這類工作看你自己，督促學(xué)員課程進(jìn)度，溝通續(xù)費(fèi)，維護(hù)好課情關(guān)系，上手其實(shí)很快，就是看能不能一直做下去，后期薪資還是很可觀的。
不知道課程怎么樣，可以看看學(xué)過的人怎么說：
作為一個(gè)文科媽，編程對我來說是個(gè)高深的詞，更沒想過少兒還能跟編程聯(lián)系在一起。直到今年兒子上了一年級，他經(jīng)常回來給我們講同學(xué)的事，我才聽說了少兒編程。
兒子有個(gè)同學(xué)叫勛勛，她媽媽是大學(xué)的一名老師，平時(shí)很注重對兒子的STEAM教育，她在班級群里給大家發(fā)了一個(gè)199元搶小碼王在線8節(jié)Scratch課的鏈接。
我上網(wǎng)查了一下，小碼王在線是小碼教育的線上品牌，口碑還是很不錯(cuò)的。我找到小碼王在線的官網(wǎng)，先試聽了一節(jié)課，孩子挺喜歡的。
我又了解了一下小碼王在線的教研團(tuán)隊(duì)。感受到小碼教育的核心團(tuán)隊(duì)是既懂技術(shù)又懂教育的，感覺孩子跟著這樣的老師學(xué)習(xí)很放心。
我和孩子一起探索少兒編程
于是我就買了L1階段的課程給孩子試試。這是孩子的課程頁面，我們首先被課程的名稱吸引了。感覺每一節(jié)課都像是講了一個(gè)故事，召喚小朋友跟著課程去完成任務(wù)。
我們開始上第一次課。我發(fā)現(xiàn)，課程不是簡單告訴孩子應(yīng)該怎么拖代碼塊，而是舉出很多正反例子，深入淺出講課。還結(jié)合了許多生活常識和科學(xué)知識，一堂課下來，孩子不僅會操作了，還拓寬了知識面。同時(shí)，我也大開眼界，原來編程真的可以跟搭積木一樣簡單！
每節(jié)課后，都有作業(yè)，兒子聽完課馬上做作業(yè)，有時(shí)在做作業(yè)時(shí)碰到什么困難，他又會回去再看一遍視頻，也可以向班主任咨詢，每次班主任都會給予耐心細(xì)心的指導(dǎo)。作業(yè)提交后，小碼王在線的老師也會及時(shí)批改和點(diǎn)評，每當(dāng)看到老師的好評，兒子總會特別開心。
孩子接觸編程后的變化
在班級群里，家長們和班主任也在交流著孩子學(xué)習(xí)編程之后的變化。因此，我也見證了許多家長對孩子學(xué)編程的驚喜。
拿我自己的孩子來說：
1、孩子的邏輯思維能力增強(qiáng)了。其實(shí)通過編程做一個(gè)作品的過程，就是孩子自己創(chuàng)造一個(gè)事物的過程。孩子首先要在心里大致構(gòu)造出自己想要的作品模樣，然后思考怎樣分步驟完成。在思考分析問題和完成程序的過程中，孩子的邏輯思維得到了培養(yǎng)。
2、孩子解決實(shí)際問題的能力增強(qiáng)了。編程學(xué)習(xí)基本都是任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式，讓孩子在探索問題的過程中增強(qiáng)解決問題的能力。以前我孩子碰到問題就喊“媽媽，我不會，太難了”，現(xiàn)在碰到問題會主動(dòng)去思考解決辦法，有時(shí)還會發(fā)散思考，哪種辦法是更好的。
3、孩子變得更加耐心和專注了。編程語言是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢褪菍Γe(cuò)就是錯(cuò)，錯(cuò)了程序就不能運(yùn)行。所以在編程和糾錯(cuò)的過程中，孩子的專注力和耐心都有了很大的改善。
4、改變了孩子對游戲的看法。幾乎沒有小朋友不喜歡玩游戲，自從學(xué)習(xí)編程后，我孩子也自己設(shè)計(jì)了好幾個(gè)小游戲，有時(shí)放學(xué)后還邀請小伙伴到家里來玩，看到同學(xué)都喜歡自己創(chuàng)作的游戲，可滿足了。
學(xué)完第一階段，孩子還拿到了一張結(jié)業(yè)證書：
看到孩子對編程發(fā)自內(nèi)心的喜歡，學(xué)完第一階段后我又給孩子續(xù)買了全階段的課程。現(xiàn)在每周五晚成了孩子最期盼的時(shí)間，因?yàn)檫@是新課開放的時(shí)間。
也許不嘗試，我永遠(yuǎn)不知道孩子有這方面的愛好和特長。作為家長，我們不能代替孩子去選擇以后的路，但是我們可以給他們提供更多嘗試的機(jī)會。
參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)周期普遍是四到六個(gè)月，以大多數(shù)人在新一線和二線城市的消費(fèi)指標(biāo)作為參考，期間住宿費(fèi)按照800元/月，吃飯1000元/月計(jì)算，不計(jì)衣服、逛街等隱性消費(fèi)，吃住大概要花銷7200-10800元之間。一線城市的消費(fèi)水平，在食宿方面的花銷絕對不止這個(gè)數(shù)，所以大家在參加前一定要先詳細(xì)的咨詢清楚所有的費(fèi)用，這樣自己在學(xué)習(xí)期間才能沒有壓力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
猿編程是大班課更依賴于孩子的自覺性，如果孩子坐不住或者自制能力較弱的話，建議上課期間家長在旁監(jiān)督引導(dǎo)。
小馬建議家長根據(jù)孩子編程的基礎(chǔ)來選擇，可以先去嘗試下，核桃編程是有免費(fèi)試聽的課，不過據(jù)小馬了解猿編程是沒有試聽課的，結(jié)合孩子自身情況來選擇哦。