愿意和本校的男老師結(jié)婚嗎？

由于女老師在教育孩子上有先天優(yōu)勢，所以很多人愿意找女老師當(dāng)伴侶。

一、部分女老師成為軍嫂

軍嫂在學(xué)校里占的比例還是比較大的。可能是因?yàn)殡p方都有奉獻(xiàn)精神，比較有共同語言，再加上雙方工資都比較穩(wěn)定，所以，往往一拍即合。

二、少部分夫妻雙方都是老師

學(xué)校里面會(huì)有一些兩口子都是老師的情況，當(dāng)比例較少。兩口子都是老師的，往往是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后因?yàn)楦星榉€(wěn)定，就走到一起。只要女生在大學(xué)沒有對象，進(jìn)入中學(xué)后，一般不會(huì)找男老師。因?yàn)樗麄兺J(rèn)為男老師沒出息，起點(diǎn)低，掙得也不比多，干嘛不找更好的。

一般情況下，學(xué)校女老師一般的結(jié)婚對象都偏向于穩(wěn)定工作，比如：公務(wù)員、事業(yè)單位、國企央企等，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，考上清華和北大的學(xué)生家庭最多的就是教師家庭，從男性角度來講，希望找的伴侶要能照顧自己和家庭，教師職業(yè)特點(diǎn)假期最多，工作體面，有較高的知識(shí)文化水平，教育孩子的能力，而且收入穩(wěn)定。

如果女老師是高校教師，她們更傾向于嫁給同為高校教師的男老師或研究所研究人員。原因如下：高校女老師姑且將學(xué)歷定為博士，由于圈子的原因，她們周圍大多數(shù)都是博士或碩士，那么他們她們在一起的可能性就比較大。高校老師相對來說，時(shí)間比較自由，待遇也好，社會(huì)地位高，相同的教育經(jīng)歷工作經(jīng)歷讓兩者走在一起做教學(xué)做科研，有更多的話題。如果是行政崗位女老師，姑且將她們學(xué)歷定為碩士或本科，她們往往是因?yàn)榕渑荚诒拘Ｈ温毝鉀Q工作。

為什么女教師很搶手？因?yàn)閷W(xué)校的女老師有穩(wěn)定的收入，又有正規(guī)的工作環(huán)境，心里善良，又博學(xué)多才。將來教育孩子，肯定也是很拿手的。而且學(xué)校是很干凈的，基本不存在潛規(guī)則的情況，所以女老師很搶手。

嫁給公務(wù)員，是因?yàn)槎咂旃南喈?dāng)，而公務(wù)員累點(diǎn)，待遇卻更高。老師和公務(wù)員，都是雙方父母喜歡的職業(yè)，現(xiàn)在許多人相親，自然這兩個(gè)職業(yè)的結(jié)合最令人滿意，所以女老師嫁給公務(wù)員是很常見的。

嫁給同樣從事教育事業(yè)的老師，大概是因?yàn)槿站蒙榛蛘哂泄餐掝}吧。我高中的班主任就和我初中的歷史老師喜結(jié)連理了，所以這種老師之間相互結(jié)合的情況是很普遍也是很正常的。

一，如果自己是女教師。在婚姻問題上，首先自己是個(gè)女的。其次才是教師。女的要談婚嫁問題，得看男方是否順眼，是否有愛，在人格、脾氣、性格上是否是自己追求和喜歡的類型。如果不能滿足上述條件，即使他是本校的男教師，也是不可能選擇和他結(jié)婚的。

二，如果本校男教師中，確有自己喜歡的類型，這個(gè)還是可以考慮的。畢竟既是同行，又在同校。一方面避免夫妻兩地分居給生活帶來不便。另一方面工作上也可以相互支持和幫助，出對入雙的生活畢竟使人幸福感滿滿。

