零基礎學習編程難嗎？

首先要評估一下什么樣的零基礎，其次是學習編程的目標是什么，再來看能投入的資源，最后來規劃學習的路徑。

所謂零基礎，各人情況也不一樣。學習編程肯定會接觸一門或多門編程語言，有的人是完全就沒接觸過編程語言代碼，更不用說數據結構，算法和計算機原理之類的專業知識，這些知識需要對數學靈光一點。有的人可能上學的時候接觸過一點，但是因為工作中沒有用到，后來全還給老師了。另外，英語也是基礎范疇之一，有一定英語基礎的人相對來說入門的時候能更快地記住編程語言中的關鍵字。所以零基礎，在我看來有以上三個方面，代碼，數學和英語。

當然，每個人都是從零開始的，如果有一定基礎，學習編程入門的時候會相對容易一些，如果一點基礎都沒有，難度就會大一些。

第二個評估難易的標準在于，你學習編程想干什么，目標是什么。目標低，自然容易達成一些，目標高，肯定就困難得多。如果是想通過學習編程，解決工作中遇到的一些小問題，或者是興趣使然，想自己編個小軟件小游戲，這些都不難。因為編程開發在某種意義上來說是個手藝。就類似于做菜，可能很多人的廚藝并不能達到開餐館的要求，但是自己家里吃是沒問題的，偶爾也能做道不輸酒店的大菜。

如果是以就業為目標，零基礎并不是問題，只要你下定決心想學習。很多編程開發的工作，實際上是熟練工，所謂碼農的稱謂就是這么來的。好比開車一樣，開的士很難么？很難學么？當然開公交車要求就高一些，但是畢竟不是開飛機那么難。市面上有很多培訓機構，經過幾個月的時間學習，很多人都可以入門的。這里多說一點，編程里面，前端相對容易一點，后臺相對難一點。當然也有很多人從入門到放棄，更多的確實是自身不夠努力的原因，外在的原因也有，但不是起決定作用的。

想轉行技術的話，首先要看自己的一些情況，客觀的放到社會上去比較，如果年齡太大，學習編程再去找工作是不太現實的。你站在一個公司的角度上去看，為什么要給一個年過30，剛從培訓機構出來的入門菜鳥工作機會呢？有一大把剛畢業的，或者20來歲的可選，對不對？所以，如果超過30歲，零基礎學習編程再轉行做開發，難度不是在于自身是否學得出來，而在于入門了之后是否能有就業機會。客觀的說，這種機會非常渺茫。

如果年齡不大，想轉行，那就看看能投入的時間和金錢有多少。培訓方式有脫產的有不脫產的，有線上的也有線下的。一般來說，如果零基礎的話，脫產學習4到6個月才能真正入門，所謂脫產學習可以理解為每天不少于8個小時在學習編程上。

為什么這么說呢？換個角度看，一個在公司從事開發工作的人，正常來說一天不會少于8個小時在跟代碼打交道，一個月工作25天，也就是200個小時，4到6個月，累積1000個小時左右的代碼工作時間。這樣的人還不見得能做多少事，解決多大的問題。

所以，在選擇培訓機構和方式之前，首先要看自己能投入多少時間，是不是能夠堅持下去。零基礎學出來的大有人在，半途而廢的人其實更多。我認為，自身的意愿和投入程度是最重要的。

在選擇培訓機構上，對于零基礎入門這個階段，很多培訓機構都是能解決這個問題的。簡單來說，看看培訓機構開的時間長短，學員多少，收費高低大概就可以比較出來了。

這里建議你可以先去看看培訓機構官網上的免費課程，也有一些課程是在發在大的平臺上。一個是試一下自己能不能學進去，啃不啃得了，第二個是可以體驗一下老師的教學風格自己能否接受。培訓機構講入門的東西大同小異，老師的水平高低不是體現在他自己技術水平有多厲害，過往在什么大廠待過，開發過什么牛掰的產品，而是看老師能不能用相對通俗易懂的方式講解對于零基礎的學員來說難以理解的概念，并且能夠在培訓的過程中講一些編程的思想和解決問題的思路。

有些老師自己編程水平可能很高，敲代碼很熟練，改起bug來很快，但是講的東西基本是照本宣科，甚至連英語單詞都讀不清楚，這樣就極其考驗學員的靈性和毅力了。

總結一下，零基礎學習編程的難度因人而異，因目標而異。哪怕代碼，數學，英語三項都零基礎，也是有很多人能學得出來的，關鍵是堅持和努力。關于轉行就業，就得綜合考慮自身在人力資源市場上的情況，年齡越大越難。關于培訓機構，可以通過免費在線課程體驗評估，總得來說活的比較久的培訓機構在入門培訓上都發差不差，就業培訓方面會有很大區別，這個就依賴師資力量了。