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編程小游戲講解視頻,孩子不愿意學(xué)怎么辦

劉柏宏2年前24瀏覽0評論
編程小游戲講解視頻,在游戲開發(fā)中,你可能會遇到孩子不愿意學(xué)怎么辦類似的問題,可以參考如下:

編程小游戲講解視頻,孩子不愿意學(xué)怎么辦?

很榮幸回答您的問題。

我就是一名小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)客教師,我研究的主要方向就是少兒編程這一方面,現(xiàn)在的編程課一點兒也不枯燥哇,在教授的內(nèi)容主要是兩個方面。是樂高系列的編程,一個是Scrarch的模塊化編程,既可以使用軟件也可以后期使用硬件結(jié)合起來。

樂高系列呢學(xué)生既可以學(xué)習(xí)硬件搭建也可以學(xué)習(xí)軟件編程。其缺點就是硬件的價格比較高,沒有硬件完全學(xué)習(xí)不了編程,家長投入稍多一些。

Scratch編程就好很多,可以通過編程,設(shè)計出各種類型的動畫,游戲,應(yīng)用小軟件,可以結(jié)合硬件,制作很多很多創(chuàng)意類的產(chǎn)品。而且Scratch3.0支持樂高ev3,wedo2.0,我的課是學(xué)生最喜愛上的課之一。上創(chuàng)客學(xué)生們的熱情非常高漲。上課呀維持紀(jì)律真是一件很難的事,因為學(xué)生都很興奮。唉,誰讓他們太投入呢,只要是在學(xué)習(xí),是在研究,懶得計較啦!

關(guān)于小學(xué)生學(xué)編程,我的建議是。要根據(jù)學(xué)生已有的知識水平和操作技能,進(jìn)行合理化的安排。里面離不開學(xué)生數(shù)學(xué),語文表達(dá)等各個方面的知識和能力。

建議

一二年級:樂高wedo1.0,既要動手也要動腦,這一階段直純編程,孩子理解起來比較吃力,既能玩也能學(xué)是最好的。

三年級以上:scratch編程,樂高ev3都是不錯的選擇,建議scrarch,投入低,收益大,先軟后硬的原則,設(shè)計創(chuàng)客作品666。

希望我的回答對你有所幫助,如果方便的話可以到我的我號里來看一下關(guān)于scratch和人工智能結(jié)合的技術(shù)。

你當(dāng)年是怎么用C語言做出自己的一個小游戲的?

謝謝邀請,

對于初學(xué)者來說,用C語言寫個小游戲是一件相當(dāng)大的事情,當(dāng)初都能激動的幾天睡不好覺,其實開始寫的小游戲,也不是直接沒有任何的參照弄出來的,還是參照了一個不是很完整的一套游戲源碼,這個源碼不能整體運行,然后在這個基礎(chǔ)上先是理解了這個游戲設(shè)計的大致概念,然后在這基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整部分代碼,看看有什么變化,然后慢慢摸索著修改或者增加代碼。

最激動的不是最后把全套的功能做出來了,而是開始摸索著改動一點發(fā)現(xiàn)能夠有變化,趁著那點變化的激動勁,慢慢的切入進(jìn)來找到感覺,一直持續(xù)到把這個游戲功能徹底的完善。仔細(xì)回味這個過程開始有點小的成就感,對于最初的入門非常有用,而且在做的過程中要懂得趁熱打鐵一鼓作氣。中間稍微一停頓,思維被打斷再次拾起來顯得很費勁,特別是對于剛開始學(xué)的。

C語言練手建議在linux系統(tǒng)下,里面開源的代碼很多,值得好好去研究,當(dāng)然最主要的一步一個腳印腳踏實地。

覺得有收獲就點個贊加入進(jìn)來一起玩編程

程序員是種怎樣的體驗?

殘忍的真相

一名參加過線下培訓(xùn)的同學(xué),曾這樣坦言:

我們那個班60多人,學(xué)完就剩20多人,學(xué)完立馬找到工作的有12人,一年后還在IT行業(yè)的只有7人。

計算機(jī)專業(yè)從事對口工作的比例,又有多少?

很遺憾,也沒想想象中的那么高。一名科班畢業(yè)的程序員回憶道:

我記得當(dāng)年班里大概也就一半從事軟件行業(yè)的吧,其他的要么考公,要么考研,還有些去做銷售去了。當(dāng)然,就業(yè)率100%,當(dāng)時有七人簽不到三方,然后輔導(dǎo)員把他們?nèi)亢灥搅伺笥训囊粋€輪滑俱樂部里面。

選擇比努力重要?

馬云曾說:“互聯(lián)網(wǎng)時代,選擇比努力更重要。”

這一金句受到了某一部分人的追捧。于是,他們就開始不斷的鉆研,如何才能做出更正確的選擇。可惜到頭來的結(jié)果是:

選擇比努力更重要,很對!怎么選擇?不會!選擇了一會兒就放棄,流淚!

