先說說班級中的情況。班級中有幾個男生對網(wǎng)絡(luò)游戲非常著迷,老師不管怎樣教育,就是改不過來。剛剛與家長交流完,家長也很配合老師的教育,但沒過幾天,孩子又玩起了游戲。其中的一個家長,在老師面前說的好好的,回家后一定讓孩子多讀書,多鍛煉身體,但根本沒有效果,兩天不到,又玩起了游戲。還有一個孩子游戲玩的特別厲害,一開學(xué),把上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容全部忘記了,成績一落千丈,老師看在眼里,急在心里。跟家長交流,家長說沒有辦法管住孩子。老師告訴他,實在不行,就把手機丟河里,把網(wǎng)絡(luò)斷了,可家長仍舊讓孩子游戲。但其中也有一個孩子,跟家長交流后,真的不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲了。
結(jié)合孩子的一些狀況,我覺得不讓小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲還是有辦法的。
1、跟孩子面對面的真心交流。跟孩子交流說說為什么玩游戲,玩游戲得到了什么,孩子跟你敞開心扉,才能走進(jìn)孩子的心田。開始交流時,不要一味地指責(zé)孩子,一味地打罵孩子。作為家長或老師,先聽聽孩子的真實想法,再想辦法。
2、家長意見要統(tǒng)一,態(tài)度要堅決。孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲,要有網(wǎng)絡(luò)和手機,如果不給孩子手機,孩子哪兒能玩游戲?這就要求家長意見統(tǒng)一,不要母親不同意,父親同意,奶奶不同意,爺爺同意。如果家長的意見不一致,什么教育都沒有用。統(tǒng)一意見后,態(tài)度一定要堅決。不是一天兩天不給孩子手機,而是要一直不給孩子手機。孩子看到家長的態(tài)度這樣堅決,肯定不敢玩游戲了。
3、讓孩子做有意義的事情。現(xiàn)在許多的孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲,基本上是沒有事情可做造成的。如果給孩子找一些事情做,孩子一般是不會主動打游戲的,更不會沉迷于游戲。到了節(jié)假日,可以給孩子找一個興趣班,讓孩子每周去興趣班訓(xùn)練。什么興趣班都可以,比如樂器、美術(shù)、跆拳道、拉丁舞等等。只要孩子感興趣,就給孩子報一個興趣班。班級中有參加興趣班的孩子,沒有一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的。愛玩游戲的孩子都是沒有興趣的孩子。如果不報興趣班,可以讓孩子參加其它的活動,比如打籃球,踢足球等。當(dāng)然,這些活動,最好有家長陪同。每天作業(yè)后,又如何防止孩子沉迷于游戲呢?每天可以陪孩子閱讀書籍,或者做一些活動,比如跳繩,下棋,打牌等。
總之,小學(xué)生年齡還小,要想孩子不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)鍵是家長。