c 游戲編程視頻教程，感覺一直都是在用代碼去做一些簡單的數學題？
前言：想法正常，但是認知有誤。
1、學習編程的目的編程的目的是為了解決問題，即便是因為興趣愛好也是算是解決問題的范疇。因而學習C語言，做數學題也是鍛煉能力的一個過程。因為現實過程中的問題，一般是多因素的。就比如種樹，實際上解決的時候，就得考慮拿什么挖坑、拿什么澆樹，甚至是不是在種下之前進行堆肥。而抽象為數學題的時候，可能就是給了面積和間距，就求數量了。
數學是什么，到底怎樣的一門學科。很多時候，我們在學校學習的時候，僅僅把這門學科當作是記得少，算得多的一門學科。到了實際的應用中，沒有數學很多問題還真不好解決。
這里就說地鐵的停車和開車，類似的火車也是一樣的，這是一類很普通的大眾交通工具。我們經常乘坐，但是很少去考慮它的實際運行性能。
但是，不去關注不代表沒有，這里就會有一個PID的控制方式。簡單拆分為數學的 積分、微分、比例。因為實際的運行不是憑司機感覺去加速、減速，這么大動量的物體就會按照這相關的算法去控制。這里的算法就可以粗略理解為程序。
數學本身就是有用的，編程解決數學題，更加有用。數學本身似乎沒有太大的實際用途，并不像體育能教會我們怎樣去鍛煉身體，因為數學的本身就是將實際物理形態的東西抽象了，這樣做的目的是為了概括一類問題，解決一類問題。比如---公式。
2、C語言的一些應用場景我是一個嵌入式工程師，有個時候設計一些簡單的硬件，有個時候會編寫一些程序。我使用的平臺叫做單片機。相關的應用也不少，比如電磁爐、電飯煲，里面的控制核心就是各種各樣的單片機，而單片機的靈魂就是C語言。當然單片機在這里，他們會有一個高檔的名字叫微控制器。一般而言，有這樣字眼的家電，價格上就會不一樣。
這里是單片機的具體應用，也是C語言的具體應用，因為在找工作的時候，崗位JD里面會明確規定：1、會用單片機；2、會使用C語言編程。比如電飯煲什么時候斷電，傳統的做法都是水干了，溫度達到100℃溫控器就跳閘。實際上，利用C語言編程判斷溫度是不是達到100，達到100℃就斷電，也是可以實現的。只是在實際應用的時候，就不僅僅是比較溫度了，還有有溫度的測量原理以及準確測量溫度的方式。
總結：想來想去也沒找到好從好句，借用名言------任何語言的編程到最后都是算法。
有什么好的資源值得推薦呢？
以前看的是“如鵬網”的視頻教程——《C語言也能干大事》，學起來挺有意思的，通過開發小游戲，開發網站的方式來講解C語言，做出了 好多炫酷好玩的東西，特別的不錯，蠻有成就感的
http://www.rupeng.com/Courses/Index/66?lianbo
用c語言怎么解決數學問題？
感覺第一類是常見的用程序來做算法的驗證性比較。比如你在做排列組合的題，你已經推導得到了一個答案，但不是百分之百確認這個答案，那你可以寫個小程序去遍歷一下擺列組合的結果。看看計算結果和你的推導結果是不是一樣。再比一些極限求解問題，你也可以用程序驗證一下你的推導結果是否正確。 還有一個編程常解數學問題是蒙特卡洛算法，用于解一些可以公式描述但是不好公式推導的算法。
以上就是關于c 游戲編程視頻教程和感覺一直都是在用代碼去做一些簡單的數學題的相關問題解答，希望對你有所幫助。