你與同桌做過什么荒唐的事？

我和同桌做過一件超級荒唐的事，時隔30年，至今還是刻骨銘心。

那是我11歲的時候，我正在上小學五年級。

由于我的個子不是很高，我被班主任安排在講臺下面的第二排座位上。

那時候一人一張木質課桌，一人一把木制板凳。

我的同桌是位男同學，名字叫陳豪，他是班長，學習特別好，是班上的尖子生，每次考試不是第一，就是第二。

全班42位同學，考試成績排在前五的幾個同學，分別有我的同桌，我，還有兩位男同學，一位女同學。

我們五位同學關系特別好，下課在一起玩耍，不懂的作業相互交流，相互學習。

每次考試的時候，都相互比賽，看誰能考第一。

有一次，老師剛進教室門，看著全班同學便喊道:“同學們好。”。

我同桌立馬大聲喊道：“起立。”。

全班同學異口同聲喊道:“老師好。”。

老師說：“請坐。”。

突然，我同桌飛快地坐下來，我不知道他速度那么快干嘛，便吃驚地看著他。

只見他坐下后，用雙腳向前勾住前面同學的板凳，向后一拉。

“噗通……。”一聲，前面同學屁股坐在傾斜的板凳上，馬上坐到地面上了。

這時人也不見了蹤影，只露個頭頂在外面，板凳和桌子發出的撞擊聲，瞬時引起了全班同學的哄堂大笑。

“陳豪，站起來。”老師厲聲喊道。

“你知不知道你在做什么？萬一同學的后腦勺磕到桌子邊緣上，出什么意外咋辦？”。老師又生氣又恐慌地說。

“去，自己站在教室最后面，一直站著，直到下課為止。”老師說。

我才領教了，陳豪簡直太調皮了。

記得那時候我家的沙發上用鉚釘固定著，坐的時間長了，鉚釘就開始松動了。

好奇的我居然把松動的鉚釘拔下來幾個，感覺挺好玩的，估計拔了有三四個裝在書包里。

第二天我去學校，課余時間，我掏出口袋中的鉚釘放在桌子上玩，結果被同桌陳浩看到了。

他對著我的耳朵悄悄說道:“你把鉚釘全給我，我放在前面同學的板凳上，扎他的屁股。”。

“鉚釘那么長，萬一給人家屁股扎出血咋辦？”我說。

“沒事，不會的。”陳豪說。

于是我給了陳浩兩個鉚釘，鉚釘的顏色跟板凳的顏色很相似，鉚釘放在板凳上面如果不仔細看，根本看不出來。

我也很好奇，想看看同學在不知情的狀態下，坐在鉚釘上是一種什么感覺。

我倆正鬼鬼祟祟地相互配合著，我在張望前面同學在教室外的動向。

這時陳豪把兩個鉚釘的尖尖朝上，帽蓋朝下放在前面同桌的板凳上。

突然，叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴聲急促響起。

我和陳浩相互看了看對方，詭異地笑了，只等待奇跡的出現。

然而，當前面同桌坐下來的那一瞬間，我的心都提到嗓子眼了。

但是，奇跡出現了，我和陳豪的荒唐之舉出現了三百六十度急轉彎。

前面的同學安然無恙地坐在板凳上，

不知道是被扎中屁股了？還是沒扎中？那鉚釘絕對是被外力碰倒了，只有這種可能。

我和陳豪面面相覷，暗自偷笑，還好，沒扎中。

過后，我和陳豪探討，鉚釘為什么沒有扎中前面同桌的屁股？

肯定是屁股和鉚釘不是垂直的，如果是垂直的肯定會被扎中，要么鉚釘傾斜了，要么不在板凳上。

原來前面同桌吃了一次虧，記住了，每次落座的時候，用腳先勾住板凳后，往前挪動才會落座。

由于鉚釘是靜止的，板凳是運動的，當板凳運動的時候，鉚釘會隨著板凳的外力掉落，所以鉚釘不會扎到屁股。

雖然和同桌的這件事很荒唐，但是讓我和同桌悟出了一個道理，遇到事情反轉，必定有原因。

只要認真思考，一定會有所收獲，而且會有意想不到的驚喜出現。

學而時習之，不亦悅乎！

每個人在童年的時光里，都會無意中做出荒唐的事。

即便做出荒唐之事，可能只是出于好奇心，為了滿足童年幼小心靈的好奇心。

我們那個年代都沒有上過幼兒園小班，中班，大班，更沒有什么學前班。

童年的記憶是美好的，雖然有點惡作劇，但也不是本意。

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