學編程還是學游戲好呢，5歲的孩子報圍棋還是編程？
其實圍棋和編程本身并不沖突，能把這兩者相提并論，想必大家一定覺得這兩者之間既有聯系又有不同吧，所以才糾結。首先來看看兩者的相同點：
1 兩種學科都屬于邏輯類學科，通過簡單易懂的規則實現自己各種可能的復雜結果（編程是用固定的程序模式或動畫元素展示結果，圍棋是用數氣、吃子、對殺等邏輯分析技術獲得勝利來展示結果）
2 兩者的學習過程都十分有趣味性。（編程可以創作游戲、動畫、交互式程序等，對孩子有較強吸引力；圍棋可以吃子、打仗、搶占領地等，孩子們也十分著迷）
3 兩種學習對人都會產生非常細致的分析能力培養（編程時需要仔細校對每個語句，力保順利運行；圍棋也需要準確的計算過程而確保戰略戰術的貫徹實施）
4 兩者都具有一定的抗挫折教育能力（編程不對時程序無法通過或有效執行，急得人抓耳撓腮，很多時候百思不得其解；圍棋時刻要面對勝負的壓力，尤其是輸棋偏多時心態也會受到歷練）
當然，兩者也有一些不同：
1 兩者對人的修煉方向不同。圍棋始終是兩個人或兩方來進行的游戲，不下棋而單純進行自我修煉屬于閉門造車，這就要求下棋的其中一方不僅要考慮自己，還要關注對手的一些動態（如對方下棋時的偏好，對方是否緊張等心里活動）；編程大多數時候屬于個人修煉過程，不需要對手磨礪，當然在一些相對復雜或者需要多層次協作的場景下會開展與他人的有限互動交流。
2 兩者實現目標的手段過程不同。圍棋在對局中的目標是戰勝對手，為了實現這個競技目標，自然就有兩種思路：一個是我比對方更強而碾壓獲勝；一個是我比對方弱小但可以抓住機遇以弱勝強。因此在下棋過程中，哪怕出現一些錯誤或不足，只要棋局沒有結束一切就都還皆有可能。總結為具有容錯空間。編程的目標是要順利實現程序的運行，這個來不得半點錯誤和馬虎，因此必須每一步都足夠仔細和準確，總結為沒有容錯空間。
3 兩者對心態的鍛煉不盡相同。圍棋具有重要的屬性是競技性，也就是競爭或競賽的性質，必須時刻面對比較和勝負不斷轉換時的壓力；編程更多是自我修為，偶爾需要與他人競爭優劣（程序設計界面、結構、實現方式及算法等方面），但更多的時候是實現算法即為成功，不斷的優化僅僅屬于錦上添花，比較的壓力較小，但對自我約束的壓力相對較大。這兩者的不同直接決定了兩種學科在學習時的心態有很大不同。
4 兩者的本質屬性不同。正所謂“文無第一，武無第二”。編程更像文（修煉境界），圍棋更像武（比試競技）。
鋼琴圍棋機器人編程魔方幼小銜接影視等興趣班？
很高興來回答這個問題。
那么多課外興趣課目，究竟哪些值得學？哪些完全沒必要呢？
作為一名從事素質教育、K12教育16年之久的教培人，我來談談自己的看法。
精靈虎有話說首先，我們先要派出的是那些純粹收“智商稅”的科目。
走秀、機器人（編程）、魔方、幼小銜接、數學等科目，大都屬于這個類型。
為什么這么說呢？
走秀實際上屬于舞臺感非常強的科目，特別強調實際訓練，培訓機構除了日常的培訓之外，但凡是提供舞臺實戰機會的，都會收取高額的演出費用；而一旦失去實際的舞臺展現，平時練得再好也沒什么用，就像抖音達人里面的一個農村小伙兒，自己裁剪衣服，自己走秀，不也受到很多業內人士的肯定么？所以說，這個科目不值得學。
