在線免費少兒編程游戲，如何選擇低齡兒童編程課？
最近編程火熱，如何選擇低齡兒童編程課呢？
您好，小喬來了，為您解答兒童領域的困惑！咱們只說大白話，不講大道理！
隨著國家對人工智能的越來越重視，編程教育被推到了風口，越來越多的家長雖然不太明白編程教育的具體內容，但是也希望自己的孩子能夠更早的接觸它，寧肯不懂也不能錯過，是現在大部分家長的思想。
簡單的把編程概念、學習編程的好處、種類介紹一下，方便大家更好的了解和選擇。
編程的概念，說白了就是你想讓計算機幫你干活，你得跟他溝通啊，你對它發出命令，它根據你的指令去執行。命令和執行之間，怎么接受命令，如何把命令轉換成機器可以聽懂的語音，然后然后讓機器執行，寫入機器能聽懂的語言這個過程就是編程。
學習編程的好處，第一就是增加孩子的邏輯思維能力，因為學習編程過程是發現問題解決問題的一個過程，會接觸到條件語句、循環語句、嵌套語句等。第二可以促進文化課的學習，比如：數學，編程中用到變量、角度、次數、長度、加減乘除等。第三可以增加團結協作的能力，后期的編程項目一個人是完成不了的，需要多個小朋友一起搭建和討論完成。
編程的種類，目前分為兩類。一類是軟件編程，就是在電腦上實現，大多數是以制作小游戲來進行教學。第二類，就是機器人教學，軟件結合硬件。不管哪一種編程類型，初級編程語言都是根據麻神理工大學研發的scratch圖形化編程軟件，就是一個小貓的logo。界面是這樣的，模塊化，不是一條條的代碼。
目前大部分教育機構的編程課都是從3年級開始的，對應的年齡是8+，因為傳統的編程教育會有加減法、變量等，只有上了小學以后才能具備這方面的基礎知識。不過現在學習編程的年齡趨勢越來越小，在編程啟蒙階段也有做的比較好的，5歲就可以學習編程了，低年齡段孩子的家長選擇編程要注意不要被機構忽悠了。
記住以下幾點：
1、看機構的教學簡介，選擇專業做編程啟蒙的
學習編程的年齡至少5歲，目前能做低年齡階段編程的教育機構并不是很多，大部分是把原先的編程課程做了難度降低，做成了低年齡段的課程，這種編程課程是不太適合低年齡段的孩子的。有的機構說了，我們家可以可以做到3歲就可以學習編程，說的很好，其實上課才知道需要先上積木搭建課程，一上就是3、4年，一直是積木搭建。這種的直接pass掉。認真看機構的教學簡介，看看機構的教學特色，是不是以低年齡段的編程啟蒙為主。
2、教具識別，選擇大顆粒積木和iPad教學的機構
去機構看看他們用的是什么教具
軟件編程有兩種一種是用ipad上課，一種是用電腦上課。用電腦上課的基本不適合低年齡的孩子，鼠標操作和系統界面會增加孩子的學習難度。選擇用iPad做教具的機構，觸屏操作，適合小朋友操作。
軟件加硬件的編程，一般機器人教育機構是用的樂高教具或是兼容樂高的教具，這樣的也不適合低年齡段的孩子。因為教具是小顆粒的，而且會用到齒輪、軸等零件，低年齡段的孩子無法獨立搭建，更不要說編程了。積木是大顆粒，傳感器，舵機不要太多的教具，是低年齡段孩子的首先。
3、試聽，選擇老師引導能力強和課程反饋細致的
兩節課的試聽，陪著孩子去上，不要做在孩子旁邊，可以坐在后面或是在外面看監控。看老師的引導，孩子的反應，好的老師可以很好地引導孩子的注意力，讓孩子在玩的過程中了解到一些基礎編程知識。試聽課后老師給你的課程反饋也是很重要的，是不是做的很細致，分析的知識點和孩子的應是不是跟你看到的情形是一致的。
上海有家機構做的還是不錯的，不過他們做的是進幼兒園的業務，校外的培訓做的少，有一款產品還是推薦一下吧，叫做《hello編程》，是一款5歲多就可以用的編程教具，不過教育屬性偏強，自己買回去玩的話，價值會大打折扣。
編程和思維課程哪個更適合鍛煉思維？
思維課程是大眾基礎學科，每個孩子都需要通過這些訓練來提升思維能力。涉及范圍很廣，觀察力，推理概括能力，分析判斷能力，創造想象力等，是孩子智慧的核心，參與支配一切大腦活動。尤其是10歲前的大腦發育黃金期，要多做思維訓練。
初級編程是針對10歲以下孩子的樂高課，就是以拼搭、機械搭建、樂高機器人來培養孩子的邏輯思維，空間想象及動手操作能力。
中級編程課偏重探究語言本質，學習python,Java等簡單編程語言，這里面要有英語和數學基礎,適合12歲以上孩子。我家淘氣包12歲剛學這個有點吃力。
編程作品說明怎么寫？
用計算機程序語言編寫的軟件可以是互動小游戲或仿真程序等作品要突出互動性，趣味性，能夠充分體現學生的創意。內容必須要積極向上，作品需便宜成可執行程序。對于不能生成可執行程序的編程軟件，可以隨到軟件包裝和原始文件單獨注明。
要求同時提交操作使用說明功能，演示錄屏結束文件和其他配套原件及差勁兒的創意編程是計算機程序設計項目中的一種，其單獨設置說明這一比賽要求和原來的程序設計有所不同。
創意編程是專門面向義務教育階段的學生的程序設計比賽。意在鼓勵更多的孩子從小愛上變成或他具有互動性，趣味性，創新性。
要小學生編程是否過早變成被譽為人類第二語言，應該提早。
英國在2014年開始使用新大綱教學，將計算科學列為基礎必修課程。我這七歲的學生需要通過計算機。課程掌握理解什么是算法以及算法如何以程序的形式在電子設備上運行，創建和調試簡單程序，用邏輯推理社順簡單程序的。
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