php網(wǎng)頁(yè)滲透教程，高校網(wǎng)站建設(shè)制作開(kāi)發(fā)策劃方案？
如何做好一個(gè)大學(xué)校園官網(wǎng)/高校網(wǎng)站建設(shè)制作開(kāi)發(fā)策劃方案？
高校網(wǎng)站建設(shè)的作用有哪些？互動(dòng)作用是高校校園網(wǎng)站建設(shè)的重要特點(diǎn)之，高校網(wǎng)站可以讓老師和學(xué)生在一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行隨時(shí)交流，加強(qiáng)了師生的關(guān)系，也鏈接了老師也與家生之的溝通。高校的網(wǎng)站平臺(tái)可以加強(qiáng)學(xué)生之的溝通與交流，構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的互動(dòng)平臺(tái)。育人是學(xué)校的初衷，高校網(wǎng)站建設(shè)也有利于更好的教育學(xué)生。在網(wǎng)站進(jìn)行宣傳學(xué)校文化，領(lǐng)導(dǎo)師生最新動(dòng)態(tài)，表?yè)P(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，形成一個(gè)榜單。讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)，也可以發(fā)布更多的活動(dòng)，增加大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
除此之外，高校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式，高校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村的學(xué)校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，高校網(wǎng)站是真正沒(méi)有圍墻的學(xué)校。高校網(wǎng)站能夠提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。
另外，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的每一個(gè)角落，基本上每天人們都離不開(kāi)它，對(duì)于大學(xué)高校來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)為高校學(xué)院提供了很大的便利，也是高校學(xué)院發(fā)展的一大機(jī)遇。動(dòng)派網(wǎng)絡(luò)小編根據(jù)多年的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，一直認(rèn)為企業(yè)品牌網(wǎng)站建設(shè)是大學(xué)高校沖向互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)高校的前提條件。
我們接下來(lái)談?wù)劊喝绾巫龊靡粋€(gè)大學(xué)校園官網(wǎng)/高校網(wǎng)站建設(shè)制作開(kāi)發(fā)策劃方案？
一、從高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站進(jìn)行分析
在進(jìn)行高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站分析時(shí)，是seo工作中必不可少的一部分，seo需要不斷監(jiān)測(cè)自己網(wǎng)站的排名，有排名就會(huì)有對(duì)手，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
要挖掘高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)和不足，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行seo策略的調(diào)整，以達(dá)到最好的seo效果。
然而在實(shí)際的seo工作中，真正對(duì)高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站有詳細(xì)分析和實(shí)時(shí)監(jiān)控的朋友并不多，并且有不少朋友反映自己并不懂得如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不知道如何下手，不知道分析什么?那么如何進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析呢?
通過(guò)工具查詢網(wǎng)站的基本數(shù)據(jù)，如高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站域名的年齡，Alexa 排名，權(quán)重，PR 值，核心關(guān)鍵詞排名，收錄量，外鏈的大概情況以及網(wǎng)站預(yù)估流量和網(wǎng)站的空間等情況，通過(guò)這樣一個(gè)基本信息也能看出一個(gè)高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)程度，做到知己知彼。