馬云說的所有話,都有他的道理,比如那句著名的“我從來沒碰過錢,我對錢不感興趣。”站在某一個特定的角度,是對的。

而“選擇比努力更重要”,錯了嗎?也沒有。但幾乎所有人都忽略了一個事實,馬云是什么樣的人?他首先是一個很努力的人,其次才是一個很會做選擇的人。他已經(jīng)把努力當(dāng)成一種自然而然的事情。努力,被他過濾了。

只有努力了,才有選擇的權(quán)利,選擇后,同樣需要努力。

很多人聽說IT行業(yè)很吃香,就執(zhí)拗的選擇了IT,你是對的,互聯(lián)網(wǎng)依然處于蓬勃發(fā)展時期,到處都充滿著機(jī)會。

可是,選擇了走上編程這條道路之后,80%的人都選擇了放棄。

編程難只是借口

最近在看卡耐基《人性的弱點》一書,他闡述了一個發(fā)人深省的觀點:99%的情況下,不管犯下多嚴(yán)重的錯誤,人們都會優(yōu)先歸結(jié)于他人。為此,卡耐基舉了幾個例子:

一名臭名昭著的殺人犯,槍殺了一名讓他出示駕照的警察,卻聲稱自己是在正當(dāng)防衛(wèi)。一名黑幫頭目曾說:“我把人生中最好的時光奉獻(xiàn)給人們,而我得到的卻只是罵名。”

所有的罪犯大都認(rèn)為自己沒錯,都在為自己的罪行找各式各樣的借口,這就是人性的弱點。

學(xué)習(xí)編程沒多久,就說編程太難、我的天賦不夠、學(xué)了記不住等等,事實上,這些理由太過冠冕堂皇,都是借口罷了。我們從來不會讓主動給自己施加負(fù)罪感,經(jīng)常通過各種理由讓自己心安。

編程實在太難了,所以我學(xué)不會,這是沒辦法的事。

努力的人都成功了

努力一定成功嗎?

我們想,大部分人都會回答:“不一定。”

一個搬磚工想成為項目經(jīng)理,為了這個目標(biāo),每天搬磚十幾個小時,十年來,他還是一名搬磚工。一個網(wǎng)站編輯,已經(jīng)工作了3年,這3年來,他矜矜業(yè)業(yè),上司教給他的任務(wù),他都很努力的完成了,可直至目前,他還是一名編輯。

這樣的例子很多,但不知你有沒有發(fā)現(xiàn),我們對“努力”是有偏見的,即努力就是不斷的做重復(fù)性的工作。

這并不是真正的努力,花費足夠多的時間,不斷的尋求突破自我,這才是真正的努力。

10000小時定律認(rèn)為,要成為某個領(lǐng)域的專家,需要10000小時的努力,這里說的努力,指的就是用10000小時的時間,不斷的超越自我。

搬磚工人只會埋頭不斷的搬磚,10000小時后,他還是搬磚工。可如果在搬磚的同時,他在思考,如何才能提高效率?于是他不斷革新自己的搬磚方法,直至后來發(fā)明了機(jī)器,他成為了這一領(lǐng)域的專家。

你還覺得努力不一定成功嗎?

學(xué)編程按部就班,習(xí)慣了Ctrl+v、Ctrl+c,主管說怎么開發(fā)就怎么開發(fā),從來沒有自己的想法,996五年,到頭來還是一名底層,你真的努力了嗎?

真正努力了的人,都取得了成功。至少,他們沒你想象中的那么不堪和落魄。

放下你的目標(biāo)

學(xué)完html和css,我要做一個網(wǎng)站出來!

我們很喜歡學(xué)員們有自己的目標(biāo),目標(biāo)就是前行的動力。你能給自己定一個目標(biāo),說明你是一個做事有條理的人。但我們也很擔(dān)憂,過高的目標(biāo)和功利心,會摧殘你的信心。

學(xué)完中國近代史,你可能對溥儀這個末代皇帝很感興趣,想了解一下他的經(jīng)歷,于是你開始翻閱《我的前半生》,想看小說一樣,看著溥儀的自傳。

一個月后,老師突然布置了一個作業(yè),要求同學(xué)去看《我的前半生》,并寫出讀后感。你能完成這個作業(yè)嗎?

我們想,對你而言,應(yīng)該不是什么難事,因為你已經(jīng)按照自己的意愿,看完了整部自傳。

這個順序顛倒一下,會是怎樣的?

老師先布置作業(yè),要求看書。這時候你再看,可能很難看下去。因為無時無刻你都在想,我該怎樣寫好這篇讀后感?根本靜不下心來細(xì)看,只會想著如何將作業(yè)更好的完成。

學(xué)編程也一樣,當(dāng)你開始學(xué)編程時,就想著未來要寫一段什么樣的程序,做多厲害的程序員的時候,你的注意力都不會放在當(dāng)下,久而久之,就會開始厭煩,為什么我學(xué)了這么久,還是不能成為一個技術(shù)大牛?進(jìn)而你就會選擇放棄。

一名教育家告訴他的學(xué)生,自己是如何訓(xùn)練自己的毅力的:年輕時,當(dāng)我決定做某件事時,我總想做得最好,卻每次都達(dá)不到預(yù)期,總是堅持個一兩天就放棄了,負(fù)罪感使我更容易放棄。后來我發(fā)現(xiàn)這樣非常糟糕,大學(xué)同學(xué)已經(jīng)取得了不小的成功,他們有的自己創(chuàng)業(yè),有的就職于某大型企業(yè)。我自信能力不比他們差,只是毅力太差,做事不夠堅持,于是我打算訓(xùn)練自己的毅力。一天晚上,我想到了一個方法,我將一堆紙裁剪成了365張卡片,規(guī)定自己每一天在一張卡片上寫上一個隨意的字。期間,我很多次都試圖放棄,但回頭一想:只是在卡片上寫一個字而已,30秒就夠了,于是我又開始動筆,每一次完成目標(biāo),自己就更加自信了,以至于一年后,我的目標(biāo)達(dá)成了,我依然保持著這一習(xí)慣,每天不寫一個字,就會手癢得不得了。

學(xué)編程也是如此,放下你那想寫出多么高大上程序員的心。把目標(biāo)降到最低。每天,我至少學(xué)一個html標(biāo)簽,只要這個目標(biāo)達(dá)到了,我就成功了。至于多學(xué)的部分,只是我給自己“加餐”而已。

以上就是關(guān)于編程小游戲講解視頻和孩子不愿意學(xué)怎么辦的相關(guān)問題解答,希望對你有所幫助。