大家知道好一點的網上教學的網站嗎?
可以自學,只要練好聽說讀寫就OK了。
相聲四門功課,說學逗唱;英語學習四大基礎,聽說讀寫。
輸入階段——聽讀輸入效果:視頻>語音>文本
視頻類首推網易公開課、譯學館和B站的視頻節目。
欄目很多,建議根據自己的興趣選擇,個人看TED、Bigthink和Linus Tech比較多。
音頻類首推每日英語聽力和各種podcast每日英語聽力和喜馬拉雅里的口語課程(推薦Monster老師完美口語和賴世雄美語)很棒,特別是連讀的方法,以后再遇到連讀聽力就不怕了。
播客節目可以用stitcher來聽(欄目都有,我個人喜歡聽偏科技的tech news today、營銷的marketing book和管理類HBR的內容,初學者建議聽NBC, CBS60分鐘, CNN10等新聞類節目)
然后推薦radiofm的歐美電臺節目用來磨耳朵,最后還要保持單詞攝入量,推薦扇貝單詞和默默背單詞。
使用要點: 聽力不講究一下全聽懂,充足的輸入量是最關鍵的,可以讓語感入住到你的潛意識,突然有一天你會發現自己口語6了很多。
閱讀部分可以讀一些大眾或專業媒體
其實我更推薦金融類媒體經濟學人、彭博等(此類內容更深刻),書籍類推薦古登堡計劃或根據自己的偏好自行選擇(初學者建議先讀經典書籍,然后再讀網文,wattpad上有很多)。
我更多是用news360 app獲取個性化新聞,當然更專業和深度的內容我會用國外的簡書—medium。書籍的話我更多讀工作會用到的營銷專業書籍。
輸出階段——說寫輸出效果:說=寫(同等重要,說更容易提升,寫需要更多積累)
說的部分推薦英語流利說和英語魔方秀,前者匯總了各種日常對話場景,可以與AI進行對話,后者是配音app可以鍛煉語言模仿能力,讓你的語音語調更像歪果仁。
此外,也有人推薦google translate,畢竟谷歌唯一沒有被禁的套件,練習對話可還行。
練習要點:語言學習有靜默期和瓶頸期,一旦發現自己的學習停滯或輸出動力不足,就應該關注于輸入階段,暫且放下輸出。循環往復,才能帶來螺旋上升。是的,語言學習如逆水行舟,不可能直線上升。
知識拓展——什么是靜默期
二語習得專家克拉申提出:第二語言習得者通常會經歷一段靜默期,在這一時期里,習得者沒有第二語言的輸出。靜默期的長短從幾周到一年不等。
關于靜默期,你需要知道什么?
1、二語習得的靜默期在很多孩子身上都存在。
有的孩子沒有靜默期,在接受英文輸入后,很快就能張口說。但是多數孩子,也包括大人,都會經歷一段只有輸入、沒有輸出的過程。
2、靜默期的長短和孩子之后的二語發展沒有必然的關系。
明白這點也很重要。就好像孩子開口說母語的時間早晚,只要是在正常值范圍內,和長大后他們的語言能力并不完全相關,靜默期的長短和孩子之后的二語能力也沒有必然的聯系。并不見得靜默期短的孩子語言能力一定強。
3、在靜默期里,孩子并不是什么都沒有學。
靜默期也是語言習得的重要階段。雖然孩子沒有開口,但他們仍然每天都在習得,在聽,在積累接受性詞匯(receptive vocabulary),也就是大家常說的聽力詞匯。而且,孩子也在用自己的方式對聽到的英語作出回應,可能是點頭、微笑、翻書,也可能是皺眉、走開,或者用中文和你交流。
4、不能逼迫在靜默期的孩子開口。
如果你的孩子愿意聽故事,但就是不愿意開口說或讀,那么你要做的就是尊重TA。強迫孩子開口,甚至跟他們生氣,只能讓孩子心生反感。
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2019年3月30日更新
學單詞神器Vocabulary Builder,dictionary.com,videoder(油管觀看和下載器), Autocap
雖然鄙人沒有趕上導圖記單詞的時代,卻也辟了一套通過調用全感官來記憶和使用單詞的方法,頗有一些“人—物—場”的意味。進入:Vocabulary Builder背單詞界面,此app全英文界面,目標單詞下會列出5個選項。
表征:英英釋義
背后邏輯:在現有詞匯量基礎上構建更高詞匯量,而非記憶。
進行選擇后,不管對錯都會出現例句。選對的話該單詞再次出現的幾率變小,選錯的話以后練習還會出現。
如果出現的單詞超過了自己的認知范圍,也不要急于查詢英漢詞典,還是推薦用英英詞典http://Dicitionary.com二次查詢。
我們學習單詞和語言的目標是交流,一旦出現漢語環境會破壞我們的英語腦。為什么?如果我們形成英-漢-英的習慣,以后我們再和歪果仁交流的時候,勢必會遵循原有習慣(聽到英文—理解—思考對答漢語—在心里翻譯為英語——說出英語),這就大大加劇了腦力負載,溝通的時候勢必停停頓頓、磕磕絆絆。所以,整個英語學習過程都盡量回避漢語的介入。
接下來就是使用videoder觀看油管視頻,關鍵詞示例:establish definition,觀看視頻的目的是熟悉單詞的發音和使用環境。
接下來重點來了,將videoder下載的生肉視頻進行語音識別。Autocap目前可以識別5分鐘以內的視頻,準確率根據片源質量在80-90%左右。
autocap語音識別識別的字幕可以進行字詞和風格修改,自己可以對其中的錯誤進行修正。水平高的同學可以直接進行翻譯練習。多動手可以刺激大腦皮層,學習效果大提升。