我的觀點

人和人之間最核心的差別，不是技能而是思維認(rèn)知。

看看自己身邊各行各業(yè)的親朋好友，細(xì)心總結(jié)你會猛然發(fā)現(xiàn)，似乎最后那一幫厲害的人，都有共性的特征，即在思維認(rèn)知層面，比常規(guī)大眾要更有高度有遠(yuǎn)見，也正因這個關(guān)鍵要點，影響他們后面的事業(yè)進(jìn)程，最后更容易獲得不錯的成績。

如果用一個詞語來提煉概括，就是系統(tǒng)化思維。

如何有效提升自己的系統(tǒng)化思維呢？掌握核心五個字即可：點（入口）→線（聯(lián)結(jié)）→面(組合）→體（成型）→臺（載體）。

階段一：系統(tǒng)化思維之“點”，入口。

真正的高手，都是日積月累，一點點積蓄而來。

絕多大數(shù)的人，剛開始的區(qū)別差距并不大，但是在往后的工作生活中，差距一點點被拉開，直到最后的望塵莫及。

例如，很多人在年初的時間，會給自己設(shè)定各種目標(biāo)與計劃。

要看書充電、要減肥還專門辦理了健身卡、要學(xué)習(xí)進(jìn)修各種課程報了不少，要去全國各地?zé)衢T景點去旅游等等。剛開始起步時，大家都差不多，一點點區(qū)別不大，還看不出了，二三個月后，就開始分化出來。

有人年初的十個目標(biāo)，果斷堅持不下去，只剩下兩三個在盡力維持中，有人在就把計劃忘得一干二凈，也有人在按既定的目標(biāo)，一點點去去有序推進(jìn)，一切節(jié)奏在其掌控之中。

為什么從一開始的斗志滿滿，到后來大多數(shù)人都無法堅持下去？

個人認(rèn)為，每個人的出發(fā)點不盡相同，每一點上的差異，直接導(dǎo)致結(jié)果的千差萬別。

回到具體的日常學(xué)習(xí)與工作中，其實是一樣的道理。

【思考】

我們每一個單點的行動，希望達(dá)成怎樣的結(jié)果？還是說隨意而為之？

你為自己行動的定向，會影響整個進(jìn)程的推進(jìn)。

當(dāng)你專注每一點，并知道其未來的意義，就不敢怠慢。

反之亦然。

【小結(jié)】

學(xué)習(xí)也好，工作也罷，請記住萬丈高樓平地起.

先羅列出你要掌握的要點，是關(guān)鍵。

不要急于求成，明確對應(yīng)的要點后，接下來好好付出。

去成為一個慢慢變厲害的人，這需要點時間沉淀。

階段二：系統(tǒng)化思維之“線”，聯(lián)結(jié)。

當(dāng)你掌握了某幾個關(guān)鍵要點，你就要學(xué)著去尋找彼此的關(guān)系，進(jìn)行相關(guān)聯(lián)結(jié)。

身邊有一堆這個懂一點，那個也知道的人，這些都不能帶來可視化的結(jié)果，因為都是一些碎片化的信息散點，很難發(fā)揮其自身的價值。

真正有眼光格局的人，懂得自我規(guī)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。

【思路】

從一些事情中，去總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，聯(lián)點成線。

所有的牛人都是從小白開始的，去進(jìn)行能力要點拆分，去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

用看上去很笨的功夫，其實是在每一點跟自己死磕，量變引起質(zhì)變，終會大成。

比如，前不久自己去洗車的經(jīng)歷，感悟很多。
通常來說，車主去到洗車店洗車，只是一個單點行為。不同的店面（老板），即便是單點，一樣可以進(jìn)進(jìn)行聯(lián)結(jié)，去創(chuàng)造更大的價值。
我們都知道，洗車店里不只有洗車這一項業(yè)務(wù)，還包括去污、打蠟、車飾、換胎、保養(yǎng)等等項目。這里面的每一點，看上去是獨(dú)立的點，但是如果老板懂得系統(tǒng)化思維，就能夠進(jìn)行更多的發(fā)揮，帶來更好的生意。
比方說，我和朋友兩臺車一起去洗車，車子在開始洗的時候，就會有店員過來跟我們進(jìn)行一些車子方面的介紹，無非就是推銷業(yè)務(wù)。
我沒打算做其他任何的項目，我的那個朋友聽的似乎很認(rèn)真。
店員講了很多有價值的要點（剛好是我那位朋友最近需要的），如充值送免費(fèi)洗車卡、車內(nèi)飾品的優(yōu)惠券、車身去污等等，同時價格方面也優(yōu)惠力度挺大，我一邊聽著一邊拆解。

