成都學游戲程序編程，轉行做程序員？
特別寫給要轉行編程事業的你（非技術指導，只做可行性分析）！最近一年，一些工作幾年的朋友，向我了解轉行做程序員是否靠譜，大家心懷美麗的期待，“高于不少行業的薪資福利待遇”、“期待掌握技術，無生存壓力”、“做技術氛圍單純”、“拓寬視野和資源”…
這些美好的期待，我也曾有過，回歸理性的我，以一個經歷過風口的老程序員，聊聊這個話題，給你一個實在的參考，無論你是否決定轉行做程序員，我相信，你都會做出“自洽”的選擇。先說說編程入門的事兒
但對于想轉行做程序員的小伙伴，大多欠缺編程基礎，在進入一家公司做程序員之前，必須考慮學習編程的時間和精力成本。無論你信心滿滿，還是心有疑慮，只要在編程學習這件事兒下過功夫，你心里就有譜了。
JAVA全課程架構圖無論是網課，還是線下架構培訓，編程培訓課程大綱大致如此，設計學習時間為半年，學習方式為脫產學習。從Java核心基礎到項目實戰，完成6~7階段學習，如果是完全零基礎，這個挑戰還挺大。課程密度非常大，每天不間斷上課至少8小時，還要大量練習代碼實操，每天在學習時間至少保證10小時以上，有刻苦的人每天只睡5小時，用功程度堪比考研。
Java 核心基礎和數據庫關鍵技術兩個單元是“基礎的基礎”，在大學計算機專業，這是兩門課程，在職業技能培訓機構，這兩門課被壓縮到 2~3 個月時間。我參加的線下培訓時，班上60人，除了少數計算機專業學員、幾個領悟力非常強的小伙伴，大多數人卡在基礎階段一直懵逼，你要用沒理解的理論去理解更陌生的知識，一看貌似懂了，一上手就廢，啥也不是！！！這就是編程思想的錘煉過程，編程思想的獲得和培養需要手眼腦反反復復校準，不斷強化。
第六階段的“大型企業項目”實戰最貼近企業需求，在培訓課程設計中，屬于課程收尾階段，非常重要，也是最難的，就像蘇乞兒領悟降龍十八掌是前面十七掌的融合。這個階段，你花兩個月或更久，弄通透了，都是值得的(也有人經此階段勸退了自己)，通過企業項目實戰，你具備參與編程工作能力，具備了程序員的入門基礎，你可以出去找工作了。
客觀說，學習編程，尤其零基礎入門的小伙伴，脫產學習半年也是很緊張的，不懂的地方，需要反復看教學視頻回放或請教老師。如果不能用整塊時間學習，這個學習周期要用多久，就看自己實際情況了。
這也解釋了程序員真的不能速成！對于不少計算機相關專業的小伙伴，畢業后想進入開放崗位，也要接受崗前培訓，如果平時就注重企業項目實戰，有一定參與經驗，上手速度會快些。外行直接進入，不付出努力是不現實的，半年或一年的努力要與這個專業的人在同一崗位競爭，入門學習真的只是開端，如果你正在苦苦堅持學習，請務必認識到這一點。
資本退燒的市場大環境
為什么會有人選擇“半路出家”做程序員，最大的因素就是一個字——錢。要知道現在程序員普遍待遇還是比很多白領，甚至很多行業中層管者的待遇要高2～3倍，一些城市的網約車司機不要說996，甚至是007，到手的錢也就7k左右。
說到收入高，就得提到資本作用力。我是10年入程序員坑，那會兒不少企業，甚至是名企直接去大學或培訓機構“撈人”，資本不斷燃起一輪接一輪燒錢大戰，不斷創造著財富神話，對于沒有背景，只有努力的人來說，轉行程序員，增加收入不是夢！！！那會兒，我的起步工資很輕松拿到了8.5k，還只是平均水平而已，除了產品上線前的倆月，平時加班沒有現在這么多...