個(gè)人認(rèn)為重點(diǎn)考慮的是否是兩情相悅，彼此相愛。若是有何不可呢？畢竟，教師這職業(yè)雖然并不富裕但還是相當(dāng)穩(wěn)定。相同的工作會(huì)更懂得彼此的艱辛，這樣的話兩人更會(huì)相互照顧，彼此疼愛。說不定這樣的婚姻雖然不富裕但卻更幸福。而且寒暑假還可以一起度假與陪伴孩子，所以據(jù)統(tǒng)計(jì)兩人都是教師的婚姻其實(shí)幸福感還是比較強(qiáng)的。若不那么相愛或者不愛，或者還沒投入愛，你又不太滿意，那就另當(dāng)別論了。聽你在這里提出這樣的困惑，估計(jì)是不太喜歡的，所以才猶豫。這樣的話當(dāng)然你選擇令你更滿意的也是遵從你內(nèi)心的選擇。

都說老師工資高，那看以什么標(biāo)準(zhǔn)為參照。教師行業(yè)人太多了，沒有以前分公房的福利，也沒有獎(jiǎng)金和節(jié)日福利。現(xiàn)在房價(jià)那么高。靠兩個(gè)人的死工資攢錢買房很困難。何況還要負(fù)擔(dān)雙方父母的贍養(yǎng)費(fèi)用。出去旅游，有些導(dǎo)游會(huì)說，最討厭帶老師和醫(yī)生的團(tuán)，小氣又事兒多，還不是工資低的緣故嗎？

所以找一個(gè)男教師是我非常向往的。當(dāng)然還要講究志趣相同。志同道合，門當(dāng)戶對。尤其是門當(dāng)戶對是非常重要的，最好家庭負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn)兒的。經(jīng)濟(jì)條件好一點(diǎn)兒的，父母都是公職人員的更好。要是農(nóng)民子弟，我就有點(diǎn)兒不情愿了。

如果你是女教師，你會(huì)嫁給本校的男教師嗎？

可以說，這個(gè)問題見仁見智：有的女教師非本校的男教師不嫁，可能是因?yàn)椤敖畼桥_(tái)先得月”的原因，有的女教師則是打死也不會(huì)嫁給本校的男教師。

不過，在我看來，女教師在擇偶的時(shí)候，相比于男教師而言會(huì)有更多的選擇權(quán)；而男教師在擇偶的時(shí)候，可供選擇的范圍就比較窄。可以說，男教師在擇偶方面的最高配置就是女教師，而女教師剛好相反：女教師擇偶的最低配置就是男教師。

顏值高、條件好的女教師，一般不會(huì)選擇本校的男教師，除非本校的男教師是家里“有礦”的高富帥；再或者是那種魅力十足的男教師，比如本校的某個(gè)男教師具有劉德華的額頭、黎明的嘴角、張學(xué)友的嗓音和郭富城的后腦勺。但問題是，這種款式的男教師基本上屬于一種非常稀缺的資源。

如果是本校比較普通的男教師，估計(jì)很少有女教師會(huì)趨之若鶩。按照一名女教師的觀點(diǎn)就是：“我耗盡‘洪荒之力’考上教師，難道就是為了嫁給一個(gè)普通的男教師？”

我認(rèn)識(shí)的一個(gè)網(wǎng)友，她是東北的幼師，她說她嫁人的標(biāo)準(zhǔn)要排除兩個(gè)：其一是個(gè)體戶，一些個(gè)體戶實(shí)在沒什么品位，同時(shí)個(gè)體戶養(yǎng)小三的也不在少數(shù)；其二是同行的教師，特別是同一個(gè)學(xué)校的男教師。我問她為何不選擇男教師，她說如果另一半也是教師的話，那么兩個(gè)人都會(huì)把在學(xué)校的負(fù)能量帶到家里，那么在學(xué)校不會(huì)有好心情，回家之后也沒有什么好心情，這樣的日子簡直就是糟糕透了。

但是我個(gè)人覺得，女教師就算嫁給男教師，也不是多么丟臉的事情，至少我認(rèn)識(shí)的同行當(dāng)中，有不少女教師是嫁給本校的男教師，而且她們的日子都過得比較幸福。夫妻倆都是教師，大部分都在市區(qū)買了房子，車子也是買了十幾二十萬的，雖然不是什么豪車，但至少一家人過上體面的生活還是沒有多大問題的。

