數字媒體專業是一個以電腦技術與設計藝術相結合的新型專業。

旨在培養既懂技術又懂藝術，具有良好的科學素養及美術修養，能熟練掌握各種數字媒體制作軟件，具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力，運用新的數字媒體創作工具從事影視節目制作、三維動畫制作、網絡媒體制作、數碼廣告平面設計、電子出版、數碼視頻編輯和其他數字化互動領域方面的復合型、應用型設計人才。

該專業目前主要下設數字影視特效、網絡多媒體三個方向。(其中影視特效和數字娛樂學生在一、二年級完成專業基礎課的學習后，根據個人專長和學習情況分方向培養)。

一、數字影視特效

1、專業方向面向電視臺、影視制作公司、廣告公司、影視動畫制作公司等單位，培養能夠熟練運用數字技術手段，從事數字藝術創作、數字娛樂、影視三維動畫制作、數字影視特效制作與合成、電視欄目及頻道包裝等方面工作的應用型、復合型高級專門人才。

2、未來職業：影視特效合成師、影視后期剪輯師、影視編導、三維建模/渲染師、互動媒體設計師、廣告設計師等。

3、本專業開設的主要課程：數字媒體藝術概論、平面設計軟件、數字攝像與制作、數字攝影、剪輯基礎、視聽蒙太奇、影視三維特效制作、影視虛擬空間技術、電視頻道及節目包裝、數字合成技術、數字短片制作。

二、數字娛樂

1、平面設計：引導你學習如何運用文字、圖像和形象來通過視覺傳達內容以及如何通過創意想法和信息創造出有深度意義的視覺互動。

2、互動式設計：教授網站和移動設計產業內需求的所有技術技能。學習如何運用生活中的細節表達出生動的視覺傳達，包括前端網站設計，互動式程序設計和系統管理相關設計。

3、動態設計：促使文字、插圖和圖像動起來，并使這一形式在數字化設計作品的多種元素里體現，包括音樂視頻、宣傳片、電視廣告和電影。

4、未來職業：數碼廣告設計師、互動媒體設計師、電子出版設計師、淘寶美工等。

5、本專業開設的主要課程：數字媒體藝術概論、平面設計軟件、電子出版設計與制作、數字攝像與制作、音樂音響賞析與制作、視聽蒙太奇、二維數碼動畫制作、三維動畫制作、影視虛擬空間技術、數字短片制作。

三、網絡多媒體

1、本專業方向面向各大網站、網絡公司、電視臺或電臺網站、廣告制作公司、動漫游戲公司、新媒體互動開發應用公司等單位，培養具有一定的藝術素養，掌握最新網絡多媒體技術，能夠從事網絡藝術設計、網絡動畫、網絡廣告、網絡音視頻藝術制作等方面工作的應用型、復合型高級專門人才。

2、未來職業：網站設計師、界面設計師、廣告設計師

3、本專業開設的主要課程：數字媒體藝術概論、數字平面設計軟件、數字攝像與制作、網絡藝術設計與制作、網絡設計與構建、動態網站程序設計、網站制作、網絡商業模式分析與整體策劃、動態影像與寬帶多媒體、網絡多媒體制作。

擴展資料：

隨著社會特別是企業對原創游戲設計人才需求的增長，數字游戲設計專業將更加強調可持續發展，更具國際性、交叉性、創新性和前沿性。因此數字游戲設計教育對游戲人才培養提出了更高的要求，具體表現如下：

1、要具有社會責任感。游戲設計師需要意識到他所設計的是文化消費品，影響的是消費者（游戲玩家）的思想和精神世界，因此他的設計首要考慮的不應該是錢，也不是自我，而是社會。好的游戲設計既要能愉悅身心，又要對受眾的精神家園負責，不能在游戲設計中灌輸錯誤的世界觀和價值觀。游戲設計教育就是要使游戲設計人員明確個人的社會責任感和公共意識，讓他們更多地思考如何通過自己的創造性勞動為社會取得很好的社會效益，為所服務的對象取得更高的經濟效益。

2、要有非常清晰的經濟頭腦，對游戲設計的發展方向要有大致的判斷。宏觀來講，應該對國內的經濟形勢有所了解，對世界的經濟局勢也要留意觀察；微觀而言，對游戲產品的運營模式、營銷方式及其變化趨勢要清楚掌握。數字娛樂產品是經濟發達后的產物，埋頭于游戲設計而不熟悉經濟發展狀況是肯定不會有前途的。因此，建議有條件的高校開設市場學等經濟類課程。

3、要具備與他人合作的能力。隨著時代的向前發展，學科門類將會越分越細，一個人無法掌握過多門類的知識，只能依靠不同專業的人員互相協作才能更好地完成工作。游戲設計更是這樣，良好的合作能力是保障游戲設計作品質量的前提。

4、了解用戶（游戲玩家）體驗對游戲設計人員十分重要。倘若游戲設計人員對此一無所知，設計便失去方向，不會得到令人滿意的效益。為此，有條件的高校應加強游戲用戶體驗這類課程的教學和理論研究工作。

5、必須堅持以“寬口徑、厚基礎”的教育理念為宗旨來組織游戲教育。隨著游戲產業的迅猛發展，游戲設計新技術的生命周期越來越短，新的游戲設計理念層出不窮，數字游戲設計專業的知識更新越來越快，用什么教什么的思想顯然不能適應時代發展的需要。因此，我們要逐步淡化專業教育思想，以“寬口徑、厚基礎”的教育理念為宗旨來組織教育教學，使畢業生增強適應游戲行業發展的能力。