零經(jīng)驗的人都是怎么轉行大數(shù)據(jù)的？

（內容會比較長，如果是真心想學大數(shù)據(jù)分析，建議看完，如果只是湊熱鬧，那就隨意）

隨著這次疫情對國內市場的影響，企業(yè)數(shù)字化轉型迫在眉睫，市場對大數(shù)據(jù)分析師的需求也遠遠超過了150萬。人才的缺口給很多培訓機構帶來了希望，因此，市面上的大數(shù)據(jù)教學課程也如雨后春筍般層出不窮，讓人眼花繚亂。

最近在回答知乎上的問題時，很多人都在問，如果要報班學習大數(shù)據(jù)分析，應該選擇哪個培訓機構比較好，面對這個問題，我無法去評判哪個機構好，哪個機構不好，一般都是建議大家按照自己的學習需求去選擇，總結如下：

首先，確定自己的需求是什么？

在需求下學習的人基本上可以分為兩類：一類人群屬于自己工作中需要一些數(shù)據(jù)分析類的技能支持，只需要學習Python、SQL等工具類技能就可以滿足需求，但是不能成為專業(yè)的大數(shù)據(jù)分析師；

還有一類是沖著大數(shù)據(jù)分析師這個崗位去的，這類人對于大數(shù)據(jù)分析的基本素養(yǎng)要求就會比較高，所要學習的層次也會更高一些。

其次，確定自己應該怎么學？

如果是第一種，只是為了提升工作效率而學習，這種就比較簡單，報哪個班其實都無所謂。

因為現(xiàn)在市面上的培訓機構，95%的培訓機構里面的老師，都是曾經(jīng)在程序員里面比較牛的人，這種人教會python、SQL這些都是高手。

他們對這些工具的操作可謂是信手拈來，在選擇報班的時候，只要對比價格就行，基本上沒有太大區(qū)別。

如果是第2類人群，目標明確找工作的那一類。我建議在報班前先去招聘網(wǎng)站看看，看看現(xiàn)在的企業(yè)在招聘大數(shù)據(jù)分析師時都需要具備哪些能力，去好好領悟一下企業(yè)的人才需求是什么。

認真對比后你會發(fā)現(xiàn)，只要是真正要找大數(shù)據(jù)分析師的企業(yè)，他們都會在崗位能力里面提及：需要該崗位從業(yè)人員擁有用數(shù)據(jù)幫企業(yè)解決某些問題的能力。

假如是一個純小白要轉行大數(shù)據(jù)分析，可能不太理解什么叫用數(shù)據(jù)幫企業(yè)解決某些問題，只要是工作過的人都知道，不管你是在哪個公司工作，公司看重的是員工解決問題的能力。

其次考慮的才是員工的工具使用情況，所以工具學習是最基礎的，就相當于做平面設計需要會使用最基本的制圖工具是一樣的道理。

但是設計經(jīng)驗和設計思維，才是決定一個人是否是一位優(yōu)秀設計師的根本，大數(shù)據(jù)分析也是一樣的道理。在學習過程中切不可本末倒置，如果是小白需要學習工具使用，那么和第一種人一樣，要么自學，網(wǎng)上的免費教程很多；要么就報班，這種對報班沒有太大要求。

如果是正兒八經(jīng)要做數(shù)據(jù)分析師，那我給你如下幾條建議：

學習方式選擇

學習方式無非就是兩種：一種是自學；一種是報班。其實兩種方式都有各自的優(yōu)缺點，具體如何選擇那因個人情況而定，但是我們可以分析對比一下，方便大家選擇最適合自己的學習方式。

自學

自學的話，學習時間比較自由、不用受到任何約束，可以自己安排時間，而且學習直接支出費用要少很多，但是自學過程中一定要注意項目經(jīng)驗的積累，不能只學了工具技能卻忘了項目經(jīng)驗。

因為現(xiàn)在企業(yè)招聘都是很看重數(shù)據(jù)分析師的項目經(jīng)驗，這個你在隨便一個招聘網(wǎng)站搜索相關招聘信息都能看見企業(yè)需求。

