我從老師的角度來回答一下這個問題。

首先，我并不鼓勵跨考，一方面跨考的難度比較大，另一方面跨考生在研究生階段也會遇到諸多障礙，很多同學即使跨考上岸了，也很難能夠進入到核心組當中。

對于導師來說，在遇到跨考生的時候，通常也會更謹慎，尤其在考研復試階段，跨考生會面臨更多的細節(jié)考察，涉及到知識結構、科研基礎、實踐能力等方面，很多初試成績比較高的同學，往往也會因為復試沒有發(fā)揮好而不能如愿上岸。

實際上，有不少學校，尤其是一些傳統(tǒng)的計算機專業(yè)強校，在招生介紹當中會明確不建議跨考，報考這一類學校一定要慎重。

當然了，并不是所有專業(yè)跨考計算機都會遇到很多障礙，像數(shù)學、統(tǒng)計學、物理、自動化、電子等專業(yè)的同學，跨考計算機專業(yè)通常并不會遇到太多的障礙，有的導師甚至并不認為這些專業(yè)考研計算機算跨考。

其次，如果對于計算機專業(yè)比較感興趣，而且未來明確要進入到IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展，那么跨考計算機專業(yè)是比較適合的，畢竟學習計劃要與發(fā)展規(guī)劃相一致。

跨考計算機專業(yè)一定要早做準備，從大二開始準備是比較理想的，一方面可以有更多的學習時間來豐富自身的專業(yè)知識結構，另一方面也可以有時間來參與到一些實踐活動當中，這對于考研復試的影響是比較大的。

不僅是跨考生，現(xiàn)在很多本科生同學都沒有機會參與到科研實踐和項目實踐活動當中，鑒于這種情況，我聯(lián)合多名導師，包括來自大廠的企業(yè)導師，共同成立了一個實踐平臺，面向本科生和研究生同學開展包括大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、前后端開發(fā)等實踐活動，想?yún)⑴c的同學可以聯(lián)系我申請參加，相信一定會有所收獲。

最后，如果有計算機大類專業(yè)的學習、科研等問題，可以跟我交流。