回顧幾個標志性資本燒錢事件：
事件一：資本催生了千團大戰，最終阿里助美團獲勝，如今阿里自家餓了么與美團再起風云，陷入“誰是頭部一哥”之爭；
事件二：如火如荼的共享單車已經進入“后燒錢時代”，這是一場“三國殺”，青桔、美團夾擊哈羅；
事件三：網約車大戰，滴滴一戰成名，又陷入高德地圖、易到、攜程圍獵中；
國內的互聯網企業不斷掀起燒錢大戰時代已經翻篇了，基本是幾家巨頭在不斷拓展領域，大殺四方，掌握了足夠的話語權，很難再掀起大的燒錢戰，新生企業沒有能力挑戰大廠，大廠技術和管理成為行業標準，同時，一些“大廠病”，如996，對35+的員工不夠友好...也被不少中小企業學習了，給得多，要求也多，動不動就 KPI 你。
掌編程技術可“一直當飯吃”？
對于市面上大多數招聘程序員崗位而言，還真不是能永久的。有人說：“互聯網技術梯隊和青樓也差不多，不許人間見白頭”。
鵝廠好操作：一手裁員，一手招人以鵝廠為例，不愿意給一個5年資深碼農60w年薪，卻很愿意用60w接納3個985、211院校本科生，把他們培養成新碼農。現在高校注重校企合作，培養學生工作能力，不少計算機專業本科生、研究生很容易參加校企項目。他們精力更旺盛，學習能力不差，也不貴，跟前輩比，更快適應社會工作。這或許是技術人員養成模式，不斷有后浪涌現，不愁前浪不乖，也預示了老程序員的職業天花板。
雷軍說過，在風口上，豬都能飛起來，風口之后呢，是不是會掉下來？我有位朋友，當年加入創業公司，沒想到上市了，不少人都羨慕他。實際情況是，不斷有211、985名校研究生加入團隊，還有人拿著專業證書和專利進來，他為公司做了很多貢獻，現在的焦慮已經不是能否當研發部一把手的問題，而變成了能夠不被裁撤留下來。
這種趨勢下，無論科班出身，還是半路出家的技術人員，不免除工具人屬性，被安排的干電池命運。所以，不得不考慮職業壽命，或職業再選擇，這并不是年齡35+人群的專屬。
php程序員張賢建兼職送外賣95后計算機專業科班出身的程序員僅工作3年，擔心35歲以后無代碼可寫，還得送外賣，提前兼職體驗送外賣，不管是戲言，還是真焦慮，這邊提前危機意識是時代的焦慮觸發的。
技術崗位圈子簡單、氛圍好，真如此？
有人認為技術崗位圈子簡單，沒有太多勾心斗角，就可以避免現在職場中的諸多不如意。只能說想法非常美好，但有人的地方就有江湖，遇見什么人，有什么狀況，都是比較隨緣的事兒。那在程序員圈，會遇到哪些事情呢？
歡喜冤家，宜解不宜結程序員與產品經理的愛恨情仇的事例，大家自己去搜吧。產品經理畫原型圖、寫文檔給程序員，要你代碼實現，產品經理也可能沒有編程經驗，根據業務和用戶調研作為依據，要求程序員做事，而程序員如果不能理解業務，只懂增刪改查。說不上是產品經理給程序員挖坑，還是反過來，加上996、007工作模式，人難免有火氣，或者氛圍并沒有想象中的芬芳~
總結：想通過IT培訓班學習也好，自學也罷，要轉行做程序員，先要守住自己的心，不被培訓機構套路，不被勵志事例鼓動，主動收集行業信息，評估自己要立志以此為長期職業，還是趁年輕賺點快錢后另規劃職業，這是首先要想清楚的，再投入學習，再難，也不容易動搖信心，給自己一個滿意的結果，如此！
先學哪個語言比較簡單？
先給出我的結論：如果題主對未來項目開發方向暫不明確的話，建議先學Java，慢慢動手做點東西，等自己能實際做出一些東西后，再學習下c語言以加入對計算機底層的理解。如果有明確從事的開發方向的話，可以根據以下二者的區別來選擇。
Java和c語言的區別Java和c語言都是當前程序開發最熱門的程序語言，二者常年位居全球編程語言前三排行榜。其中，Java已連續幾年霸占榜首，這主要歸功于互聯網的發展。
1、設計思想的區別：Java語言是面向對象的，c語言是面向過程的。