所以，在學習的過程中，我建議盡可能地去找從事過或者是正在從事數(shù)據(jù)分析師的朋友，讓他們能夠“手把手”地帶你去接觸一些真實項目，并且能夠傳授一些項目經(jīng)驗給你。

只有在自學的過程中注重項目經(jīng)驗的獲取，在學完后才能更順利地步入大數(shù)據(jù)分析師這個崗位，如果沒有項目經(jīng)驗，那就只能從數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等基礎性的工作做起，其工資水平可能還沒有現(xiàn)在的收入高。

同時，自學的過程可能會比較枯燥，一個人的學習會比較沒意思，如果不夠自律、信念不夠堅定的話，很可能會中途放棄，來來回回反反復復，學習時長會不可控制。

如果按照正常的自學內容和進度來看，要達到初級的數(shù)據(jù)分析師水平，大概需要2年的時間。

報班學習

報班學習的話首先是時間上就能縮短很多，2個月就能掌握自學2年才能學到的內容。

當然這個時候選擇什么樣的培訓機構，就要回到我們之前講的學習目標上了。確定是要走大數(shù)據(jù)分析這條路，那就要去分辨各個培訓機構的課程設計，選擇主要帶著學員做實訓項目的，一定要是做企業(yè)真實項目的那種，而不是隨便在網(wǎng)上爬一些數(shù)據(jù)，讓你去練手的那種。

兩者的區(qū)別我會在后面培訓機構選擇中詳細講解。

報班學除了時間縮短之外，培訓班里面會有比較有經(jīng)驗的大數(shù)據(jù)分析師帶著你去做項目，積攢項目經(jīng)驗，避免了你在自學過程中找不到人帶你的尷尬，因為大數(shù)據(jù)分析對于大數(shù)據(jù)分析師的項目經(jīng)驗要求真的很高。

還有一個就是費用的問題，相比于自學，報班學習肯定是要在短期內支出比較多的費用，目前市面上的大數(shù)據(jù)分析培訓班費用基本上都在2萬左右。

但是你要算一筆時間賬，如果2個月時間能夠掌握大數(shù)據(jù)分析技能，然后去就業(yè)，這樣的情況下一年內，你就可以成為一名比較厲害的大數(shù)據(jù)分析師，工資也能從8K、9K，在一年內漲到2W左右。

而如果是自學的話，雖然花費沒有這么多，但時間成本是很大的，自學2年，再加上從業(yè)過程中慢慢提升，可能5年時間才能達到報班1年的效果。

而且目前大數(shù)據(jù)應用比較廣泛，發(fā)展比較快速的城市對于人才引進都有一定的政策支持，如果選對城市去學習，可能不但不花錢，還能掙一筆。如果要報班，建議研究一下各地的人才引進政策。

以杭州人才引進政策為例，凡是畢業(yè)7年內的本科、碩士、博士，只要在杭州就業(yè)，就可以一次性分別拿到1W、3W、5W的生活補貼，應屆畢業(yè)生拿的更多，同時一些學習機構也是會有一些優(yōu)惠項目的。這是什么意思呢？舉例說明哈。

如：A是畢業(yè)7年內的全日制碩士，繳納2萬元學費在杭州的九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析學院參加完大數(shù)據(jù)分析實訓班學習后，與杭州市余杭區(qū)某家企業(yè)簽訂勞動合同，A同學即可領到數(shù)據(jù)分析實訓基金會的6000元助學金。

同時，杭州市余杭區(qū)政府將一次性給予A同學30000元生活補貼。也就是說，A同學在參加完學習后，扣除學費，A同學還能賺16000元。

至于到底要以那種學習方式來學，那就根據(jù)個人自己的情況來確定了。

學習課程選擇

（這里會比較啰嗦，但是不羅嗦的話又說不清楚，各位多擔待哈）

其實之前我已經(jīng)說到了一點點，我相信每一位學習的最終目的就是為了日后工作，沒有人是為了學著玩的。

那么，我們在選擇學習課程的時候，就要選擇最有利于自己就業(yè)的課程。我們翻看招聘網(wǎng)站信息，很明顯能看到，幾乎所有企業(yè)都是要求有3-5年的項目經(jīng)驗。