更何況，很多學(xué)校的男教師也是比較優(yōu)秀的，比如我們學(xué)校的不少男教師就是多才多藝的化身：比如我們學(xué)校的教導(dǎo)主任，他不僅在做學(xué)校的各種材料方面是一把好手，更是“十八般武藝”樣樣精通——書法造詣很高，廚藝非常棒，當(dāng)水電工也是綽綽有余的，在班級布置方面也有著可圈可點(diǎn)之處……只要其妻子有任何需要，這位老師必定會(huì)將其才藝展示得淋漓盡致，如此模范丈夫，又有其他行業(yè)的哪個(gè)人能比得了？

當(dāng)然，女教師如果想要大富大貴，那么選擇男教師應(yīng)該不太合適；但如果只是想要有一個(gè)溫馨的小康之家，選擇本校的男教師還是挺好的。

為什么有些女老師不愿嫁給男老師？

貞貞：

作為一名未來的小學(xué)教師，我不希望以后嫁給一個(gè)和我職業(yè)相同的男生。

第一，金錢問題。雖然說現(xiàn)在國家在逐步提高老師的待遇，但是相較于其他的職業(yè)，老師的待遇還是低于其他的職業(yè)。

第二，個(gè)人問題。我認(rèn)為如果我是老師的話，如果我再找一個(gè)和我一樣職業(yè)的人，未免也太無趣了吧！

我理想中的婚姻生活是:我能給另一半分享我工作時(shí)發(fā)生的有趣的事，而他同樣也能給我分享他在工作時(shí)發(fā)生的有趣的事情。

我可不想我們同樣作為老師，那么聊的話題永遠(yuǎn)只有圍繞著學(xué)生了。我也想聽聽別的職業(yè)的樂趣。

雖然說老師這個(gè)職業(yè)很光榮，但是我不想我的另一半也當(dāng)老師，我認(rèn)為我以后的家庭只要有一個(gè)人民教師就夠了。

最后，希望我能順利地通過教師資格證的考試！

潔潔：

作為一位女老師，我來告訴你為什么不想嫁給男老師。

第一，窮咯！！我已經(jīng)這么窮了，為什么還要拉一個(gè)也這么窮的組建家庭。(可能有些老師很有錢的，這個(gè)分情況吧)我身邊的同事用血淚史告訴我千萬不要嫁同行，大家都那點(diǎn)工資，家里出什么事情，真的是一點(diǎn)錢都拿不出來。

前年同事的媽媽生了一場大病，前前后后花了十多萬，說多不多，說少不少，可是就是拿不出啊，最后還是要東湊西湊才借夠錢。因?yàn)榇蠹叶际悄屈c(diǎn)工資，平時(shí)又要補(bǔ)貼家用，交房貸等，哪來那么多錢呢？

所以說，這個(gè)可能是不想嫁給男老師的首要原因吧。

第二個(gè):無聊。為什么會(huì)覺得無聊，大家都是老師，不是有很多共同話題嗎？所以，我們每天回去還要再討論一遍學(xué)生怎么樣，家長又怎么樣嗎？其實(shí)，真的會(huì)很心累。沒有人下班回去還想提起工作，生活已經(jīng)夠無聊了！

雖然說兩個(gè)人可以開辟出新的話題，但只有做老師的知道，一天下班回去有多累，有時(shí)候，下班回來，話都不想說，直接想躺床上，這時(shí)候，誰還愿意去開辟話題呢，無聊? ??

第三:忙！！！！做老師的，都忙！如果是班主任的話，一天能不能看上他都不知道！批改作業(yè)，寫教案，家訪，出試卷，開會(huì)，教研等等各種數(shù)不清的活，忙起來人都不知道在哪！

所以說，我已經(jīng)這么忙了，我還要找另外一個(gè)也和我這么忙的嗎？那誰來照顧家庭？我們都把自己的身心交給了班上的孩子，那誰來把心交給自己的孩子，雖然我們沒有那么偉大，但做老師的都知道，一天中能留給自己孩子的時(shí)間，真的很少！！

