少兒手機編程是游戲嗎，大家怎么看待少兒機器人編程？
哈工科教少兒機器人編程教育專注5—18歲青少兒編程教育，為各個年齡段的少兒提供進階式機器人編程培訓。AI編程，贏未來。
1、從政策層面上看，近年來國家十分重視少兒編程教育，并將編程引入到中小學的教學中，2017年7月，國務院印發《新一代人工智能發展規劃》，明確要在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育。2018年1月，教育部頒發的《普通高中課程方案和語文等學科課程標準（2017年版）》明確提出全面提升學生信息素養，并將信息技術課程設為基礎課程，單獨列出課程標準。2018年4月，教育部印發《教育信息化2.0行動計劃》，提出完善課程方案和課程標準，充實適應信息時代、智能時代發展需要的人工智能和編程課程內容。
2、少兒機器人編程是將編程課程內容同機器人智能硬件有機結合，既可以培養孩子的動手實踐能力，在搭建中鍛煉孩子的空間智能，又可以培養孩子的邏輯思維和計算思維，鍛煉孩子遇見問題，解決問題的能力。
3、孩子是否需要深入學習少兒機器人編程需要取決于孩子的個人興趣與編程學習天賦，如果孩子確實非常喜歡學習機器人編程，有創造性思維及創造意識，喜歡運用所學機器人編程知識進行創造發明，家長可以鼓勵孩子深入學習機器人編程知識。
4、同時也要尊重孩子個體差異的重要性，應該給孩子‘不喜歡、不深入研究’的選擇權，而不是去強迫。大部分學生將來未必會從事專業的人工智能工作，可能僅僅是會用到人工智能，只需要對此有個基礎的了解與認知即可，因此要根據學生的興趣愛好，將教學范圍放得寬一點，不需要步調一致，都去學相同內容。
5、近年來，編程流程圖已經進入到了高考出題中，今年的高考數學也出現了流程圖題，如果有編程基礎，就會比較容易解答。
6、學習少兒機器人編程可以參加相關科創類競賽，很多大學如北大、清華在自主招生中比較看重計算機競賽名次，清華自主招生要求，最低申請條件應包含以下之一：
全國高中數學聯賽（省級賽區）一等獎
全國中學生物理競賽（省級賽區）一等獎
中國化學奧林匹克（初賽）（省級賽區）一等獎
全國中學生生物學聯賽（省級賽區）一等獎
全國青少年信息學奧林匹克聯賽提高組（省級賽區）一等獎
全國青少年科技創新大賽全國一等獎
英特爾國際科學與工程大獎賽四等獎
北大則規定，申請報考者須具備以下條件之一：
1.在高中階段參加全國中學生學科奧林匹克競賽（數學、物理、化學、生物學、信息學）全國決賽獲得優異成績者；
2.在北大自主招生專業范圍內有相關學科特長、創新潛質，并在相關專業學習實踐活動中取得優異成績者。
7、哈工科教少兒機器人編程教育，提供9段進階式機器人編程輔導，歡迎大家在線留言討論。
8歲小孩子去學游戲編程有用嗎？
當然有用了，這說了，孩子智力開發處于上升期，讓他學一些游戲編程。非常的好，有助于他的大腦的開發，對他的理性思維及邏輯。思維性都有極大的提高，但是我們需要強調注意一點的是，如果這個時候，孩子覺得很艱難，不愿去寫，我們家長千萬不要勉強，因為畢竟來說這個東西專業性很強，而且相對來說比較困難。我們大人尚且掌握不住其中的倔強，讓一個剛剛不因世事的孩子去學，實在是有點勉強。
一個更值得注意的話題，就是當他在編程的時候，千萬不要沉湎于游戲。這時候對他的興趣是一個提高，但他的學習一定會受到影響的，這一點家長要注意。
如何向孩子解釋少兒編程？
哈工科教少兒機器人編程教育專注5—18歲青少兒編程教育，為各個年齡段的少兒提供進階式機器人編程培訓。AI編程，贏未來。
1、少兒編程并不是說培養孩子成為程序員，而是通過編程培養孩子的邏輯思維的能力。邏輯思維應用到編程上，稱為編程思維，是計算機科學解決問題的思維方式，它需要我們理清思維過程，忽略問題細節，抽象定義問題，通過收集數據，從而解決問題。邏輯思維運用到生活中，可以幫助少兒們擺脫“顧首不顧尾”的小毛病。
2、7-12歲的少兒正處于創造力最旺盛的階段，他們的小腦袋里，每天充滿了無數新奇的想法，而編程正好可以成為他們表達奇思妙想的工具。通過自己編程創造出一個又一個有新意的程序，不僅可以使他們身心愉悅，也可以讓他們更加自信地去表達自己的想法。
3、很多人以為學編程的是男孩的專利，其實不是這樣的，男孩和女孩學習編程各有優勢。一般來說，男生的邏輯思維能力比較強，學習起來更加輕松自如；女孩的心思比較縝密，比男孩要細心一點，長期下來更加容易堅持。不管是男孩還是女孩學習編程，收獲的編程思維都會幫助他們更加靈活和有條理地看問題、解決問題，在科技的賽道上，男女是平等的。
4、從接觸編程，到了解編程，再到掌握編程。孩子們可以發現，生活中的一些比較新的信息技術產品，他們會更容易了解他的運作機制，也更容易解決學習生活中遇到的問題。這就是編程帶給孩子的奇妙世界。
以上就是關于少兒編程的一些想法，歡迎大家在線留言討論，歡迎了解哈工科教9階人工智能編程教學體系。
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