生產隊時，想當民辦教師因人而異，也難也不難。

一，有人當民辦教師，一點都不難

六十年代末到七十年代末期前，我們生產大隊有兩個小學和一個耕讀點。

那個年代的民辦老師，多數是大隊、小隊領導會計的妻子、妹妹、子女，有八、九個。因為是大隊辦學，用誰不用誰，大隊領導說了算。文化太低，有幾個小學都沒畢業，就是到學校混工分。再說，那時也不抓教學成績，學習毛主席語錄、老三篇等，濫竽充數沒問題。你說，對于有頭有臉的人，當民辦，那不是小菜一碟。

打倒四人幫后的1977年7月，鄧小平出來工作，開始抓科學、教育。一個解放了的老干部做公社教育辦主任，他決定全公社小學實行統一考試，所有班級考試成績排大榜。

這一決定，震驚了那些靠權勢、沒經過任何考察考試、輕輕松松上來的民辦老師們。他（她）們一看風頭不好，不要說考學生，就是考老師也難及格，紛紛自動辭職。

二，我想當民辦，難于登天，后又峰回路轉。

當老師，是我從小的夢想。我是返鄉知青在生產隊勞動十幾年，為大小隊寫材料，寫畫毛澤東思想大學校干一個多月，公社組織集中大兵團修三年梯田，我是大隊施工員兼報道員，為生產隊300多畝水田丈量、制圖，連記工員掛墻上的記工大報單都是我畫。

可就是當不上民辦老師，因為我——富貴出身。

“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”1978年7月末的一天，我和幾個社員在隊所前糞堆倒糞。我們大隊小學老校長找到我，對我說：“咱大隊小學缺老師，我向大隊王書記要人，他說讓我找你，你看你愿意干不？”我當然愿意。當得知是缺個五年級畢業班班主任時，我有點猶豫，怕干不好。轉而一想，當民辦在過去那就是個白日夢，不打倒四人幫改革開放，我哪有有這個機會？我豈能放過，干！

我沒有申請，沒有托關系，就這樣很容易當上民辦教師。后來考師范，從小學調到中學，由教導主任、副校長到校長兼支部書記，主政鎮中心中學。現在早已退休，晚年生活幸福，感恩改革開放。