其實(shí)分析高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站和分析自家網(wǎng)站并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別，只是你不能看到高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站的內(nèi)部數(shù)據(jù)，不能完全掌握對(duì)方的各種策略，只能依靠對(duì)方網(wǎng)站外在表現(xiàn)出的數(shù)據(jù)和特點(diǎn)反推其技巧和策略
現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)有大量?jī)?yōu)秀的站長(zhǎng)工具，很多數(shù)據(jù)其實(shí)已經(jīng)接近透明化了，高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站分析就是發(fā)掘?qū)Ψ降膬?yōu)勢(shì)和不足，以指導(dǎo)自己網(wǎng)站seo工作的進(jìn)行，現(xiàn)有的站長(zhǎng)工具和外部數(shù)據(jù)足以支撐這個(gè)工作，并不需要明確地了解對(duì)手網(wǎng)站日志或流量統(tǒng)計(jì)中的數(shù)據(jù)。
所以，動(dòng)派網(wǎng)絡(luò)小編認(rèn)為懂分析自家網(wǎng)站一般就懂得分析對(duì)手網(wǎng)站，如果不懂得做高校學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的網(wǎng)站分析，那么可能連自家網(wǎng)站都沒(méi)有分析清楚。
二、從大學(xué)高校網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)分析
大學(xué)高校網(wǎng)站界面風(fēng)格分析：
是否有喜歡的大學(xué)高校同行參考網(wǎng)站？或是別的行業(yè)的參考網(wǎng)站？大學(xué)高校網(wǎng)站是想以基礎(chǔ)展示為主？還是以品牌創(chuàng)意展示為主？或是以營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)化為主？大學(xué)高校網(wǎng)站主色調(diào)是深藍(lán)色？淺藍(lán)色？深紅色？淺紅色？紫色？還是其他顏色為主？大學(xué)高校網(wǎng)站想給大家一種什么樣的感覺(jué)？簡(jiǎn)約？專(zhuān)業(yè)形象？小清新？高大上？國(guó)際范？或者別的補(bǔ)充？
大學(xué)高校網(wǎng)站欄目規(guī)劃分析：
看看大學(xué)高校網(wǎng)站是否需要這些欄目？
網(wǎng)站首頁(yè)
本校概況欄目子分類(lèi)：本校簡(jiǎn)介 現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo) 歷任領(lǐng)導(dǎo) 本校校史 統(tǒng)計(jì)概要 本校標(biāo)識(shí)
院系部門(mén)欄目子分類(lèi)：黨群組織 行政部門(mén) 院系設(shè)置 直屬單位
招生就業(yè)欄目子分類(lèi)：招生 獎(jiǎng)助學(xué) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)
人才培養(yǎng)欄目子分類(lèi)：師資隊(duì)伍 本科生 研究生 留學(xué)生 成人教育 遠(yuǎn)程教育 三三制教學(xué)
科學(xué)研究欄目子分類(lèi)：科研動(dòng)態(tài) 科研機(jī)構(gòu) 成果查詢 學(xué)術(shù)期刊
合作交流欄目子分類(lèi)：國(guó)際合作 合作辦學(xué) 學(xué)生交流 成果轉(zhuǎn)化
文化生活欄目子分類(lèi)：本校青年 工會(huì) 小百合BBS 微媒體
校園服務(wù)欄目子分類(lèi)：電話黃頁(yè) 本校校歷 鼓樓服務(wù)大廳 圖書(shū)館 心理咨詢 后勤服務(wù) 網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 媒體采訪
動(dòng)派網(wǎng)絡(luò)小編在此提醒大家：本大學(xué)高校網(wǎng)站欄目規(guī)劃僅供參考，可以根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行適當(dāng)增減。
大學(xué)高校網(wǎng)站前端開(kāi)發(fā)分析：
大學(xué)高校網(wǎng)站當(dāng)前一般采用當(dāng)前主流的HTML5+CSS3前端開(kāi)發(fā)技術(shù)，另外是只開(kāi)發(fā)PC端？還是利用自適應(yīng)技術(shù)同時(shí)兼容手機(jī)端和平板電腦？或者是需要單獨(dú)開(kāi)發(fā)手機(jī)端？大學(xué)高校網(wǎng)站是否需要加入一定的H5網(wǎng)頁(yè)互動(dòng)元素？還是只需要加一些簡(jiǎn)單的鼠標(biāo)滑動(dòng)效果？是否還有別的補(bǔ)充？
大學(xué)高校網(wǎng)站后端開(kāi)發(fā)分析：
