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  • 安徽太和縣打人老師被教育局罰去農村任教惹眾怒,認為這是歧視農村孩子,您怎么看?

    安徽太和縣打人老師被教育局罰去農村任教惹眾怒,認為這是歧視農村孩子,您怎么看?

    對安徽太和縣教育局罰被處分的李芳老師去農村任教的決定,換誰看都感覺這處份有點問題,本來已經技術降級了,還要被調離。要說調離本身也說得過去,但是處分通報中有兩個字特別扎眼——農村高中。如此把調離本校去農村高中繼續工作,那分明是把農村學校當成是懲罰犯錯教師的一種手段了。請問農村學校是勞動改造的場所嗎?亦或是農村學校就低人一等?不管怎么說,太和縣教育局在處分通報上明確就犯了文字忌諱,壓根就不能寫農村高中。通過上面的分析,我相信題主的問題已經有...

  • 幫忙推薦在線算命的手機app?

    幫忙推薦在線算命的手機app?

    算卦占卜大師,親測好用,這里面的老師專業又有耐心,測算準確度也是能保證的...

  • 寶寶有抽動癥,該怎么辦?

    寶寶有抽動癥,該怎么辦?

    抽動癥這事我覺得我挺有發言權的。我女兒小學二三年級開始有擠眼睛的行為,然后就開始了,擰脖子,聳肩,瞪眼睛,抽動嘴角,喉嚨發聲的各種行為。帶去過沈陽的盛京醫院和北京協和,大夫說在青春期有百分之六七十的治愈率,也可以選擇吃中藥或西藥去抑制神經。當時在網上查了很多文章,擔心吃藥對孩子的智力有影響,所以挺堅決的拒絕了藥物治療。當時的網絡沒有現在發達,加了幾個抽動癥兒童的QQ家長群。每天夜深人靜面對電腦時真是滿滿的負能量,控制不住的哭,以至于神經...

  • 報考小學品社老師招聘,專業知識要復習什么?

    報考小學品社老師招聘,專業知識要復習什么?

    2017年臨沂市平邑縣招聘了12名小學品社老師,請問要復習什么專業知識來應對2018年的考試?...

  • 北京哪家美發最強?

    北京哪家美發最強?

    哪家最強,不好說!一般美發學校,都會有大師坐鎮了!不過亞洲流美發,除了有劉金汨老師坐鎮外,教學內容和質量絕對對得起良心!!...

  • 被老師說沒有數學思維怎么辦?

    被老師說沒有數學思維怎么辦?

    數學思維就是不按套路出牌,用這個數據和那個數據相互渾說,當人們完全在混亂的理論中不能自我主張時,就覺得老師的數學思維水平相當高。至于在現實中對與錯,只能能自己清楚明白了。傷腦筋的不會是老師,因為老師的數學思維足夠學生在社會大展鴻圖了。...

  • 本科畢業的師范生可以去高中應聘老師嗎?

    本科畢業的師范生可以去高中應聘老師嗎?

    隨著教育的宏偉發展。各類學校應聘老師的學歷、學位檔次都有所提高。作為本科生在十多年前,毫無夸張的話,本科畢生的師范生進入高中任職門檻是敞開的。而今對于本科畢業的師范生是可以去高中應聘老師,不過你要有高中教師資格證才可以。但是,即便是你高中教師資格證,你去應聘時還要看看應聘學校對學歷的要求是什么。說句實話,現在本科雖然可以應聘高中,但可能性一般不會太大,現在高中應聘老師的學歷要求大部分是研究生了。目前在農村地區應聘檔要稍低一點,如果是在大...

  • 停課不停學,有部分學校要求老師必須用釘釘直播,你怎么看?

    停課不停學,有部分學校要求老師必須用釘釘直播,你怎么看?

    形式主義和一刀切,是我們經常見到的問題。學校要求必須用釘釘或別的什么網課平臺,似乎沒有必要。停課不停學,核心在“學”,誰學?學什么?怎么學?什么平臺最有利于學習?學到什么程度?這是需要搞清楚的事情。誰學?自然是學生學。以學生為主的學。重在培養學生自主學習意識、良好學習習慣、良好行為習慣。老師通過網課,引導學生學習。家長要幫助和督促學生學習。學什么?網課學習,不是照搬課堂教學的內容、進度、要求。因為網課不能代替正常的課堂教學,尤其是有的同...

  • 聽說好程序員的it培訓入學要考試和篩選,都有什么要求?

    聽說好程序員的it培訓入學要考試和篩選,都有什么要求?

    作為一名老的程序員,我給你的答復是再好不過了!為什么有的培訓機構要你培訓前進行筆試呢?原因主要有幾個:第一、測試你的計算機編程基礎,不知你要培訓哪一門語言,比較熱門的有:java(安卓)、php、ios(蘋果系統)和前端。本人也曾經在2014年去上海培訓過(具體哪個培訓機構就不說了)php。但是我沒有培訓前像你一樣要筆試,一般都是考你的基礎扎不扎實。比如,html、css、JavaScript(和java不是同一門語言),個別也有php...

  • 郯城一小學生疑因古詩沒背好屁股被打開花,教體局:老師停職,你怎么看?

    郯城一小學生疑因古詩沒背好屁股被打開花,教體局:老師停職,你怎么看?

    我作為一名工作20多年的老師,看見圖上孩子的樣子,真的覺得心疼。這樣的老師是不配留在教師隊伍當中的,他已經成了害群之馬,敗壞了老師的名聲。1.老師被停職是情理之中的。“師者傳道授業解惑也。”老師對學生來說就仿佛是第二個父母,沒有家長舍得把孩子打成那個樣子的。教育部、教育主管部門以及學校反復強調不能體罰或變相體罰學生。問題里邊談到的這位老師對學生的體罰堪稱惡性體罰。孩子因為沒背古詩,老師應該循循善誘,可以適當地批評教育,但是卻萬萬不應該以...

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