2、應用領域的區別：Java主要應用于中大型企業級應用系統開發、大數據框架系統開發、Android APP開發等，在web系統和Android手機開發上是主流；c語言主要應用于系統底層級開發、硬件驅動開發、嵌入式開發以及高性能服務器、游戲后臺等，在硬件操作、性能要求高的領域有優勢。
3、難易程度的區別：Java學起來相對而言更簡單，因為java沒有指針操作，不需要手動釋放內存，而c語言需要操作指針，對于初學者而言，很容易出錯。
學習興趣興趣是最好的老師，如果題主有明確的開發方向，希望從事那個方向的開發工作，可以直接選擇對應的程序語言學習。通俗點講，如果想進互聯網公司，應用級軟件公司，把Java學好；如果想做嵌入式（涉及硬件）、游戲或者網絡安全，把c語言學好。
工作機會Java開發的工作機會更多，而c語言相對而言少一點。主要是因為當今互聯網的發展，企業級應用系統開發需求越來越多，而Java正是擅長這方面的開發，所以工作機會也越來越多。
最后，建議題主無論先學哪個，最好兩個都學下。Java和c是當今程序設計語言中兩個最好的代表。
我將持續分享IT編程技術、架構設計、程序員職業發展等方面見解，希望能幫助更多朋友。
適合孩子學習的編程軟件有哪些？
推薦4款少兒編程軟件：http://Code.org（4歲+）；Lightbot（5歲+）；ScratchJR（5~7歲）；Scratch（7歲+）
下面給大家詳細介紹一下：
一、免費的在線編程學習網站http://Code.org網址：https://code.org/
適合年齡：4+歲
這個是完全免費的編程學習網站，旨在提高全球青少年編程水平。不少名人明星都為其站臺推薦，比如：科技大佬比爾?蓋茨、馬克?扎克伯格、NBA籃球明星克里斯?波什等等。
http://Code.org與Scratch類似，以一種搭積木的方式進行編程學習，拖拖拽拽就能實現程序的功能，所不同的是，它是在線編程，無需安裝軟件，只需一臺接入互聯網的電腦，就可以進行編程學習。
它提供了很多課程，孩子可在課程的引導下循序漸進的完成編程練習。適合從4歲到高中各年齡層次的孩子自學，而且不需要孩子有編程經驗；該網站有中文版本，也不需要孩子有英文基礎。
進入http://Code.org，注冊一個帳號后就可以開始嘗試里面的玩游戲學編程課程，可以看到首頁上有許多花費一小時時間可以完成的課程，都是用知名游戲或電影的角色來組成的，比如《憤怒的小鳥》、《植物大戰僵尸》、《星球大戰》、《Minecraft我的世界》等。
http://Code.org所教的更偏向「程序運算的邏輯」，也就是以電腦科學的基礎架構為主，讓學生先學會程序的運作觀念。
但是這些一小時課程中也有不少實作，例如這個「Flabby 游戲設計」課程，讓你在一小時內，學會寫出一個自己設計的互動小游戲，而且真的可以分享給朋友玩玩看。
完成課程也能獲得證書哦，不信？你試試~
二、適合腳手架學習的Lightbot適合年齡：5+歲
Lightbot是一款啟蒙孩子編程思維特別棒的游戲。游戲中玩家對一個小機器人下達指令，目標是將地圖內的藍色磚塊全部點亮為黃色。
Lightbot的學習方式是腳手架模式。通過一關關的游戲，教給孩子編程知識。和ScratchJR完美配合！
可以用的指令不多，也就8個：
基本指令：
前進：機器人向前走一格，遇到障礙將被阻擋。點亮：機器人執行一個點燈動作，腳下的藍色地磚將被“點亮”成黃色，黃色地磚將被“點暗”成藍色，灰色地磚無效果。還有一些小機關，也可以用點燈動作觸發。左轉：機器人面朝左轉。右轉：機器人面朝右轉。跳躍：機器人向上可跳躍一格臺階，向下跳躍臺階數不限，平地跳躍無效果。整個游戲分成6大部分：
1. 基本（Basics）：熟悉每個指令的用法，有詳細的指導，只有一個主程序（Main）。比較弱雞，無難度。
2. 分支程序（Procedures）：引入分支程序（P1&P2）調用的概念，你可以在主程序里調用分支程序，實現代碼的重復使用；你也可以在分支程序里調用自己，實現循環；你甚至還可以在兩個分支程序中相互調用對方。
