網易有道編程游戲下載，如何收集寫作素材？
寫作沒素材？去這八個地方找，沒有找不到的！
不少的學生，經常為找不到寫作素材而發愁。有的面對作文考題，抓耳撓腮，不知道寫什么；有的為完成當天的日記，絞盡腦汁，卻找不到素材。那么，我們應該上哪去找寫作素材呢？這里向您介紹八個素材庫：
第一個素材庫：自身自身就是自己。我們每個人自己都有很多經歷、很多故事，有著著豐富的寫作素材。我們有過成功的喜悅，也有過失敗的痛苦；我們有過感動，也有過苦悶；我們有過希望，也有過失望……這些都是寫作的材料。
我們要善于從自己身上找寫作題目。有一名五年級同學在寫“生日”這個話題時，就寫了自己過生日的經歷。她寫的題目是《特殊的生日》。怎么個特殊法呢？三個人過生日，姥姥、媽媽、我，可在場的只有我和姥姥，媽媽在外地打工，只能通過視頻參加我的生日晚會。
這篇作文反映了留守兒童對父母的思念之情，題材和主題都具有普遍意義。因此老師給她批了優秀作文。
在自己身上找題目，寫起來也比較方便，因為都是自己經歷的，容易寫得真切感人。
第二個素材庫：家庭家庭，也有著豐富的寫作內容。
比如寫人，可以愛美的媽媽，可以辛勤工作的爸爸，也可以寫老頑童爺爺，還可以寫愛做飯的奶奶。
比如寫事，可以寫家庭會議，可以寫家里買房，也可以寫爸爸媽媽的分歧，還可以寫家庭歌曲大賽。有一名同學寫爸爸三次換車，表現了人們生活水平不斷提高的主題。
比如寫物，可以寫家里養的小動物，也可以寫家里的電器、家里的文具、玩具等，還可以寫家里養的各種各樣的花。
可見，寫人、寫事、寫物，在家里都能找到寫作的內容。
第三個素材庫：學校學校，也是一個寫作材料的“富礦”。
寫人，有刻苦學習的同學，有熱愛勞動的同學，有關心班集體的同學，有寬宏大量的同學，還有熱愛書法、喜歡演講的同學。
寫人，可以寫無私奉獻的老師，可以寫刻苦鉆研業務的老師，也可以寫教育有方的老師，還可以寫熱愛生活的老師。
寫人，你還可以寫門衛、清潔工等。
寫事，可以寫一次考試，寫競選班干部，寫幫助一個家里失火的同學，衛生委員修拖布等。
寫活動，可以寫升旗、運動會、學農學軍、春游秋游等。
寫景，可以寫美麗的校園。
寫人、寫事、寫景、寫活動，在學校都可以找到材料。
第四個素材庫：小區有寫小區清潔工的。歌頌清潔工早出晚歸 ，不辭辛苦，把小區的衛生打掃得干干凈凈，一人臟換來了萬人潔。
有寫小區義工的。小區楊阿姨，是一名樓長 ，不拿任何報酬，常年維護樓道衛生，收到居民們的尊重。
有寫鄰里情的。一名小學生，上學忘了帶鑰匙，父母晚上九點才回來。對門就讓他到自己家寫作業，并在自己家吃了晚飯。這件事反映了鄰里之間的情誼。
有寫小區小伙伴的。寫和小區里的小伙伴一起學習、玩耍，建立了深厚的感情。
不要忽略了小區，這里也有不少可寫的內容。
第五個素材庫：社會我們出去旅游、辦事，總會在社會上遇到一些人、一些事。這些，就構成了我們的寫作內容。
有名同學坐車去書店買書，回來在車站等車。這時走來一名剛剛喝完酒的男子。他在掏準備投幣的錢時，不慎將一沓錢掉到了地上。喝酒男子并沒有發現。一位婦女看到了，立即用腳踩住了這一沓錢，準備等喝酒男子上車走后，把錢據為已有。可旁邊的一位高中看到了這一情景，上去一把將婦女推開，把錢交給了喝酒的人，并告訴他把自己的錢保管好。在場的人都向高中生投去了敬佩的目光。
這名同學把這件事寫成了一篇作文，贊美有正義感的高中生。
