滑雪的少兒編程游戲視頻，對從小培養孩子的編程思維大家怎么看？
前不久，公司程序員說的一段話，讓我醍醐灌頂。
知道現代文盲怎么定義嗎？10年前不識字的叫文盲，今天不懂英語的叫文盲，10年后，不懂編程的，就是人工智能時代的文盲了。
聽完后我心頭一緊，后背發涼。
如今很多適齡家長，都不是很熟悉編程，可就在前不久，教育部發布了一則《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》的通知，明確表示：
將在中小學開設人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。
摘自教育部官網
這也意味著，孩子們要開始在校系統學敲代碼、學編程了。
甚至有消息稱，在未來的升學加分問題上，編程有穩穩超過奧數競賽的勢頭。
編程在基礎教育的突進對有些家長來說太過突然，不禁疑惑：
編程到底有什么魔力？它又能帶給孩子什么能力？
1.編程教育會成為中小學的必修課？在回答這幾個問題之前，我經常聽到這樣的說法：編程和滑雪、帆船一樣，都是中產家庭熱衷的素質教育，像我們這樣的一般家庭，還是瘋狂刷題吧！
真的是這樣嗎？
重慶晨報有一篇報道說：重慶的小學3年級就得開始學編程了。
其實不光重慶，南京、天津等城市，早已把編程列入中考招生項目，我們國內的兒童編程教育其實一直在逐步推進中，在教育部的全國推廣下，編程越來越接近常規教育了。
以下這些新聞也在說明這個問題：
2017年，浙江省新高考方案將信息技術（含編程）納入高考科目；
山東省在最新出版的小學信息技術6年級教材中，甚至加入了目前最熱門的編程語言Python的內容。
2018年8月，浙江省將信息技術（含編程）正式列入高考科目。
2018年11月，全國首套涵蓋了從小學到高中的人工智能教材在上海亮相，年后開始使用。
2019年1月，北京 、廣州、深圳、西安、武漢五省作為中小學人工智能教育第一批試點城市。
在2018年度的各地高考試卷中，都有不同規模的出現編程題目：
在未來的某一天里，編程教育將會成為中小學的通識素質教育。
2.學編程是大勢所趨嗎？很多家長對編程誤解，其實是不了解編程。
學編程一定要當碼農嗎？oh,no，那學習寫作的孩子一定要成為小說家嗎？那學代數的孩子，是不是都要立志成為數學家？
為什么要讓孩子學編程？很簡單的道理，未來是人工智能時代，而編程則是未來的語言，是人機交換的橋梁。在某種程度上，編程是另一種形式的寫作。
編程的目的在于創造出互動性和動態性的故事，不會編程，你的孩子可能會錯失未來的無限。
現如今，幾乎所有在互聯網、科技界叱咤風云的大佬們，都是編程高手：Facebook的扎克伯格、微軟的比爾蓋茨、百度的李彥宏、騰訊的馬化騰……
飛速發展的時代下，未來的孩子們面臨著越來越大的挑戰。
面對人工智能時代，了解編程，學習編程是孩子們必備的技能。
3.不學編程未來就找不到工作，這是危言聳聽嗎？英國牛津大學有一份統計：
全球有上千種崗位會被人工智能代替，其中包括政府職員、銀行職員等大家常認為的“金飯碗”。
未來的職業市場，不僅要和人競爭，還要和機器競爭。
聽起來很悲觀，更悲觀的是埃隆·馬斯克的預測：
“在未來20年，全球12%至15%的勞動力將因為人工智能而失業。”
在這樣的大環境下，全球已有 24 個國家正在緊鑼密鼓的張羅，紛紛在基礎教育中設立了編程課程大綱：
· 在美國，有700萬小朋友在學習編程，并且編程已進入幼兒園和中小學課堂。
· 在英國，編程被列入國家教學大綱，成為6~15歲孩子的必修課。
· 在日本，“編程”成為日本家長最想讓成為孩子學習的技能之一
· 在歐洲，有16個國家把編程納入教學體系。
發展中國家也不甘示弱，最為人所知的例子當屬印度。
斯坦福大學對硅谷的160家科技公司的調查所得數據發現，來自印度的公司創始人的比例明顯最高：
可想而知，未來競爭工作的激烈程度只會越來越大，掌握了編程能力，就掌握了核心競爭力。
4.給想讓孩子學編程的家長幾點建議在讓孩子正式學習編程之前，首先要搞清楚一個問題：孩子是否對編程感興趣？
朋友的兒子嘉嘉很早就開始學編程了，剛接觸編程的第一周，就哭了四五次的鼻子。
有一回，他在設計一個女巫騎掃帚在森林里闖關的程序時，第一次他把X和Y坐標軸搞錯了，火球從女巫的頭頂射出來，第二次因為不懂X軸正向和負向的概念，火球又從掃帚屁股出來。
他怎么也找不出錯出在哪兒，坐在電腦前急得掉眼淚。
媽媽也沒法教，最后還是線上求助老師后才解決了問題。
這樣的情況不止一次，每次看到孩子絞盡腦汁又不得解的沮喪表情時，只能好好安慰兒子，她認為“編程對小孩來說其實挺考驗的，但沒有辦法，必須得學。”
孩子聽后，愈發覺得編程乏味，學不下去。
首先，家長需要明確幾點：
1、學編程并不是讓孩子成為程序員；
2、不要抱著功利心學編程，要遵從本心；
3、不盲從、不焦慮。
我身邊有很多孩子學了編程后，變得聽話了，學習主動性提高了。
還有學了編程后，英語、數學成績提高的；或者打開上帝視角，開始自己編寫游戲的。
學編程不像學音樂舞蹈美術這些，會有立竿見影的效果，家長不要有太多急功近利的心態。在學習編程的過程中，會潛移默化地提高孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。
