為什么讓孩子學編程？

學習編程主要是培養邏輯思維、解決問題能力和獨立思考能力。

編程的神秘面紗

所有可談及的事物，把它對象化、數據化，你就會對它有更深一步的了解和掌握，盡管還有這樣那樣的不足，然而確實已經是大大的方便了我們的生活，而這所有一切的實現，都離不開人與機器進行交流，數據交互的過程。而這，就是編程的本質。

編程讓把我們的物理世界投射為計算機可識別的代碼，再反哺我們人類，為我們所用。所以編程其實是特別美好的一種事情。

編程是未來崗位的核心競爭力

十年前，我們講，學好英語走遍天下都不怕。出國，與國外的人交流能拓寬眼界，促人成長。然而今天，隨著互聯網的發展，大洋彼岸也不再是神秘的令人向往的地方，人與人的交流越來越開放和多元化。我們越來越發現，每天伴隨著我們的成了手機，電腦，ipad，任何一個人離開這三樣東西恐怕都無法忍受，甚至有時候，手機是除了另一半最能陪你熬夜的熱衷者。在未來，我們需要和機器交流！

想想未來很多事情都要通過機器交互來完成，那么學會編程可以讓我們工作更輕松，可以通過編程實現重復無意義的操作性事務，從而解放我們的大腦去解決更需要腦力的事務。

編程能夠培養邏輯思維能力

編程需要根據任務要求，提出解決辦法，就需要先分解問題，再對癥下藥。分析問題就得用邏輯思維去拆解，羅列各種可能的異常幾應對。

在解決問題過程中，不可能一帆風順，不可避免要承受失敗、痛苦，因此也在過程中磨練了心智，培養了抗壓能力。

培養編程能力，從娃娃抓起。

因此學習編程其實是邏輯思維能力和培養解決問題能力。更重要的事，培養思維能力和解決問題，越早開始越好。所以現在小學課程都開設編程類的課程。

學得越早，越容易形成良性循環，孩子們容易建立起正確的學習習慣、思考方式，養成更好的素養。一舉數得的事情，所以讓孩子學編程有意義。