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兒童制作編程小游戲視頻,小班的手指游戲小青蛙編寫教案的基本步驟是什么

錢斌斌2年前22瀏覽0評論
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兒童制作編程小游戲視頻,小班的手指游戲小青蛙編寫教案的基本步驟是什么?

活動目標:

1、練習雙腳向前行進跳。

2、練習單雙腳交替跳,保持身體的協調能力。

3、體驗一起游戲的樂趣。

活動準備:

自制荷葉若干(上面貼有腳印),小青蛙頭飾若干、平衡木、害蟲小圖片。

活動過程:

一、開始部分

老師扮青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙。

師:寶寶們,今天天氣真好,我們先來活動活動身體。

老師邊念兒歌邊帶領幼兒做操:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天鍛煉身體好。

二、基本部分

1、師:我們小青蛙有一個跳的本領,你們先給媽媽看看。(幼兒自由練習跳)

2、老師示范雙腳行進向前跳。(要求雙腳屈膝,屁股半蹲,輕巧)

3、單腳跳(幼兒自由練習)

4、單、雙腳交替跳。

跳法同上,只是在交替的時候要注意保持身體的平衡。

三、游戲《小青蛙捉害蟲》

1、交代游戲名稱和玩法

師:農民伯伯打來電話,說稻田里面發現許多害蟲,讓我們幫助去消來害蟲,小青蛙們要一個跟著一個跳和走,不要掉隊和迷路。

2、師:小青蛙在河邊發現許多荷葉,請你們來想一想,有的荷葉上有兩個腳印,有的只有一個腳印,我們該怎么辦呢?(幼兒自由發言)

師:哦,小青蛙都知道了該怎么辦,一個腳印的地方代表單腳跳,兩個腳印的地方用雙腳跳,那我們一起出發吧。

3、跳到田里捉害蟲,

四、結束部分

師:哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我們回家吧。

帶領幼兒原路返回,走到小河邊時老師說:“下雨了,怎么辦呢?”(一起想辦法)撐著荷葉傘回家吧!

活動反思:

這是一個體育游戲活動,活動的目的是使幼兒學習、掌握青蛙跳的姿勢,發展幼兒的跳躍能力,并在游戲中體驗快樂。小班幼兒對模仿動物比較感興趣,幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎,可以充分的調動幼兒的興趣,在選材方面比較適合小班幼兒年齡發展特點。

活動前我準備了大荷葉和“害蟲”。在準備部分,我扮演青蛙媽媽來找我的蝌蚪寶寶,帶領寶寶做手部、腰部和腿部的運動,寶寶從蝌蚪變成了青蛙。準備活動是為內容服務的,我設計的準備環節與內容一致,這是比較好的;但也有不足之處,青蛙喜歡蹲跳,如果加上了蹲跳動作,準備活動可以更好。

基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然后幼兒自由練習。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導。活動中孩子們始終處于興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。

沒有基礎的人學游戲開發可行嗎?

我覺得沒問題,現在各種游戲引擎已經不是當時只有專業程序員和部分極客能弄得懂得東西了,現在大量可視化組件和藍圖系統,讓即使是美工人員也能開發出不錯的游戲。學習游戲開發最重要的就是進入圈子,進入學習開發的領域,跟著前輩們學習開發的技術,就算是初中生,也能做好的。你即使沒有基礎,但是你去學習或是培訓,必然會先教你基礎。比如unity開發,其腳本可以用JavaScript和c#開發,那么培訓班必然教你其中的一種,至少讓你能夠獨立寫出簡單的腳本。剩下來的就是模型的堆砌和邏輯的展開了。這個和所謂的基礎沒啥關系吧。其實學習這東西,無論學什么,都貴在堅持,而非基礎,學任何東西,沒有人一開始就是有基礎的。但是你進入圈子了,卻不去堅持,朝三暮四,遇到挫折就放棄,那肯定學不好。所以你想學就去學,趁著這個行業還有利可圖,盡早進入圈子。就這樣。

迷你編程是游戲嗎?

是。迷你編程是迷你世界官方打造的一個加入了變成思想的地圖編輯器平臺,本質上并非變成教學,而是一個開放式創造游戲。除了按照迷你世界已有的邏輯構建關卡,還能自己創造方塊世界規則,打造真正的自己的游戲世界。、創建小小游戲并制定游戲的規則,邀約朋友參與感受你的小小世界帶來的快樂

2、副本作戰,與超強BOSS進行戰斗吧,獲得勝利的你還可以獲得經驗以及掉落的驚喜

3、不斷更新的游戲中會出現新的萌寵以及地圖,每一次的進入都會讓你有輕松且新奇的感受

迷你編程游戲亮點

1、來到迷你世界的天之村,有著全新獨特的怪物,甚至還有僵尸和野人,都需要對付

2、每一個重要的道具都會被隱藏起來,你需要不斷的進行嘗試,找到你需要的各個東西

3、當你擁有了一些特定的東西時,是可以自由展開冒險的,來到神奇的天之村會讓你更興奮

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