逐個(gè)出示字母卡片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母，讀對(duì)的給該組記10分，最後得分最多的組為優(yōu)勝。 2。搶答字母組 將全班分成兩個(gè)小組，并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學(xué)生。游戲開(kāi)始，教師用中文說(shuō)："樂(lè)譜的七個(gè)調(diào)"，"美國(guó)"，"圓心和半徑"，"中華人民共和國(guó)"，持有這些字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即站起來(lái)并舉起字母"ABCDEFG，"USA"，o，r"，"PRC"等，答得既快又準(zhǔn)的組獲勝。 3。看誰(shuí)快 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)字母的游戲，將全班分成兩組，一組學(xué)生持大寫(xiě)字母，另一組學(xué)生持小寫(xiě)字母，教師快速念字母，要求持有該字母的學(xué)生迅速站起來(lái)，最先站起來(lái)的人得兩分，後站起來(lái)的得一分，沒(méi)站出來(lái)的得零分，得分多的組獲勝。 4。聽(tīng)音辨字母 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生辨別字母的游戲。教師可將讀音易混的字母分別寫(xiě)在板上，如GJOW，等，共準(zhǔn)備2～4套，同時(shí)將學(xué)生分成2～4個(gè)小組，每組抽一名學(xué)生到前面向全班站好，教師發(fā)給每人一套卡片(2～4張為宜)，游戲開(kāi)始，教師念其中的一個(gè)字母，學(xué)生應(yīng)立即找出并高舉起該字母，先找對(duì)的得2分，後找對(duì)的得1分，沒(méi)找對(duì)的不得分，最後得分多的組為優(yōu)勝。 5。聽(tīng)音摘字母比賽 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)字母能力的游戲，教師先把所學(xué)過(guò)的大小寫(xiě)字母寫(xiě)在卡片上，按大小寫(xiě)把卡片分成兩組貼在黑板上，然後把學(xué)生分成兩組。游戲開(kāi)始，每組的第一名學(xué)生上黑板前等候，教師說(shuō)出一個(gè)字母，這兩名學(xué)生就立即摘下教師所念的字母，放到講臺(tái)上，一人摘大寫(xiě)字母，另一人摘小寫(xiě)字母，摘得對(duì)而快的得2分，對(duì)而慢的得1分，不對(duì)的不得分，在教師念第一個(gè)字母時(shí)，各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候，在第一名學(xué)生摘完字母後，教師立即說(shuō)另一個(gè)字母，游戲接著進(jìn)行，最後得分多的組為優(yōu)勝。 6。圖形中找字母 教師在黑板上畫(huà)一些圖形，讓學(xué)生找出其中所含的字母，例如： CDIO bdpq CIDO EFHIL 7。賓狗(Bingo) 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)認(rèn)讀字母能力的游戲，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙，并在上面畫(huà)一個(gè)井字，將紙分成九格，然後教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的字母，學(xué)生邊聽(tīng)邊將字母填在格子中，隨便填在哪個(gè)格裏都行。學(xué)生填好後，教師再打亂順序逐個(gè)念這九個(gè)字母，學(xué)生邊聽(tīng)邊在聽(tīng)到的字母上畫(huà)圈，當(dāng)畫(huà)的圈在橫行、豎行或?qū)蔷€上成一條直線時(shí)，學(xué)生便可以邊喊"賓狗(Bingo)"邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊"賓狗"并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝。這個(gè)游戲還可以用於音標(biāo)，單詞或數(shù)詞等。 8。傳遞字母 每一縱排為一組，全班分成若干組，教師分別發(fā)給每一組最後一排的學(xué)生一張紙，上面寫(xiě)一個(gè)字母或字母組(如：KG-PV)，在教師說(shuō)"開(kāi)始"後，最後一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)把卡片上的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽(tīng)到的內(nèi)容告訴前面的學(xué)生…這樣依次進(jìn)行下去，最後第一排的學(xué)生把所傳的字母或字母組寫(xiě)到黑板上，傳得最快，最準(zhǔn)確的組獲勝。 9。跟我走 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生按字母表順序記憶字母的游戲。開(kāi)始前，先把字母卡片發(fā)給學(xué)生。然後說(shuō)出一個(gè)字母(如：M)，持有該字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并說(shuō)：I am M Follow me ,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的後面，并說(shuō)：I am N.Follow me. please，依次類推，對(duì)的給10分，錯(cuò)的不給分，這個(gè)游戲也可以倒著排次序，也可說(shuō) I am M.Who is before me?持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的前面。、 10。字母排次序 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母順序的游戲。教師點(diǎn)名，并出示一張字母卡片。被點(diǎn)名的學(xué)生立即讀出這個(gè)字母，并說(shuō)出一個(gè)包含該字母讀音的單詞接著由被點(diǎn)名學(xué)生的前一位元學(xué)生說(shuō)出這個(gè)字母的前一個(gè)字母，和一個(gè)含有該字母讀音的單詞，然後由被點(diǎn)名學(xué)生後面一位元學(xué)生說(shuō)出這個(gè)字母的下一個(gè)字母和含有該字母的單詞，如：被點(diǎn)名學(xué)生：B-bag，前面的學(xué)生：A-apple，後面的學(xué)生：C-cat凡說(shuō)錯(cuò)或接不上的就給該組記負(fù)分。 11。字母排順序接力賽 把兩組20個(gè)字母大小寫(xiě)的卡片打亂次序貼在黑板上，一邊一組。然後將全班分成兩組(或按男女分組)，游戲開(kāi)始，各組依次上來(lái)一個(gè)學(xué)生，以接力的方式，一人移動(dòng)一個(gè)字母，按字母表的順序重新排列，看哪組最快最準(zhǔn)確。 12。快說(shuō)字母對(duì)抗賽 將全班分成若干小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開(kāi)始後，第一組的第一名學(xué)生立即說(shuō)出一個(gè)字母(如C)，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即說(shuō)出下一個(gè)字母D。說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出字母的記負(fù)分，最後哪組扣分最多輸.
以上就是關(guān)于編程制作字母小游戲和有哪些適合初一孩子學(xué)習(xí)的編程書(shū)籍的相關(guān)問(wèn)題解答，希望對(duì)你有所幫助。