而機器人（編程）這幾年在國內非常風靡，核心原因是新一代富豪、創業者、明星公司，諸如百度的李彥宏、小米的雷軍、FACEBOOK的扎克伯格等人，都是編程界的大牛，因此很多家長就認為提前學有意義，可實際上，這些程序員出身的技術大牛，無非是有著扎實的數理基礎，大學之后才開始編程學習的，并不是從小就開始學編程，因此可見，與其花心思在機器人（編程）上，還不如多培養孩子數理知識。
而幼小銜接、魔方、數學等興趣班，除了魔方是非學科之外，幼小銜接以及數學都是學科類型的，也是國家明令禁止的，因此，更加沒有必要去學了。
要是有必要，為什么國家還要禁止呢？
魔方作為一種新興的學習科目，買本書，慢慢自學才有意義，專門報班學，意義一點都不大。
精靈虎有話說其次，可學可不學的科目。
像鋼琴、吉他、尤克里里、古箏、架子鼓等科目，即屬于這種類型。
為什么呢？
音樂只要懂欣賞，會基本的唱歌不跑調，懂點兒樂理即可，真要花大價錢去系統學習音樂知識，那就有一個前提，你的經濟水平要良好一些才可以。
更重要的是，這些科目都不是一蹴而就的，需要找好的機構、合適的老師、堅持一定的課后練習，這就代表這你要花費很多的時間在上面。
一般而言，一門樂器至少要學到三年以上才算入門，更別提還有高昂的樂器購買及更新換代費用了。
所以，經濟情況一般的家庭，沒有大把時間陪同孩子練習的家庭，建議不要學習樂器類課程。
淺嘗輒止的學習和沒有學，基本上是一樣的。
精靈虎有話說真正值得學的課外科目，其實非常少。
比如，每個人都應該學一點繪畫、美術、書法。
為什么呢？
因為學習這些科目的主要意義不是為了成為畫家、書法家，它算是一個人的基本修養。
字寫得好一點，無論是考試還是找工作，都有重要的意義及好處。
而繪畫主要培養的是一個人的審美觀。
學了繪畫的孩子，在穿衣著裝、家庭布置、自身形象打造上都大有裨益。有很多人，雖然有錢，但在穿衣打扮上總是顯得非常不倫不類；有的人，家庭裝修總是用很好的材料裝出KTV的感覺；有的人，無論是工作上還是家庭生活中，總是邋里邋遢，沒有美感·······這些，都是缺乏正確審美的體現，因此學點美術是特別必要的。
精靈虎有話說當然，有些科目也要看人。
比如在時間充足的情況下，女孩子建議學一點舞蹈，但不要太早學。這樣可以塑造相對好看的身材，對以后的個人形象上面非常有幫助。
而男孩子，在年齡稍長一點（大概七八歲的時候），學一點跆拳道、籃球之類的，加強個人身體素質訓練，也是大有好處的。
至于其他科目，像英語、圍棋、唱歌、主持人、影視等科目，就目前國內的情況，學或者不學的結果幾乎是一樣的。
孩子在很小的時候，還是應該培養他的德智體美勞等方面素養，養成良好的品德及生活學習習慣，再在時間有余暇、經濟有富足的情況下培養一點愛好特長，切記眉毛胡子一把抓，最終反而容易養成注意力不集中、雜而不精的學習習慣。
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學大數據專業用輕薄本還是游戲本？
大數據專業對筆記本的要求比較高，一般要游戲本。
主要看筆記本的內存與CPU，提高電腦的運行速度，而對于顯卡的需求就沒有那么高。
大數據專業要學習Python、R語言、C、C++的編程，電腦需要安裝一些編程軟件（IDE）、數據庫、虛擬機，大數據還要學習數學、統計方面，電腦需要安裝SPSS、SAS、MATLAB等等統計學軟件，因此這些用途對電腦的CPU、內存、固態硬盤等方面有要求。
以上就是關于學編程還是學游戲好呢和5歲的孩子報圍棋還是編程的相關問題解答，希望對你有所幫助。