3. 重載（Overloading）：這部分進一步加強了分支程序的調用。在看似復雜的地圖里總結規律，提煉套路，重復利用。
4. 循環（Loops）：這部分專門學習循環。兩個分支程序，你調用我，我調用你；你調用你，我調用我；我先調用你再調用我，你先調用我再調用你……
5. 條件判斷（Conditionals）：這部分巧妙地用涂顏色的方式，機器人站在相應顏色的地磚上會執行被涂色的指令，相當于編程中的“if…then…”判斷。
6. 難度挑戰（Challenge Levels）：最難的部分，集大成的挑戰關卡，用到前面5部分的所有技巧，可謂是關關燒腦。
這款游戲的精髓就在于讓孩子在玩的過程中不知不覺植入編程思維。
要是能把這個游戲玩通關了，那編程的基本概念都在了！游戲通關以后可以申請電子證書，看起來花樣繁復，很值得一顯擺的樣子。可以指定把你的名字印在上面，不過似乎不支持漢字。
三、可以做Project的ScratchJR適合年齡：5~7歲
ScratchJr是Scratch團隊的在平版電腦上的應用，適合孩子創作屬于自己的故事書和小游戲。
（ScratchJr運行時界面）
ScratchJR利用圖形化程序積木讓角色移動、跳躍、舞蹈、唱歌。孩子也可以利用繪圖編輯器繪制自己的角色、用麥克風錄制自己的聲音、用照相機加入自己拍攝的照片。最后用積木的方法組合成程序，讓孩子心中的角色動起來。
下面是一個小女孩用ScratchJr做的故事書，導入了自己和媽媽的頭像，還自己錄了對話，孩子會覺得非常有意思。
ScratchJR只適應于平板電腦，沒有手機應用，也不支持PC端。
四、積木塊式的編程語言Scratch適合年齡：7+歲
Scratch由麻省理工學院的 Dr. Mitchel Resnich 和他的“終身幼兒園（MIT's Lifelong Kindergarten research group）”研究組成員共同完成。
Scratch 的設計靈感來源于教小朋友們編程時遇到的種種困難。它的名稱來源 于DJ 混錄唱片的技術。（#大概是覺得DJ混唱片、搭樂高積木，用Scratch編程某種程度很相似。）
Scratch：讓編程變得像搭積木一樣。過去，很多教程里總是喜歡拿方形、圓形等來幫助我們理解高深的對象、實例等等編程理論。但總是越說越讓人糊涂。
現在，Scratch出現了，一切都將不同！編程從此將會和搭樂高積木一樣簡單！Scratch現已提供基于Windows以及MAC版的下載，Linux版的也正在研發當中。編程界面分為操作符、變量、代碼、圖片、聲音、程序等部分。
編程命令按照動作、感覺等形象的進行分類，并且這些編程命令均可支持拖拽。成套的邏輯語句利用突出或特殊形狀等形式來輔助編程。
例如："IF...THEN...ELSE..."是一個黃色的呈“E”狀的圖形塊，其中有一個菱形的洞供填寫條件，在“E”的三橫中間可以加上不同的操作。編程過程中，用戶可以添加來自本地或者Web的圖片和聲音，當然，添加的方式一樣是拖拽。
Scratch 可將項目文件存為本地的“.sb文件格式，并通過一個按鈕將其上傳到Scratch主頁上。其它用戶借此可對該項目進行評論。此外，也可從Scratch網站上下載一個叫做“.SB file directly”的 Java applet，借其可將Scratch項目植入任一站點。
Scratch 是軟件基礎教學的一次革命。讓那些厭煩編程的人眼前一亮。Scratch使編程容易上手、充滿樂趣，但卻不失編寫復雜應用程序的能力。
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以上就是關于成都學游戲程序編程和轉行做程序員的相關問題解答，希望對你有所幫助。