大學(xué)高校網(wǎng)站后臺(tái)打算用什么主流編程語(yǔ)言開(kāi)發(fā)？Php？Java？Python？Asp.net？還是其他？
看看是否需要這些后臺(tái)功能模塊？
概況介紹頁(yè)面管理模塊、院系部門(mén)欄目管理模塊、招生就業(yè)欄目管理模塊、人才培養(yǎng)欄目管理模塊、科學(xué)研究欄目管理模塊、合作交流欄目管理模塊、BBS管理模塊、校園服務(wù)欄目管理模塊、在線留言管理后臺(tái)功能模塊、友情鏈接管理后臺(tái)功能模塊
動(dòng)派網(wǎng)絡(luò)小編在此提醒大家：本大學(xué)高校網(wǎng)站后臺(tái)功能開(kāi)發(fā)模塊規(guī)劃僅供參考，可以根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行適當(dāng)增減。
以上就是動(dòng)派網(wǎng)絡(luò)小編為大家整理與分享網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、程序開(kāi)發(fā)的那些事！每周、每月都會(huì)不斷更新一些互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方面的知識(shí)分享給大家。從業(yè)八年以來(lái)，我們一直致力于為推動(dòng)企業(yè)打造最新最前沿的互聯(lián)網(wǎng)品牌建設(shè)而努力！如果您覺(jué)得以上內(nèi)容對(duì)您有幫助，可以點(diǎn)個(gè)贊，也可以分享給更多的朋友們。當(dāng)然了，如果大家還有其他互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方面的問(wèn)題，都可以一起交流探討，一起共同進(jìn)步！
有誰(shuí)現(xiàn)在窮的沒(méi)錢(qián)吃飯了嗎？
美女這么大方。介紹個(gè)工作啊，我三十四歲半。我會(huì)pc,android,ios,小程序，web,cocos2d,unity全棧UI自動(dòng)化測(cè)試。包括自動(dòng)支付。混合應(yīng)用。獲取驗(yàn)證碼。toast。手勢(shì)屏鎖。其他各種UI和手勢(shì)。還能同時(shí)測(cè)試十多臺(tái)手機(jī)。我能寫(xiě)接口集成測(cè)試，全鏈路壓測(cè)。我寫(xiě)的壓測(cè)代碼。qps比jmeter快一倍多。關(guān)鍵是全鏈路壓測(cè)。jmeter做全鏈路很難維護(hù)。我還能寫(xiě)單元測(cè)試，服務(wù)器單元測(cè)試，iOS，Android，web單元測(cè)試。我還能持續(xù)集成。jenkins和maven,git搭建。還能部署ssm服務(wù)器。我還會(huì)mysql,mongo的crud和統(tǒng)計(jì)。會(huì)redis,mq,websocket,socket,ftp等協(xié)議。
其他的還會(huì)全棧開(kāi)發(fā)，會(huì)做手游端游頁(yè)游，安卓，java服務(wù)器，web開(kāi)發(fā)，這是能獨(dú)立快速開(kāi)發(fā)的。會(huì)點(diǎn)小程序和php開(kāi)發(fā)。這兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)少。會(huì)做外掛。內(nèi)存掛，透視掛。會(huì)破解app，會(huì)kali linux滲透測(cè)試。其他的暫時(shí)想不起來(lái)了。
奇妙的克隆原文？
克隆是什么
一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)20分鐘左右就可一分為二；一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄；仙人掌切成幾塊，每塊落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗……凡此種種，都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代，這就是無(wú)性繁殖。無(wú)性繁殖的英文名稱叫“Clone”，音譯為“克隆”。實(shí)際上，英文的“Clone”起源于希臘文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。時(shí)至今日，“克隆”的含義已不僅僅是“無(wú)性繁殖”，凡來(lái)自一個(gè)祖先，無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體，也叫“克隆”。這種來(lái)自一個(gè)祖先的無(wú)性繁殖的后代群體也叫“無(wú)性繁殖系”，簡(jiǎn)稱無(wú)性系。