第六個素材庫：書本我們有的寫作題目來自書本 。有時一個故事，一段話，一句名言 ，甚至一個詞，都有可能會激發你的靈感，寫出一篇作文來。
有人看了“讀書破萬卷”，便產生靈感，寫了一篇《讀書破一卷》的作文；有人看了“知足常樂”這句話 ，便寫了一篇《不知足常樂》的作文；有人看了“妙筆生花”的成語，便寫了《妙嘴生花》的作文。
由此可見，書本里面有大量的寫作素材。所以，寫作需要多讀書。
第七個素材庫：媒體媒體，主要指四大媒體：報紙、廣播、電視、網絡。
尤其是網絡這一最新媒體，信息傳播快、信息量大，受到人們的青睞。
我們要注意從網絡上尋找寫作題目。最近網絡上的“流浪大師”的報道，學生10年后毆打老師的事件，范冰冰偷稅漏稅事件，等等。這些都可以寫評論、或者讀后感。
網上報道一女孩，把自己身體有病的媽媽，強行推給已經84歲的姥爺去照顧，收到了人們的譴責。有名學生就此寫了一篇觀后感 ，告訴人們要孝敬父母。
網絡越來越成為人們寫作素材重要的來源地。
第八個素材庫：想象有人忽略了想象這個素材庫，實際上，這個素材庫比任何一個素材庫都豐富。
寫未來的我、寫未來的學校、寫未來的家鄉、寫未來的城市、寫未來的車、寫未來的衣服等，都離不開想象。
有人說，寫文章想象應該占50%。
有人說，想象應該占80%。
還有人說，想象應該占95%。
我認為，想象在寫作中的比重不大好用數字來衡量，因為文章的文體不一樣、內容不一樣，所以想象的程度是不一樣的。科幻類的作品，想象就多一些；新聞報道、法律文書等文章，想象就少一些，不能一概而論。
總結：尋找素材的就講八個方面：自身、家庭、學校、小區、社會、書本、媒體、想象。當你發愁沒有題目寫的時候，請去這八個地方尋找，沒有找不到素材的！
閆老師簡介：我是一名作文老師，業余時間喜歡寫作，曾經發表短文300余篇；著有《新聞漫話》《閆老師教作文》《中考作文沖刺》等書。有喜歡作文與寫作的朋友請關注我！謝謝！
貝樂虎兒歌數字1到10像什么？
1像鉛筆，直又長
2像小鴨，水上漂
3像耳朵，有道彎
4像小旗，空中飄
5像稱勾兒，來賣菜
6像豆芽，裂嘴笑
7像鐮刀，割青草
8像麻花，擰一遭
9像勺子，能吃飯
10像筷子，加雞蛋
數字歌內容介紹：
“數字歌”是為兒童作的短詩，強調格律和韻腳，許多詩句都是根據古代儀式中的慣用語逐步加工編寫而成。其特點通俗易懂，朗朗上口。并由淺入深，某些部分還適會學齡兒童吟唱，可以加強兒童對這些成語的理解與記憶。
啟蒙教育，是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在一個人什么都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是這張紙上的內容，畫成什么就是什么，再也無法抹去。啟蒙教育對于一個人的成長至關重要，良好的開端等于成功的一半。
有道詞典創始人？
有道詞典的創始人是周楓。
周楓，江蘇宜興人。周楓分別于2000年和2002年在清華大學獲得計算機學士和碩士學位，2007年于加州大學伯克利分校獲得博士學位，主要研究興趣是面向大規模服務的軟件基礎設施、操作系統和編程語言。現任網易高級副總裁，網易有道CEO。加入網易后，主持有道詞典開發，有道搜索平臺架構，密碼認證系統“將軍令”開發。
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