我一點(diǎn)都不討厭男老師，只是知道，作為一名老師，我們都想生活可以過得更輕松一點(diǎn)而已！

芳芳：

首先，事業(yè)、金錢、情懷，是男教師短板。一位男老師說，我以前就看不起老師，太瑣碎了。也許女老師更有這種感受。現(xiàn)代年輕人，都比較實(shí)在。男教師收入不高，事業(yè)上升空前有限。另外，男教師從學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師，視野有限，情懷不高，總之，難入許多女教師的法眼。

其次，男教師的地位不高。當(dāng)老師社會(huì)地位不高，發(fā)財(cái)升官都是不可能的，男人一旦把事業(yè)釘在了教師這個(gè)職業(yè)上，特別是中小學(xué)教師，那么這男人也就基本上“廢”了。當(dāng)一輩子班主任和任課老師，這對于很多女老師來說，沒有吸引力。

再次，夫妻都是老師，透明度太高。有些女老師覺得找位同行，發(fā)多少錢知道，做什么事知道，去上班還要一起走，圈子不大，沒有神秘感，共同之處太多，就又沒有了話題。

還有，男教師不注意形象。在學(xué)校小圈子里，男老師生活工作忙碌，大多不注意個(gè)人形象，不太注意打扮，有時(shí)連胡子都難得刮，甚至連像樣的衣服都沒有，因而對女老師少有吸引力。

素素：

由于工作性質(zhì)，男老師普遍細(xì)碎，一個(gè)大男人如果婆婆媽媽，愛嘮叨，誰都受不了，當(dāng)然也有男老師不是這樣，但是少數(shù)。本身自己也是老師，再找個(gè)同樣職業(yè)的人做老公，假期一樣，討論話題也無非是學(xué)校學(xué)生那些事，沒有新鮮感。我是個(gè)老師，就極其不愿意找個(gè)男老師。兩個(gè)人的工作差不多，每日生活重復(fù)率太高，在我看來這是災(zāi)難，很快會(huì)沒有新鮮感。

當(dāng)然有人會(huì)覺得老師結(jié)婚很好，假期一起旅游，男老師生活健康，也不容易出軌。可能是個(gè)人性格原因，周末一起休息就夠了，每年還要有兩個(gè)多月的假期要一起度過，不會(huì)太無聊嗎？我寧愿暑假，跟不同的朋友去旅游，認(rèn)識(shí)更多的人。

還有個(gè)最重要的原因，普遍認(rèn)為老師是穩(wěn)定的代名詞，女生做老師挺好的，男生做老師真的沒有出息。可能大學(xué)剛畢業(yè)，老師的工資在同齡人里不算低，但是10年后，20年后，還是拿著一成不變的工資，我也是不能忍受的。

芊芊：

我認(rèn)為這種現(xiàn)象是少數(shù)人的行為，并不能說明女老師都不愿嫁給男老師。在我們學(xué)校200多位老師中，夫妻倆都是教師的40多家，同行有共同語言，互相理解。但教師隊(duì)伍中離婚人也不少，都是男的被提拔當(dāng)點(diǎn)官或者女的另有新歡等。

上天我們還吃到本校一對男女老師訂婚的喜糖，男的是安徽人，碩士生網(wǎng)上應(yīng)聘來我校當(dāng)數(shù)學(xué)老師，女孩是本地人在校教美術(shù)課。

娟娟：

女老師不愿意嫁男老師，真正的原因是同行，老師們之間的一舉一動(dòng)都在男人控制范圍之內(nèi)，工作上嘻嘻哈哈非常正常，可能會(huì)導(dǎo)致老公吃醋鬧矛盾，再說當(dāng)今工資待遇方面，兩口子都是老師一個(gè)月收入還不夠富豪一頓飯錢，家庭的生活開支都剩下寥寥無幾，誰都想生活品質(zhì)高點(diǎn),

主要是對彼此太了解了，太了解，就像一個(gè)人，你愿意自己嫁給自己嗎？換一種說法，如果加上一些前提條件的話，倒是有可能，一個(gè)初中的女老師愿不愿意嫁給一個(gè)大學(xué)教授？一個(gè)小學(xué)的老師愿不愿意嫁一個(gè)高中的老師？愿意，對吧？這是什么原因呢？