自然界的許多動(dòng)物，在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細(xì)胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細(xì)胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精卵經(jīng)過(guò)一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成胚胎，最終形成新的個(gè)體。這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊、四塊、八塊……最后通過(guò)特殊的方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……生物體，這些生物體就是克隆個(gè)體。而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……個(gè)體就叫做無(wú)性繁殖系(也叫克隆)。
可以這樣說(shuō)，關(guān)于克隆的設(shè)想，我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。
克隆鯽魚(yú)出世前后
1979年春，中國(guó)科學(xué)院武漢水生生物研究所的科學(xué)家，用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。與此同時(shí)，除去鯽魚(yú)卵細(xì)胞的核，讓卵細(xì)胞留出空間做好接納囊胚細(xì)胞核的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鯽魚(yú)卵細(xì)胞內(nèi)。得到了囊胚細(xì)胞核的卵細(xì)胞在人工培養(yǎng)下大部分夭亡了。在189個(gè)這種換核卵細(xì)胞中，只有兩個(gè)孵化出了魚(yú)苗，而最終只有一條幼魚(yú)渡過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)80多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成8厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。這種鯽魚(yú)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)雌、雄細(xì)胞的結(jié)合，僅僅是給卵細(xì)胞換了個(gè)囊胚細(xì)胞的核，實(shí)際上是由換核卵產(chǎn)生的，因此也是克隆魚(yú)。
在克隆鯽魚(yú)出現(xiàn)之前，英國(guó)牛津大學(xué)的科學(xué)家已經(jīng)在1960年和1962年，先后用非洲一種有爪的蟾蜍(非洲爪蟾)進(jìn)行過(guò)克隆試驗(yàn)。試驗(yàn)方式是先用紫外線照射爪蟾卵細(xì)胞，破壞其中的核，然后依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核，并把這些細(xì)胞的核精確地放進(jìn)已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。經(jīng)過(guò)精心照料，這些換核卵中終于有一部分長(zhǎng)出了活蹦亂跳的爪蟾。這種爪蟾也不是經(jīng)過(guò)精細(xì)胞和卵細(xì)胞相結(jié)合產(chǎn)生的，所以也是克隆爪蟾。
我國(guó)著名學(xué)者童第周在1978年成功地進(jìn)行了黑斑蛙的克隆試驗(yàn)。他將黑斑蛙的紅細(xì)胞的核移入事先除去了核的`黑斑蛙卵中，這種換核卵最后長(zhǎng)成能在水中自由游泳的蝌蚪。
魚(yú)類(lèi)換核技術(shù)的成熟和兩棲類(lèi)換核的成功，使一批從事良種培育工作的科學(xué)家激動(dòng)不已。既然鯽魚(yú)的囊胚細(xì)胞核取代鯽魚(yú)卵細(xì)胞核后能得到克隆魚(yú)，那么異種魚(yú)換核能否得到新的雜交魚(yú)呢?我國(guó)科學(xué)家首先提出了這個(gè)問(wèn)題，也首先解決了這個(gè)問(wèn)題。就是培養(yǎng)克隆鯽魚(yú)成功的那個(gè)研究所，設(shè)法把鯉魚(yú)胚胎細(xì)胞的核取代了鯽魚(yú)卵細(xì)胞的核。鯉魚(yú)細(xì)胞核和鯽魚(yú)卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無(wú)事，并開(kāi)始了類(lèi)似受精卵分裂發(fā)育的過(guò)程，最后長(zhǎng)出有“胡須”的“鯉鯽魚(yú)”。這種魚(yú)有“胡須”，生長(zhǎng)快，完全像鯉魚(yú)，但它的側(cè)線鱗片數(shù)和脊椎骨的數(shù)目與鯽魚(yú)相同，而且魚(yú)味鮮美不亞于鯽魚(yú)。這種人工克隆新魚(yú)種的出現(xiàn)，為魚(yú)類(lèi)育種開(kāi)辟了新途徑。
對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的。魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類(lèi)。美國(guó)和瑞士的科學(xué)家率先從灰色小鼠的胚胎細(xì)胞中取出細(xì)胞核，用這個(gè)核取代黑色小鼠受精卵細(xì)胞核。實(shí)際上，這個(gè)黑色小鼠的受精卵在精細(xì)胞核剛進(jìn)入卵細(xì)胞后，就把精細(xì)胞核連同卵細(xì)胞的核一起除去。灰鼠胚胎細(xì)胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后，在試管里人工培養(yǎng)了四天，然后再把它植入白色小鼠的子宮內(nèi)。經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的操作以后，白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。