企業(yè)要的項目經(jīng)驗一定是有實戰(zhàn)效果的項目經(jīng)驗，而不是隨隨便便去網(wǎng)上爬取一些數(shù)據(jù)做的“練手實驗”。

我之前和一些企業(yè)負責人有聊到過這個話題，當時一家做外貿(mào)服裝的企業(yè)老總就說，他們很需要數(shù)據(jù)分析師，需要能通過數(shù)據(jù)分析給出建議的大數(shù)據(jù)分析師，這些建議能提升他們運營人員的工作效率，進而提升公司營業(yè)額。

可是這么久以來，他們招到的“大數(shù)據(jù)分析師”都是只能處理簡單的數(shù)據(jù)問題，對于復雜環(huán)境下的數(shù)據(jù)分析無從下手，根本就沒有達到他們對這個崗位的需求，這個崗位一直在換人，但到現(xiàn)在也沒有找到一個真正合適的人。

這就是市場對大數(shù)據(jù)分析師的需求，聽完后你會發(fā)現(xiàn)，公司要的不是一個會python、java、Hadoop、SQL等等工具的“工具人”，他們需要的是一個有思想的數(shù)據(jù)分析師。

所以，我們在選擇課程的時候，就要分清楚，哪些課程能帶給你市場所需要的東西。

疫情之前，這個課程對于正真思考過自己想要學什么的人來說，還是比較好分辨的，因為市面上99%的培訓機構都是在教大家工具的使用，用1個多月的時間教學員怎么使用python，對于項目實戰(zhàn)并不重視，所以比較容易區(qū)分。

但是從年后開始，所有的培訓機構看著市場的變化，都意識到項目實訓才是當先培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析師的重要因素，因此，幾乎一夜之間，所有培訓機構都推出了所謂的大數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)課程，這個時候要分辨就稍微有一點點難度了。

這個時候應該如何選擇更好的課程呢？

還是要從企業(yè)需求出發(fā)去選擇課程。我們都知道，影響一個企業(yè)正常運行的因素很多，并不是某一個單個因素就能完全左右這公司的前進方向，但是每一個因素也都不能被忽視。

所以，并不是隨便爬一些數(shù)據(jù)，去做做單一的數(shù)據(jù)分析，就能真的達到企業(yè)所要的結果。

選課避坑指南

1、選課時不要被培訓機構所謂的龐大數(shù)據(jù)集所誤導。數(shù)據(jù)集再大，也是屬于“死數(shù)據(jù)”，即使把這些數(shù)據(jù)玩出花來，也沒有企業(yè)去驗證你這個數(shù)據(jù)分析做的到底怎么樣，所有的操作只能是你的老師帶著你去玩。

因為我們都知道，數(shù)據(jù)是所有公司的秘密，沒有哪家公司會將自己公司的數(shù)據(jù)給到一個培訓機構，讓培訓機構拿著自家的數(shù)據(jù)去給學員練手，這個是不符合商業(yè)邏輯的。

我們在選擇課程的時候就要去找那種有能力做企業(yè)真實數(shù)據(jù)分析的機構的課程學習，因為這樣你才能從企業(yè)真是需要的角度去做數(shù)據(jù)分析，正兒八經(jīng)的在學習中積攢項目經(jīng)驗，學完后自帶經(jīng)驗光芒，無需從底層做起。

2、選課時不要被授課老師的光鮮背景所迷惑。你一定要相信，在阿里干了10年的程序員，也比不上一個在小公司正兒八經(jīng)干了1年的數(shù)據(jù)分析師。

術業(yè)有專攻，雖然寫代碼是數(shù)據(jù)分析師的基礎技能，但是分析思維才是數(shù)據(jù)分析師生存與壯大的根本。很多培訓機構都會包裝自己的講師，把自己的講師吹捧的很厲害，其實我們靜下心想想，一個真正有能力的數(shù)據(jù)分析師怎么可能去一個培訓機構做講師呢？

