論語前三句學而時習之？

學而時習之，不亦說乎。有朋自遠方來，不亦樂乎。人不知而不慍，不亦君子乎。

這是國人耳熟能詳，婦孺皆知的國學經典。是《論語.學而》開篇三句話。題主認為大成至圣先師君這三句有內涵，福垊擊掌曰:君子所見略同。那么這三句到底有什么關系呢？福垊試析一二，以期拋磚引玉。

學而時習之，不亦說乎?？鬃诱務搶W習提出溫故知新、學思結合，學以致用。福垊以為這是學而時之的三種境界。記憶最好的途徑有二:定時復習與理解，然后才能啟發思考舉一反三，在學習、生活、工作中，才能運用之妙存乎一心，才能靈活運用所學，事倍功半乃至一本萬利，而這些當然是最快樂的事啊!如學習化學然后做實驗印證奇跡，再比如學習魔術理論和師傅演示而去試著表演卻很成功。這些都是讓人開心而興奮的事。

有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友遠道而來，一起探討學習，談論人生。子曰:三人行必有我師。福垊以為，有我師者，何需三人？兩人足矣。相互學習，見賢思齊。相互糾正，一起取勝。相互幫助，共同進步。我們可以探討用更好的方法學習，更開闊的思路去理解，更靈活的方式去實踐。而且朋友們一起，能監督會鼓勵，更利于成功，團隊的力量!

人不知而不慍，不亦君子乎。那么在朋友間甚至陌生人間。因為不了解你而誤會你甚至冒犯你，你不應生氣而要保持君子涵養，用溝通和智慧，使其理解你，尊敬你，這是君子。還有一層意思是就是在學習或技能上，朋友和他人不如你，甚至天資愚鈍，您不要著急不要生氣，用他(她)能理解的話去溝通，從而讓朋友和他人進步，這才是君子。

三句話的內涵與聯系。福垊的概括就是:在學習中要定期與朋友和他人溝通互助復習、實習，如果因各種原因而在工作、生活尤其學習上不能理解您(的為人或話)，您一定要做好溝通，保持君子涵養，使對方真正受益，從而使人敬重您。