學(xué)習(xí)Java是線下培訓(xùn)好還是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好？

如果時間，條件允許，還是線下效果更好一些，因為JAVA開發(fā)畢竟是一種以實訓(xùn)為主的技術(shù)，它同其它知識型技術(shù)不同。不是頭腦里理論知識稍有概念，就能下筆如有神般的敲出代碼項目。現(xiàn)在很多人反反復(fù)復(fù)JAVA視頻看了一遍又一遍，代碼教程也看了又看，甚至達到爛熟悉于心。可真問過他們有沒有自己獨立完成過什么練習(xí)或項目的時候，大部分都在搖頭。問其根本說動手開始做的時候，沒有什么概念或思路，不知如保下手。

而線下則不一樣，就拿愛尚實訓(xùn)舉例來說：

為了避免學(xué)員沒思路，無從下手的盲區(qū)，采用老師全程跟班制，從理論到實訓(xùn)，老師全程跟班。因為最熟悉你的莫過于你的老師，你的一個表情或是一個眼神，老師都馬上能明白其中的含意

線下學(xué)員的互動性更強，比起線上一個人孤單的學(xué)習(xí)，做練習(xí)，遇到問題花費大把時間度娘搜索，可能還不得其中要領(lǐng)，反而更彰顯出線下的互動性，對知識了解的深度，時間的縮減，以及效率的提升，都是線上授課所無發(fā)比擬的

相對于線上一個班級人數(shù)的突增，對于那些零基礎(chǔ)的人來說，可能較為苦腦。通過這次YQ線上授課，很多老師都在抱怨，當(dāng)老師在問同學(xué)有沒有聽懂，滿屏飛“1”，而事實上大部分學(xué)生是根本沒有聽懂的。這不能不說是線上教學(xué)的一個痛點。而線下確實可以把這點完全攻破。像愛尚實訓(xùn)是這種小班和面授的體制，面對面交流，確實可以直擊學(xué)生知識盲區(qū)，避免了很多東郭先生的存在。

所以，線上也好，線下也好，還是要取決于你自己的條件與能力