這就像辦公室戀情一樣，彼此太了解了我，了解你的工作狀況，我了解你的為人處事，我了解你各方面的有的沒有的，這樣的話，我就對你產(chǎn)生一種篩選，而篩選的結(jié)果就是毛病不少，優(yōu)點(diǎn)不多。還有：

一、金錢太少。男教師關(guān)于工資收入方面有短板，具體情況，大家都明白。

二、視野太小。感覺夫妻都是老師，交友圈太小，成天就是圍著學(xué)生，書本，粉筆轉(zhuǎn)。

三、氣度太小。在教師行業(yè)干得久的男老師，給人的印象小氣、節(jié)約、不修邊幅，處事瞻前顧后，為人唯唯諾諾，眼光相對短淺，開招創(chuàng)新動(dòng)力不夠，夫妻之間也因此缺乏浪費(fèi)，'女老師多數(shù)能夠從身邊的男老師感受到這些，所以不愿嫁男老師。

琴琴：

我想到一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

10多年前，我在一所貧困縣的鄉(xiāng)中學(xué)校教了幾年書，那所學(xué)校只有10個(gè)老師，清一色的男教師，除了校長和教務(wù)主任外，其他老師都年輕，都到了男大當(dāng)婚的年齡。有一年，學(xué)校終于分配來一位女教師，我們一堆單身老師都虎視耽耽，都在打算如何把這位年輕女教師追到手，那是稀缺資源，競爭相當(dāng)慘烈。可是未等學(xué)校的單身老師動(dòng)手，幾周星期后，鄉(xiāng)政府一位工作人員已經(jīng)牽著女老師的手散步了，人家那動(dòng)作才叫快，效果好。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，年輕男老師的婚戀問題絕對是個(gè)大問題，女教師大都不愿意嫁給男老師，這是可以理解的，畢竟男老師那點(diǎn)收入，職業(yè)發(fā)展前景，人脈關(guān)系都是不被看好的。

女老師不嫁給男老師，這是很正常的現(xiàn)象。但也不是沒有女老師嫁給男老師，但數(shù)量的確不多。以我們學(xué)校為例，全校110位教師，只有30多位男老師，其中男老師的愛人為女教師的也就4個(gè)人吧。很久很久以前，嫁給一位男老師，有固定的工作，有穩(wěn)定的收入，還覺得不錯(cuò)。但時(shí)代不同了，現(xiàn)在穩(wěn)定工作，穩(wěn)定收入已經(jīng)不能滿足對幸福生活的追求了，老師的收入，支撐不了相對富足的生活，甚至有老師說，支撐孩子的培訓(xùn)費(fèi)都夠嗆。

我的朋友中，還是有好幾對夫妻都是老師的，他們的日子雖然算不上富裕，但有些朋友也過得有滋有味。夫妻都是老師有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是夫妻和孩子的假期時(shí)間都相同的，寒暑假可以背起行囊，來一場說走就走的旅行。我有一個(gè)朋友，自己是中學(xué)老師，愛人是小學(xué)老師，每年暑假一定帶著孩子有計(jì)劃地外出旅行，或國內(nèi)或國外，這兩天正在西藏欣賞藍(lán)天白云，一家三口樂融融，也讓人羨慕。

不過再過一些年，我們或許不用討論女老師為何不愿意嫁給男老師這個(gè)話題了，因?yàn)楝F(xiàn)在初中小學(xué)，男老師真的越來越少了，我們學(xué)校今年新招10多名年輕老師，清一色女老師，沒有一個(gè)男老師，等我們這一幫中老年男教師退休后，學(xué)校基本就沒有幾個(gè)男老師了。

穎穎：

女老師不愿嫁給男老師不是普遍現(xiàn)象。在我們周圍有不少夫妻都是老師，他們覺得很幸福。

一、夫妻都是老師他們“志同道合”。他們有著共同的職業(yè)，他們手持“教鞭”，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，共同探討教學(xué)教案，相互交流教學(xué)體會(huì)，夫妻體驗(yàn)著“園丁”的艱辛，享受著教書育人的快樂。

