游戲編程屬于什么類別，哪一年出的游戲？
08年08年
小學三年級學習電腦編程合適嗎？
少兒編程一度被一些人捧上神壇，其實編程并沒有那么神乎的功能，編程也并不能讓孩子更聰明。對兒童而言，它只是一個課外的興趣而已。
個人覺得你把它當成一個興趣班上上是可以的，就像舞蹈、音樂和美術，見識一下新鮮事物，少兒編程可以進行部分邏輯思維的鍛煉，通過一些邏輯語言，將一些素材拼接成一個整體。你如果想培養創造力、甚至對今后的工作有所幫助，那么少兒編程是做不到的，十年之后信息技術早就發生了翻天覆地的變化了。
我個人建議孩子沒必要學習電腦編程，孩子在學好課本知識的同時，可以根據自己的興趣愛好，選擇一些藝術和體育類的興趣班，陶冶自己的情操以及鍛煉身體的素質，并不一定以后在這些方面成為專家，只為幫孩子打開一扇相關領域的大門。
編程勢必要對著電腦，對眼睛也不好，目前小學生幾乎有一半都帶著眼鏡。
同一時期的興趣班，最好不要超過2個，孩子的天性是玩，在小學階段學業負擔沒有那么大的情況下，盡量多帶孩子去玩，實踐得來的知識一輩子都用的到。
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計算機編程是否可以用中文編程？
現在計算機遵循的還是馮諾依曼的體系，最終運行的格式還是要用二進制，所以至于上面是用英文還是中文的格式差異不是很大，倒是現在提及的新一代的計算機的架構量子計算機可以做做文章，有些巨頭企業已經開始在量子計算機上發力了，像研發能力比較強的美國幾個巨頭都在新的領域投入很多的資源，其中量子計算機也是重點投入點特別是在谷歌公司在這方面花的代價尤其的巨大，所以在舊的框架體系下構造中文編程語言格式從理論上也是可行的，但構造的一種編程語言不僅僅是技術層面的東西，關鍵還是生態系統的構建過程，目前主流的編程語言體系都是基于英文體系完成的，再次在上面構造中文的編程語言意義已經不是很大。
目前國內軟件行業在應用領域已經積累了大量的技術人才，而且有一點非常好國內的軟件技術人員都是服務于國內的科技公司了，不像很多國家本身也擁有很多數量的軟件技術人才但都是給歐美國家做外包了，對于本土的軟件產業的提升意義不是很大，由于國內應用級開發人員增多，已經給很多人造成了一種假象中國人應該擁有自己的編程語言，真正意義上的擁有是在全球范圍內大規模的使用，而不是僅僅局限于國內的使用。
中國的科技實力經過幾十年的努力已經有了長足的進步，特別是在很多基礎領域，就拿軟件編程來講國內之所以發展迅速也離不開開源世界的貢獻，國內很多應用級別的開發都是在開源的基礎上延伸出來，真正意義上的創新還不是特別普遍，還都是在國外的基礎上應用開發，這個時候談中文編程其實在時機上還是不夠，畢竟在基礎產業上積累還不是很夠，即使基礎能力上去了要改變現有的生態也是極難的一件事情，就需要迎接新的歷史時機，國內的華為公司也在量子計算機上進行大量的研究，所謂的彎道超車就是不是靠投機取巧而是抓住的新的機會另辟新徑。
計算機現有的框架已經深入人心，而且已經存留了大量的忠實用戶，在現有基礎局部的改進創新贏得生態的機會不大，想要真正意義上的顛覆或者創新必須抓住新的歷史機遇，移動互聯網時代各個城池基本上已經接近飽和了，未來屬于萬物互聯的時代也是中國科技公司極好的機會，目前走在前面的企業有華為，阿里巴巴等企業已經開始著眼于未來了，抓住歷史變革的機遇什么中文編程之類就會順其自然的產生。
改變科技現狀需要真正意義上技術積累，國內的科技公司大部分還是做著應用層面，還處于滿足生存的現狀從大局上看積累還是不夠，還是需要時間上的積累，已經在快速發展的中國科技現在需要一個平穩的發展環境，在積累中慢慢完成超車，才有真正意義上的顛覆創新，希望能幫到你。
以上就是關于游戲編程屬于什么類別和哪一年出的游戲的相關問題解答，希望對你有所幫助。