一番消化后，其大致的系統(tǒng)邏輯如下：

把車主常見的痛點，進(jìn)行聯(lián)結(jié)打包，進(jìn)行大力折扣銷售，完成最終的業(yè)務(wù)訂單。

這位店員很厲害，是個推銷高手，當(dāng)然，他也是一個系統(tǒng)化思考的牛人！

【小結(jié)】

站在多維視角，看看自己的職場專業(yè)技能方向。

分清階段、劃分步驟、抓住要點，去進(jìn)行梳理聯(lián)結(jié)，你會見證能力上的躍遷。

階段三：系統(tǒng)化思維之“面”，組合。

抓住要點，聯(lián)結(jié)成線，再然后需要我們進(jìn)行線與線之間的組合，形成不同的平面。

根據(jù)自己的實際需要，進(jìn)行多元組合輸出，更高的視角產(chǎn)生更大的價值。

比方說，在工作中，不同階段（角色），所需要的價值面各不一樣。
作為職場小白，剛剛進(jìn)入職場，需要進(jìn)行的崗位能力層面修煉集中在哪呢？
心態(tài)調(diào)整、對職場的認(rèn)知了解、新的工作盡快可以上手、跟同事之間的熟悉溝通。
上述每一條線，都是重點，作為新人，需要將上述四條線連接起來，形成自己的工作能力圈，只有這方面沒有問題了，眼前的這個崗位才足以勝任。
作為職場精英，對應(yīng)的技能線則不一樣。
某個崗位上的專業(yè)度、團(tuán)隊內(nèi)外的合作溝通能力、工作結(jié)果的表達(dá)回報、與人相處之道，這是在崗位精英層面需要修煉的要點，也是主抓的層面。
作為管理角色，如何成為卓越的管理者？同樣需要梳理自己的能力線，去逐步建立自己的圈層優(yōu)勢，如時間管理、角色認(rèn)知、團(tuán)隊管理、目標(biāo)的計劃制定與達(dá)成。

我們經(jīng)常講的全面，其實都離不開一根根線。

在生活工作中，我們想要變得更好，就得理出這些線，再組合成面。

【方法】

例如常見工作中的層面劃分：

①事務(wù)層面，如日?；墓ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)化，便于高效開展。

②過程層面，如常規(guī)日程工作的流程管理、周會月報。

③建設(shè)層面，如工作里的提案改善、項目優(yōu)化思路。

④發(fā)展層面，如個人進(jìn)修、學(xué)習(xí)成長、愛好拓展。

【小結(jié)】

要知道，現(xiàn)在的結(jié)果，都是過去所有的你的經(jīng)歷。

我們要做的是，努力去梳理，并轉(zhuǎn)為價值，輸出到實際的應(yīng)用層面。

當(dāng)你的圈層越來越規(guī)范化，很多事情就會輕車熟路。

階段四：系統(tǒng)化思維之“體”，成型。

把實踐過的有效行為進(jìn)行加工固化并成型，輸出符合自身類型的“日常行事庫”。

在我們身邊常見的“體”很多，如正方體、長方體、圓錐體等等。每一個我們可以將其看為一個獨(dú)立的單位，在你需要使用它的時候，直接進(jìn)行調(diào)用即可。

【價值】

只有當(dāng)我們正在理解并實踐了系統(tǒng)化思維之“體”，即成型，才能在實際工作學(xué)習(xí)中更高效進(jìn)行推進(jìn)。具備了這種能力后，我們只需要投入20%的精力，就能產(chǎn)生80%的成果。

回到真實的應(yīng)用環(huán)境中，其實是一樣的。

每一個“型”，就對應(yīng)一種應(yīng)用場景。

例如，在公司里有一次被領(lǐng)導(dǎo)告知要進(jìn)行一場會議接待。
在這之前，公司從沒進(jìn)行此類的活動，當(dāng)然所謂的執(zhí)行參考標(biāo)準(zhǔn)更無從談起。
自己從流程的先后，各個可能需要的常見等方面，進(jìn)行了全面思考，羅列如下
①參訪意義
②人員背景
③時間地點人數(shù)
④時間對接
⑤抵達(dá)接待
⑥參訪環(huán)節(jié)
⑦企劃品/設(shè)備準(zhǔn)備布置
⑧桌椅板凳相關(guān)用品
⑨會前/中/后的細(xì)節(jié)在確認(rèn)
⑩結(jié)束合影
總結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)這只要我把握這十個點，這次的會議接待就能妥善安排好。
最終的結(jié)果，也是按照我的既定軌跡，圓滿結(jié)束。