二、夫妻都是老師他們“三觀相同”。既然是老師，他們的文化素質(zhì)比一般人較高，有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，雙方有共同的話題，能聊到一塊，對問題的認(rèn)識(shí)和處理方式都有一致性。

三、夫妻都是老師他們“快樂生活”。老師的職業(yè)比較受社會(huì)尊重，各種待遇不低于公務(wù)員，風(fēng)吹不著日曬不著，節(jié)假日頗多，光寒暑假就有三個(gè)月之久，夫妻攜家?guī)Э诼糜蔚亩唷?/p>

四、夫妻都是老師他們“家庭幸福”。因于老師夫妻知書達(dá)理，善于交流溝通，懂得謙讓包容，所以夫妻矛盾糾紛少，婚姻幸福。老師的孩子一般“狀元生”較多。

不管什么問題都不能一概而論。也的確有像題主所說女老師不愿嫁給男老師的現(xiàn)象。

因?yàn)橛泻芏嗯該衽嫉臉?biāo)準(zhǔn)是:有氣質(zhì)、有官位、有事業(yè)、有錢財(cái)，也就是人們常說的“高、富、帥”。恰恰那男老師就缺少這些。

其次，老師的職業(yè)還是比較清貧的，沒有仕途、沒有“錢”途。如果夫妻都在教育戰(zhàn)線上，經(jīng)濟(jì)收入就不是很豐厚，“餓不死也撐不死”，衣食住行無憂，但生活也不是很優(yōu)質(zhì)的。

冰冰：

現(xiàn)實(shí)生活中，教師是一份特殊的工作崗位，教師是傳授知識(shí)、教育學(xué)生的神圣職位，是其他工作崗位無法替代的。大多數(shù)女性愿意去當(dāng)老師，工作穩(wěn)定，福利待遇也不錯(cuò)。而女老師在選擇另一半的時(shí)候，卻不愿意嫁給男老師。這是為什么呢？

1.男老師的工作領(lǐng)域與自己相同，限制更多交流空間。兩個(gè)人興趣相投可以在一起，但不一定長久。當(dāng)雙方都是老師，工作內(nèi)容是教導(dǎo)學(xué)生，工作環(huán)境與接觸的事物都是相似的。在個(gè)人生活中沒有太過枯燥，因?yàn)楣餐c(diǎn)太多了沒有什么新意。

2.老師這份職業(yè)掙錢不多，地位不很高。雖說老師是值得尊敬的，辛勤教授知識(shí)，培養(yǎng)下一代學(xué)子，但薪資與地位不高。很多女老師之所以選擇穩(wěn)定的老師崗位，是因?yàn)榭梢杂懈嗟臅r(shí)間照顧家庭。女老師希望未來的另一半能有更高的地位，有能力掙更多的錢養(yǎng)家。

3.男老師把太多經(jīng)歷放在學(xué)校，無法給出更多的陪伴。當(dāng)老師有其他崗位沒有的寒暑假期，讓很多人羨慕。但是老師每天上班的時(shí)間比學(xué)生還要早，晚上下班的時(shí)間可能是九點(diǎn)以后。回到家中也許會(huì)批改作業(yè)，忙于備課。這樣無法抽出更多的精力照顧家庭，對于女方來說是不能接受的

4.同為老師不容易把工作帶到生活中，造成不必要的矛盾。男性在從事教師行業(yè)之后，全身心地投入到教學(xué)當(dāng)中，無法避免把學(xué)校當(dāng)中的事物帶到家中。女老師不希望雙方因?yàn)閷W(xué)校的事物，來擾亂自己的生活。不同的工作沒有太多的交點(diǎn)，不會(huì)產(chǎn)生意見沖突。

每個(gè)人擇偶標(biāo)準(zhǔn)不一，所以有些女老師不愿意嫁給男老師是合理的。雙方三觀一致，相處融洽，職位是什么都是次要的。

薇薇：

女老師不愿意嫁男老師，這在中學(xué)階段是普遍存在的，在小學(xué)階段應(yīng)該會(huì)更多，作為一個(gè)高中老師，我想根據(jù)我了解的情況解釋一下原因。