數(shù)據(jù)分析師是一個越老越吃香的職業(yè)，經(jīng)驗越足待遇越好，在企業(yè)中，不管是從地位還是薪資上來說，都比在一個培訓機構要好的多，一個有能力的數(shù)據(jù)分析師要受了什么刺激，才會去培訓機構任課呢？

其實，這些培訓機構的講師，基本上以前都是做程序員的，由于程序員這個職業(yè)自身的因素，很多程序員在從業(yè)5年左右就會出現(xiàn)一些身體上的問題，辭職后專業(yè)技能又不能浪費，就會選擇相對輕松一些的培訓機構去任教。

他們的軟件能力絕對是很厲害的，教學員基礎工具使用一點兒問題都沒有，但是回到大數(shù)據(jù)分析的精髓上來說，有些人可能就是寫了5年代碼，數(shù)據(jù)分析一點兒都沒有接觸到，對于數(shù)據(jù)分析的精髓，他們自己也是欠缺的，那又如何去教學生呢？

課程推薦

我對比了很多家機構的課程設計，基本上都是以工具教學為主，同時會用一些數(shù)據(jù)集去給學員來練手，也就是所謂的實戰(zhàn)課程。

但九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析學院的課程還是不太一樣的，這個課程的設計值得大家花時間去看看，它是一種OBE式教學方式（以結果為導向），課程設計一共分為4個階段，全程需要做數(shù)據(jù)分析項目的企業(yè)參與驗收。

第1階段：強化訓練數(shù)據(jù)分析流程，組隊完成一個自主項目，從數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)爬取、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析報告撰寫演講進行訓練，通過自主分析項目將分析工具運用熟練。

第2階段：強化訓練商業(yè)分析思維和分析方法，從產(chǎn)品、促銷、定價、顧客四個維度進行商業(yè)數(shù)據(jù)分析項目整合，從新產(chǎn)品的競爭情報分析到定價策略、促銷方案計算、顧客分類管理等方面入手強化商業(yè)分析思維。

第3階段：面對復雜數(shù)據(jù)問題進行進階訓練，主要訓練數(shù)據(jù)分析師常用的算法模型，比如：線性回歸、邏輯回歸、關聯(lián)、聚類、決策樹、隨機森林等。將放置在企業(yè)的一個數(shù)據(jù)場景中進行訓練。

第4階段：企業(yè)真實項目的導入，教員帶領學員去企業(yè)溝通項目需求、簽訂三方保密協(xié)議、獲取數(shù)據(jù)、實施分析、項目提報、企業(yè)驗收、會議總結交流。

通過以上4個階段的強化實訓，相當于1年多的工作經(jīng)驗，對一個初入商業(yè)數(shù)據(jù)分析領域的小伙伴有很好的經(jīng)驗加速作用。

這整個流程下來，我覺得是目前市場上最貼近于企業(yè)需求的學習課程設計。

所以想要學習數(shù)據(jù)分析師，想要報班學習數(shù)據(jù)分析師的小伙伴，請認真比對各大機構的課程設計！

為什么九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析學院就能拿到企業(yè)的真實數(shù)據(jù)呢？之前不是說企業(yè)數(shù)據(jù)是企業(yè)命脈，不會輕易給培訓機構嗎？

那就要從九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析學院的母公司——杭州決明數(shù)據(jù)科技有限公司說起，這個母公司本身就是一家專門從事大數(shù)據(jù)分線咨詢的大數(shù)據(jù)服務型公司，這樣的公司性質據(jù)決定了他們有能力接到企業(yè)的真實數(shù)據(jù)分析項目，同時，九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析學院的老師，也都是其母公司的項目組成員，每一個人都有很強的大數(shù)據(jù)分析項目經(jīng)驗。

綜合評判，還是覺得這個課程從課程設置和師資力量來說，都是性價比比較高的。