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數(shù)字媒體技術就業(yè)怎么樣?

劉柏宏2年前17瀏覽0評論

以數(shù)字媒體、網(wǎng)絡技術與文化產(chǎn)業(yè)相融合而產(chǎn)生的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè),正在世界各地高速成長。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,得益于數(shù)字媒體技術不斷突破產(chǎn)生的引領和支持。數(shù)字媒體技術是融合了數(shù)字信息處理技術、計算機技術、數(shù)字通信和網(wǎng)絡技術等的交叉學科和技術領域。

數(shù)字媒體技術專業(yè)的教學與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作行業(yè)的要求相結(jié)合,培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡時代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術和設計管理能力的復合型人才。

數(shù)字媒體技術就業(yè)不錯!

數(shù)字媒體技術專業(yè)數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。國家863計劃自2003年以來支持數(shù)字媒體技術的研發(fā),已取得重要階段進展。在上海市對外公布的“2003年度人才開發(fā)”目錄中,動畫和游戲產(chǎn)業(yè)所需的數(shù)字媒體人才被列為上海急需的十大軟件人才之首。

“60萬人才缺口”的說法似乎更證實了“CG行業(yè)(動畫和游戲為主)前景一片大好”的預言。到目前為止,雖然我們還沒有看到關于這“60萬”人才缺口缺的到底是些什么樣的人才的詳細報道和資料,但是形形色色希望通過長期、短期各種名目的三維培訓班,希望跑步進入這個“光鮮”行業(yè)、以求出人頭地的人們卻已成了剛剛起步的中國CG行業(yè)的重要一景,多如牛毛的培訓教材和培訓班更是成為了中國CG業(yè)的一大特色。

數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎和藝術修養(yǎng),又有很強動手能力的專業(yè)技術人才。但是這種人才很缺乏,并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一,據(jù)預測,未來幾年,數(shù)字媒體人才缺口會達到80萬人。因此,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術學專業(yè)學生就業(yè)的一個重要領域。

近日,麥可思研究公布發(fā)的2018年本科專業(yè)就業(yè)率最高的50強,其中就業(yè)率最高的軟件工程專業(yè)一舉奪冠,就業(yè)率超過96%,為96.7%。就業(yè)率超過95%以上的專業(yè)有8個,而排名第九的園林和排名第十的數(shù)字媒體技術的就業(yè)率也非常接近95%,均為94.9%。

就業(yè)方向

數(shù)字媒體技術專業(yè)畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。

一、就業(yè)方向分布

1、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(占比:20%)

2、計算機軟件(占比:19%)

3、新能源(占比:11%)

4、影視/媒體/藝術/文化傳播(占比:10%)

5、廣告(占比:10%)

6、電子技術/半導體/集成電路(占比:8%)

7、公關/市場推廣/會展(占比:7%)

8、計算機服務(占比:6%)

9、教育/培訓/院校(占比:6%)

10、通信/電信/網(wǎng)絡設備(占比:4%)

二、從事崗位

畢業(yè)后主要從事崗位大致如下:

ui設計師、平面設計師、文案策劃、客戶經(jīng)理、新媒體運營、3d建模師、3d打印開發(fā)工程師、硬件工程師、項目經(jīng)理、策劃經(jīng)理、銷售經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等。

三、主要就業(yè)地區(qū)分布

1、上海(占比:17%)

2、北京(占比:20%)

3、深圳(占比:18%)

4、廣州(占比:14%)

5、合肥(占比:5%)

6、杭州(占比:3%)

7、武漢(占比:3%)

8、鄭州(占比:3%)

9、西安(占比:3%)

10、成都(占比:2%)

以上關于數(shù)字媒體技術專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的各項數(shù)據(jù)分析僅供參考。