首先，現(xiàn)在的人都很現(xiàn)實(shí)，男女都一樣。不要說什么心靈美，不要說什么精神幸福，那都不是婚姻的首選，現(xiàn)在的首選是物質(zhì)和地位，具體表現(xiàn)出來的，就是要么有錢、要么有權(quán)，二者兼有最好，而這些需要，男老師一般都不具備，所以，自然就不在女老師的選擇范圍之內(nèi)了。當(dāng)然，如果男老師的家庭非常優(yōu)越，也不乏年輕女老師追求，所以，主要的原因不是你是老師，而是你的條件不夠優(yōu)越。

其次，女老師不乏條件優(yōu)越追逐者，選擇范圍更大。我們知道，很多成功人士都愿意找個(gè)女老師，取回了女老師，家務(wù)不用管、孩子教育不用管、關(guān)鍵還放心。所以，在我們單位進(jìn)行征婚的往往都是這樣的條件：有車有房，家住南方（房價(jià)最高的地方），工作在銀行（或者政府部門）等等條件，這自然拉高了女老師的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)周圍的女老師都找到條件好的老公，誰愿意找個(gè)大家都知根知底的男同事？

最后，就是老師的辛苦，讓很多女老師也不愿意找男老師。都說老師工作輕松，有假期，但是，老師忙起來，只有自己知道，沒有朝九晚五，沒時(shí)間接送孩子、沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子，遇到兩個(gè)人都有晚自習(xí)，孩子只能單獨(dú)在家或者寄放在別人家，反正自己當(dāng)了老師，也就不想個(gè)老師當(dāng)老公了。

另外，都是老師，工作透明，沒有神秘感，家里吵個(gè)架，還得帶到辦公室，你說好不好呢？最后，透個(gè)底，其實(shí)男老師也不愿意找女老師，哈哈。

美美：

學(xué)校里男女比例嚴(yán)重失調(diào)，十個(gè)老師有九個(gè)是女老師，在這么好的環(huán)境下，按照道理來說近水樓臺(tái)先得月，男教師應(yīng)該很快能獲得女教師的芳心，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的基本上女教師都不愿意和男教師交往，當(dāng)然了女教師更不愿嫁給男教師。出現(xiàn)這種情況的原因是什么呢？

第一：男教師自身的原因

首先，男教師上課時(shí)候是口若懸河，但是遇到女教師的時(shí)候除了談工作，其他時(shí)候都不跟女教師說話的，雖然在一個(gè)辦公室。沒有交流，相互就不了解，不了解怎么做朋友，只能當(dāng)成普通同事看待了。

其次，就算是男教師看上了周圍某個(gè)女教師也不敢開口，事實(shí)就是這樣的，男教師的面子都是很薄的。愛要怎么說出口，男老師恐怕要糾結(jié)到暗戀的女教師嫁人那天才后悔吧。

再次，一般男的當(dāng)教師，要么沒有什么上進(jìn)心，要么家里條件比較一般，要么就是真的熱愛教育了。現(xiàn)在談戀愛真的談不起啊，尤其對于男教師來說，一個(gè)月的工資只夠自己吃喝，哪里還有多余的錢去風(fēng)花雪月啊！你好意思約個(gè)女孩子到小餐館吃飯嗎？要是到星級酒店，好好想想下個(gè)月的生活費(fèi)吧！

最后，男教師在學(xué)校可是頂梁柱啊，一天到晚忙到深夜，第二天又要上班，好不容易放假還想多休息呢，哪里有時(shí)間去談女朋友啊！要知道談戀愛是需要時(shí)間去建立感情的，是需要浪漫的場所去談浪漫的愛情的。男教師的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了工作，女朋友一邊去吧！