克隆綿羊“多利”
1997年英國(guó)《自然》雜志公布了愛(ài)丁堡羅斯林研究所威爾莫特等人的研究成果：經(jīng)過(guò)247次失敗之后，他們?cè)?996年得到了一只名為“多利”的克隆雌性小綿羊。
“多利”綿羊是如何“創(chuàng)造”出來(lái)的呢?威爾莫特等學(xué)者先給“蘇格蘭黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用極細(xì)的吸管從卵細(xì)胞中取出核。與此同時(shí)，從懷孕三個(gè)月的“芬多席特”六齡母羊的乳腺細(xì)胞中取出核，立即送入取走核的“蘇格蘭黑面羊”的卵細(xì)胞中。手術(shù)完成之后，用相同頻率的電脈沖刺激換核卵，讓“蘇格蘭黑面羊”的卵細(xì)胞質(zhì)與“芬多席特”母羊乳腺細(xì)胞的核相互協(xié)調(diào)，使這個(gè)“組裝”細(xì)胞在試管里經(jīng)歷受精卵那樣的分裂、發(fā)育而形成胚胎的過(guò)程。然后，將胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宮里。到去年7月，這只“護(hù)理”體外形成胚胎的母羊終于產(chǎn)下了小綿羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵細(xì)胞和公羊的精細(xì)胞受精的產(chǎn)物，而是“換核卵”一步一步發(fā)展的結(jié)果，因此是“克隆羊”。
“克隆羊”的誕生，在全世界引起了轟動(dòng)。它的難能可貴之處在于換進(jìn)去的是體細(xì)胞的核，而不是胚胎細(xì)胞核。這個(gè)結(jié)果證明：動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說(shuō)，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣，也具有全能性。
克隆技術(shù)造福人類(lèi)
克隆技術(shù)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的好處。例如，英國(guó)PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的α-I抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的售價(jià)是6000美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠。用什么辦法能最有效、最方便地使這種羊擴(kuò)大繁殖呢?最好的辦法就是“克隆”。同樣，荷蘭PHP公司培育出能分泌人乳鐵蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生產(chǎn)血清白蛋白的羊。這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案當(dāng)然還是“克隆”。
母馬配公驢可以得到雜交優(yōu)勢(shì)特別強(qiáng)的動(dòng)物騾，然而騾不能繁殖后代，那么，優(yōu)良的騾如何擴(kuò)大繁殖?最好的辦法也是“克隆”。我國(guó)的大熊貓是國(guó)寶，但自然交配成功率低，因此已瀕臨絕種。如何挽救這類(lèi)珍稀動(dòng)物?“克隆”為人類(lèi)提供了切實(shí)可行的途徑。
除此之外，克隆動(dòng)物對(duì)于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都有不可低估的作用。
不可否認(rèn)，“克隆綿羊”的問(wèn)世也引起了許多人對(duì)“克隆人”的興趣。例如，有人在考慮，是否可用自己的細(xì)胞克隆成一個(gè)胚胎，在其成形前就冰凍起來(lái)。在將來(lái)的某一天，自身的某個(gè)器官出了問(wèn)題時(shí)，就可從胚胎中取出這個(gè)器官進(jìn)行培養(yǎng)，然后替換自己病變的器官。這也就是用克隆法為人類(lèi)自身提供“配件”。
有關(guān)“克隆人”的討論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。科技越發(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關(guān)的倫理、道德和法律等問(wèn)題。我想用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名分子生物學(xué)家J.D.?沃森的話來(lái)結(jié)束本文：“可以期待，許多生物學(xué)家，特別是那些從事無(wú)性繁殖研究的科學(xué)家，將會(huì)嚴(yán)肅地考慮它的含意，并展開(kāi)科學(xué)討論，用以教育世界人民。”
未來(lái)什么行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅?/h3>
