數學科學班級前十？

你好，很高興回答你的問題。

強烈不建議留級，為什么這么說呢？

一、數學科學班級前十，說明你的孩子非常優秀，具備很好的學習能力。二、孩子目前才上五年級，有好多辦法可以把語文成績提升上去。三、就你描述的情況看，孩子的自尊心很強，留級的話勢必對孩子影響更大。

怎么做呢？

1.立刻著手培養孩子的閱讀習慣。

閱讀是一切學習的基礎，閱讀的好處不用多說，孩子自己也明白。最好讓孩子自己選書，孩子想讀的，只要不是不好的書，就讓他/她讀，從孩子感興趣的引入，孩子的閱讀習慣建立起來了，思維能力、表達能力、語言運用能力等等自然而然的就建立起來了。

建議閱讀的時候，讓孩子隨時在身邊準備一本字典或詞典，不認識的字要自己動手查一查，這是孩子增加識字量的很好的辦法。

建議多給孩子買優秀的人物傳記，傳記本身的榜樣力量是無窮的，另外，孩子讀傳記往往就和讀故事一樣，有情節吸引孩子，能夠很好的把孩子帶入其中，去感受那些偉大人物的力量，不僅培養孩子閱讀的能力，還能順便幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。

2.幫助孩子建立一個“進步本”。

這個進步本充分利用起來，孩子每天新學到的知識點、以前不會的現在通過別人講解或者自己想辦法弄懂弄會的、做練習的時候出現錯誤的，都把它記下來，當然記下來不是目的，目的是不斷的復習，完全記住。

每天不要貪多，一開始要盡量的少，凡是記在本子上的東西一定要記住、搞懂、搞明白，知道自己到底是如何弄明白的，然后才開始下一個。

即便當時記住了，也要不斷的回顧、復習，及時檢驗是不是忘了，一旦發現忘了，就趕緊再復習，直到完全記住。

小學的知識點還不是那么多，就這么一點一點，每天堅持下去，循序漸進，踏踏實實的，孩子很快就有自信了，有了信心，一切就好說了。

3.家長千萬不要做只是著急的旁觀者，要做真正的參與者。

和孩子一起學習，孩子進步本的上的內容，自己也要學會，然后可以幫著孩子去檢驗，到底是不是真正記住了。

語文，是一切的基礎，有幾句話說“得語文者得天下”，雖然未免有失偏頗，但是也確實有一定的道理。

語文的學習“急不來”，這就好像有的人身體不好，不是一個勁的吃藥打針就能馬上好起來一樣，既要對癥下藥，更重要的還要堅持鍛煉，一點一點增加身體的抵抗力和提高身體素質，才能達到理想的效果。

我是兩個孩子的媽媽，大寶四年級，特別喜歡數學、科學，語文比起數學來，好像沒那么大興趣，我現在也是一直盡可能的每天陪他閱讀背誦，相信只要我們共同努力，聰明的孩子一定可以信心滿滿，信心足了，一切都不是問題。