于是，事后我總結(jié)了一個此類會議的可視化“成型”參考（見下圖）

以后，只需要再有此類事情，只需調(diào)閱即可，無法再冥思苦想，大費(fèi)周折。

這就是有系統(tǒng)化成型所帶來的力量。

【小結(jié)】

有方向的系統(tǒng)化輸出，是高效成型的保障。

我們在日常的學(xué)習(xí)工作中，要明確目標(biāo)、做好分類、有的放矢。

做到以上要求，執(zhí)行中才能更有效地讓系統(tǒng)化思維“成型”，取得最佳效果。

階段五：系統(tǒng)化思維之“臺”，載體。

我們每個人都在某類載體上，載體即平臺，平臺影響未來。

比方說，此時此刻我在進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)造，我身邊就有不同的平臺（載體）。

書桌在地板上，地板是一種平臺。筆記本、茶杯、圓珠筆、手表、鼠標(biāo)都在書桌上，書桌是一種平臺。我坐在椅子上，椅子是一種平臺。

我們思考很多問題的時候，其實需要結(jié)合自身所處的平臺（載體）環(huán)境，才更靠譜。

【提示】

身處不同的平臺，所產(chǎn)生的思維認(rèn)知大不相同。

想要更系統(tǒng)化，就得跳出既定視野，從相關(guān)的不同載體去進(jìn)行思考。

多維度進(jìn)行解讀分析，才會獲得相對全面的參考指導(dǎo)。

舉例，我手里捧著一本書，很仔細(xì)的看著。
但是，在不同的平臺上，其收獲各不相同。
在普通火車上，我除了讀書，我還會看到車廂里各類人群的千姿百態(tài)，體驗生活。
在高鐵上，我除了看書，我還會看到不同工作崗位（事業(yè)）上的人們，忙碌打拼。
在飛機(jī)上，我除了看書，我還會看到航班上的白領(lǐng)金領(lǐng)，對生活的執(zhí)著期望熱情。
因此，只是簡單去看一本書，在不同的載體上，你的心情是不盡相同的。

外在環(huán)境會莫名賦予你一種能量，去感染影響你。

回到工作中，學(xué)會善于跨平臺多維度看問題，核心關(guān)鍵在于，你如何去吸收轉(zhuǎn)化。

在實際工作中，看問題可以更多元，比如：

A.行業(yè)：自己所處行業(yè)的趨勢變化與階段，起步、成長、穩(wěn)定、衰退。

B.企業(yè)：從產(chǎn)業(yè)鏈的視角看目前公司現(xiàn)狀，正處于整個鏈條那個位置。

C.職業(yè)：自身工作在企業(yè)里的升遷通道，業(yè)內(nèi)公司的職業(yè)成長路徑點。

D.專業(yè)：自己的專業(yè)技術(shù)水平如何，橫向縱向多去對標(biāo)，好好去升級。

一旦你具備了平臺思維，你就會在看問題的時候，比一般人略勝一籌，更有格局。

【小結(jié)】

你有怎樣的平臺視角，才會看到想到最終做到。

總結(jié)

如何才能形成系統(tǒng)化思維呢？我結(jié)合自身實踐與感悟進(jìn)行了分享。

雖然需要時間，但其實并不難，掌握核心五個字，

①點（入口）：真正的高手，都是日積月累，一點點積蓄而來。

②線（聯(lián)結(jié)）：當(dāng)你掌握了幾個關(guān)鍵點，學(xué)著去尋找彼此的關(guān)系，進(jìn)行相關(guān)聯(lián)結(jié)。

③面（組合）：抓住要點，聯(lián)結(jié)成線，進(jìn)行線與線之間的組合，形成不同的平面。

④體（成型）：把實踐過的有效行為進(jìn)行加工固化并成型，輸出“日常行事庫”。

⑤臺（載體）：我們每個人都在某類載體上，載體即平臺，平臺影響未來。

在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中總結(jié)，相信你會成長更快。

高效的系統(tǒng)化思維，指日可待。

加油！

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【作者簡介】職場逗伴匠，“我是好講師大賽”全國50強(qiáng)/美國ACI認(rèn)證職業(yè)講師/青云計劃獲獎?wù)?&悟空問答優(yōu)質(zhì)職場領(lǐng)域創(chuàng)作者/職業(yè)生涯規(guī)劃師/自我效能管理達(dá)人/專欄原創(chuàng)作家/5:00早起倡導(dǎo)者/馬拉松跑手/讀書控/旅行生活踐行者/視覺手繪族