毫無(wú)疑問(wèn)，電商行業(yè)，它既不缺乏傳統(tǒng)行業(yè)的老模式，只是運(yùn)輸方便，不用見(jiàn)面就可以交易，而且有中間平臺(tái)做保證，比傳統(tǒng)行業(yè)更加先進(jìn)完善，完全站在消費(fèi)者立場(chǎng)角度！另外它比其他行業(yè)更有保障，你花錢(qián)買(mǎi)，商家發(fā)貨，很簡(jiǎn)單，很直接，不存在空頭交易！物流服務(wù)也在完善！
零基礎(chǔ)該如何學(xué)習(xí)編程？
這幾年最火的行業(yè)，應(yīng)該就是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)了，各種新的技術(shù)層出不窮。而隨著5G、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的發(fā)展，IT向全行業(yè)滲透的速度更是日益加快，行業(yè)內(nèi)員工的薪資水平也是水漲船高。于是開(kāi)始有眾多的費(fèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人士，想要通過(guò)學(xué)習(xí)編程，成功進(jìn)入這一行業(yè)。那么，今天小編就跟大家聊一聊，零基礎(chǔ)的小白該如何學(xué)習(xí)編程。
1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)編程是為了什么？找到一份相關(guān)的工作？還是為了在目前的崗位上提升自己的技能，讓自己漲點(diǎn)工資？……不同的目標(biāo)，決定了你要學(xué)習(xí)的深度的不同，一定要明確。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃（1）明確發(fā)展方向
IT行業(yè)的崗位還是挺多的，在學(xué)習(xí)之前，可以明確一下自己的發(fā)展方向，比如說(shuō)成為一名Java工程師。選擇的時(shí)候根據(jù)自己的興趣而定，更容易堅(jiān)持下去。
（2）先學(xué)一種語(yǔ)言
雖然很多人說(shuō)好的程序員不能只會(huì)一種語(yǔ)言，但是作為一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，還是建議你從一中語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)起。北大青鳥(niǎo)中博軟件學(xué)院是采取的循序漸進(jìn)，分階段學(xué)習(xí)的課程設(shè)計(jì)，非常適合零基礎(chǔ)的朋友學(xué)習(xí)。大家可以先確定一種自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)，然后深耕，最后再擴(kuò)展。
（3）時(shí)不時(shí)的“模仿”
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言是有技巧的，從模仿開(kāi)始，尤其是零基礎(chǔ)學(xué)編程，建議不要只是看書(shū)，不然書(shū)看完了，學(xué)習(xí)編程的興趣完全喪失了。建議找一個(gè)小而簡(jiǎn)單的案例，操作演練，看到自己的成果，這樣會(huì)提升自信心，有些內(nèi)容一時(shí)的不理解，可以記下來(lái)，在后面多多聯(lián)系的時(shí)候就會(huì)迎刃而解。
（4）保持自己的興趣
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)編程，千萬(wàn)不要喪失興趣，否則很容易半途而廢，最好可以讓自己“上癮”。“上癮”這個(gè)詞很多人覺(jué)得是貶義詞，但是如果對(duì)程序“上癮”會(huì)事半功倍，是可以發(fā)掘自己最大潛能的一項(xiàng)絕妙的策略，學(xué)起來(lái)會(huì)更輕松。
（5）找大神帶路
零基礎(chǔ)的小白學(xué)編程的話，建議是多找程序員朋友來(lái)帶帶你，或者可以到北大青鳥(niǎo)中博軟件學(xué)院的培訓(xùn)班來(lái)，跟著大牛講師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，他們會(huì)傳授給你很多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，學(xué)起來(lái)會(huì)少走彎路。
（6）自學(xué)或者報(bào)班都可以
學(xué)習(xí)編程的話，不管是自學(xué)或者是報(bào)名參加培訓(xùn)班，都是各有優(yōu)缺點(diǎn)，想必大家都已十分了解，就不再贅述。如果你想要快速的掌握技能，那么參加靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一條捷徑，但是也要根據(jù)自己的情況酌情選擇，畢竟培訓(xùn)費(fèi)用是不可避免的。
以上就是小編關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)編程的分享了，希望對(duì)大家有幫助。如果你想要找一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如北大青鳥(niǎo)中博軟件學(xué)院學(xué)習(xí)編程，可以私聊小編喲~
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