你們都去做了什么？

鄰居家的女兒高中學(xué)習(xí)平平，高中畢業(yè)后考取了省內(nèi)某高職專科院校的幼教專業(yè)（學(xué)前教育），但大學(xué)期間學(xué)習(xí)比較努力，畢業(yè)時(shí)已經(jīng)考取了幼教教師資格證。

由于近年來國家大力扶持農(nóng)村幼兒園教育事業(yè)，發(fā)展本省縣區(qū)幼兒園教育，實(shí)施逐步實(shí)施農(nóng)村幼兒教育均衡發(fā)展工程，為各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村修建一所中心幼兒園。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園專業(yè)教師比較短缺，鄰居家女兒一畢業(yè)就參加縣上幼兒教師招考，順利成為幼兒園事業(yè)編制教師。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園工作兩年之后，縣城又新建的幼兒園落成并面向鄉(xiāng)村幼兒園教師招考，鄰居家女兒過”五關(guān)斬六將”，脫穎而出，以第一名的成績被錄用，進(jìn)入縣城幼兒園，鄰居好不自豪，逢人就夸他女兒有魄力、有才干、有前途。

相反，鄰居家的兒子比女兒早兩年考上大學(xué)，兒子大學(xué)讀的也是專科，由于縣上專科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，就業(yè)招考（錄）計(jì)劃人數(shù)少，就業(yè)困難，鄰居讓他兒子參加高校的專升本，考取省內(nèi)一所本科師范類院校的語文教育專業(yè)。

兩年后同樣參加縣上農(nóng)村中小學(xué)教師招考考試，被錄取后分配到鄉(xiāng)村一所小學(xué)當(dāng)語文教師。

鄰居女兒調(diào)入縣城幼兒園已經(jīng)工作了三年了，他兒子仍然在鄉(xiāng)村小學(xué)堅(jiān)守。