教師怎樣提升自身信息技術運用能力？

我是關注教育的風陵渡人，很高興回答這個問題。從我的實際經難來看，教師提升自身信息技術運用能力應著重從以下三個方面著手：

掌握主流的信息化智慧教學平臺（工具）的應用。如雨課堂、藍墨云班課等。

目前，教學已經不僅僅是傳統的課堂教學模式。信息時代的高速發展，讓線上線下混合式教學模式或是翻轉課堂等越來越流行。這些依托于信息化智慧教學平臺的教學模式效果非常不錯。所以教師信息化技術的提升首先就是要學會基于智慧教學平臺去進行混合式教學。課前上傳資源（可以是引導課件、視頻，自學測試題等）至平臺供學生自主學習。課中要會利用平臺數據分析學生自學情況，進行針對性教學，并利用平臺進行互動。課后會利用平臺布置和批改作業，分析當堂課的課堂教學數據，為后面的備課作參考。

（我依托云班課的教學設計模式）

（我的在線課堂分析報告）

學習課程多媒體資源的建設，包括微課制作、知識點短視頻、音視頻制作等。

信息時代的學生對多媒體課程資源接受能力好，好感度高，能夠達到不錯的學習效果。因此，我們得學會自己制作一些多媒體資源。最常見的就是微課，各類音視頻等。微課一般針對知識點進行10分鐘以下的講解。我通常采用Camtasia Studio軟件配合自己的課件及相關視頻進行微課制作。Camtasia Studio具備摳像和音視頻合成、錄屏等功能，制作起微課來簡單又實用。另外，還可以利用抖音等短視頻APP來進行超短知識點視頻的制作。

（我用Camtasia Studio制作微課視頻）

擴展OFFICE辦公軟件的教學應用能力。PPT做精致，EXCEL提升效率。

office辦公軟件是信息化教學的基本能力，好的課件制作能力和EXCEL數據分析能大大提升你的教學效率。PPT課件的學習是“一直在學習，一直在路上”的過程，多模仿好的教學PPT，比如全國信息化教學大賽的獲獎作品等。另外就是一定要堅持自己所授課程自己制作課件，且課件一定要體現你的教學思路。慢慢地，你的課件制作會越來越得心應手。EXCEL能夠幫你分析學生成績啊、排名，平時表現等統計數據，這一方面的應用也要多加學習。

（我制作的部分課件）

結束語

信息化手段的進步日新月異，我們只有不斷學習，不斷摸索，把信息化技術真正融入到我們的日常教學中，才能直正不落后于這個時代！我們一起加油吧！