第二：女教師自身的原因

另一方面就是女教師了，為什么女教師不愿嫁給男教師呢？從女教師這邊說也有很多方面的原因的，大大小小的原因總結(jié)起來也就是三個(gè)方面。

第一個(gè)方面：女教師是真心看不上男教師，看不上男教師的事業(yè)，也看不上男教師的人，更看不上男教師的平凡和呆板！她們更加青睞年輕有為事業(yè)有成的社會(huì)精英，最好是霸道總裁，還要帶點(diǎn)小浪漫這就最好了！

第二個(gè)方面：她們不想這么早就結(jié)婚。現(xiàn)在社會(huì)女人30結(jié)婚的比比皆是，單身時(shí)候的無拘無束自由自在是非常讓人流連忘返的，很多女人不愿意過早的結(jié)束單身貴族的生活，過早的背上生活的負(fù)擔(dān)。她們寧愿高傲的一個(gè)人生活，也不愿意平淡的二人世界！

第三個(gè)方面：女教師自己是教師，她們知道教師是多么辛苦，她們更知道男教師跟牛一樣辛苦。她們不想自己的另一半也是老師，這樣一個(gè)家庭以后都要在忙碌中度過。

這三個(gè)方面決定了女教師是不會(huì)嫁給男教師的。當(dāng)然，也有個(gè)別的女教師嫁給了男教師，與其這樣說，還不如說個(gè)別女教師嫁給了愛情。這些女教師嫁給男教師的情況都是他們在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候就開始了戀愛，然后工作了都當(dāng)了老師，然后一起走進(jìn)婚姻的殿堂。這樣的極少數(shù)的女教師是嫁給了愛的人，是不在乎以上三個(gè)方面的！

在這里我要給女教師一些建議：不要一山望有一山高，更不要騎驢找馬，生活就是平淡的，好好珍惜眼前的人，雖然不是那么浪漫，長的也很一般，但是勝在踏實(shí)，勝在懂你！

也給男教師一些建議，男教師們聽好了：我本人也是教師也娶了當(dāng)教師的老婆，為什么我老婆能嫁給我這個(gè)一無所有的老師呢？記住幾個(gè)字，有事沒事多聊幾句，沒空也要抽時(shí)間看看電影，該浪漫的季節(jié)還要浪漫，不要心疼錢老婆娶到了就是最大的財(cái)寶！

江江：

首先，我非常幸運(yùn)，也非常幸福，和同是教師的老婆在一起，感謝老婆的不嫌棄我錢少！感謝老婆為我，孩子，家庭付出的一切！

其次，現(xiàn)實(shí)生活中，很多女教師的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，或者說第一選擇都不會(huì)選擇男教師，其主要原因是，她們深知、教師有多窮，不想兩個(gè)人窮到一起，她們的對象選擇多為老板，公務(wù)員！

最后，看看男女教師們對此有什么看法：

1 年輕的男老師在學(xué)校里有多忙有多累知道嗎？幾乎是除了睡覺就是在工作中；男老師如果當(dāng)了班主任有多嘮叨多小心眼知道嗎？絕對超過三個(gè)居委會(huì)大媽！

2 男老師掙錢少就不用再強(qiáng)調(diào)了吧？

3 關(guān)鍵是聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻！我和未婚妻都是老師，覺得生活很好，工作也很累，說好聽點(diǎn)也可以說是自己樂意，說不好聽也可以說自己選擇了這個(gè)專業(yè)無可奈何，各行各業(yè)都有好與不好，這個(gè)女的不愿意嫁給我，總有女的喜歡我，嫁給我！教師和普通其他職業(yè)沒區(qū)別，每個(gè)職業(yè)都有短板和長處，不能一概而論…

4 自己很窮了難道還要找個(gè)更窮的？因?yàn)榕處熤喇?dāng)教師真的窮。

5 名有名的想法，同時(shí)忙碌同時(shí)休息，同時(shí)進(jìn)出，誰來顧家？

6 不找教師的原因主要是教師地位不高，收入也一般。

7 女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行！男人千萬別當(dāng)老師，除非國家提高男教師地位和待遇……

8 男人和女人各方面條件都差不多，女人是不會(huì)看上男人的，就好比農(nóng)村女人也不愿嫁農(nóng)村男人一樣，女人總是心比天高！