問題中描述的高三理科考生目前的模擬成績580分左右，屬于比較理想的成績，希望繼續改進復習備考策略、發現問題、總結方法、扎實掌握基礎考點知識，進一步優化知識體系結構，完善知識體系，再接再厲，樹立自信心，才能不斷的提升。

580分僅僅是高考復習備考第一階段初期的成績，由于復習備考的內容比較少，各科模擬考試成績綜合性不強，各科試題題目結構比較單一，涉及到的試題內容范圍不太寬泛，基本上都是為提升學生復習備考自信心的，所以大多數學生的第一次模擬考試成績都比較高。

隨著后期復習備考內容增加，各科模擬考試試題會適量的進行綜合，試題結構和題目難度程度也會相應增加，學生之間的成績逐漸拉開梯度，部分前期的模擬成績比較高的學生在后續的高考中會逐次下降，這屬于正常現象。相反，部分學生的各類模擬考試成績突飛猛進、節節提升，這是由于這類學生考試適應性強，平時注重復習備考內容的扎實掌握和積累，注重方法技巧的歸納，建立必要的學習筆記，不斷進行總結技巧、歸納方法，緊跟教師的復習備考計劃，穩扎穩打步步為營，切實提升各方面綜合能力的提高的結果。

高考復習備考過程中要進行許多次各類模擬考試過程，目的是為了逐步訓練學生考試適應能力，監測前期復習效果，查缺補漏。前期的各類模擬考試并不算做什么，重要的是學生從模擬考試中發現問題，改進不足，尋找差距，總結得失，及時改正和補充，這才是最為重要的。

隨著高考復習備考的深入，進入高考第二三輪復習備考過程中，各類模擬考試次數增加，幾乎兩天一次模擬考試，其目標是為了扎實訓練學生高考應試能力，訓練良好的解題思路，掌握各類題型的解題過程，規范答題思路，熟練掌握一些基本題型的解決步驟，力求注重整潔、嚴密的答題過程；模擬考試過后要求學生重視考試過程中的失誤，歸納方法技巧，綜合理解各類題目的解題思路和方法，分析不足，查找問題，總結提升，這才是最為重要的。學生在各類模擬考試中不斷總結、歸納，才能不斷調整復習策略，拓展訓練思路，擴大視野，提升自信心，才能不斷提升。

最后，希望問題中描述的學生要沉得住氣，高考復習備考初期的模擬考試成績高低并不算得了什么，只是說明是你在初期階段學習過程取得了理想的成績，還需要穩扎穩打，扎實掌握基礎考點知識，不過仍然重視每一次模擬考試過程，注重學科知識體系結構的建立，注意各科模型的構建和歸納，加大記憶力度，緊跟教師的復習備考策略，自主探究，強化訓練，絕對在后續的各類高考模擬考試中突破600分。

現階段學生580分的成績，說明學生初期的基礎知識掌握比較扎實，學習品質和能力比較好，需要繼續注意調整學習思路，拓展視野，不要泄氣，歸納總結技巧，加強訓練，加強各科考點知識的記憶力度，建立必要的學習筆記，改進復習備考方法，絕對在后期的模擬考試會節節提升的。