這是一個非常好的問題，也是很多同學(xué)比較關(guān)心的問題，我從發(fā)展規(guī)劃這個角度來回答一下。

首先，不同的發(fā)展規(guī)劃要有不同的學(xué)習(xí)側(cè)重點，由于大數(shù)據(jù)專業(yè)是一個典型的交叉學(xué)科，所以要想避免學(xué)得雜而不精，一個合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃是非常重要的。

對于有繼續(xù)讀研計劃的同學(xué)來說，要更側(cè)重數(shù)據(jù)價值化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，要重視統(tǒng)計學(xué)、機器學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，這對于后續(xù)的讀研有比較積極的影響。

從技能的角度來說，要能夠使用編程語言來完成算法實現(xiàn)，能夠完成數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理、算法實現(xiàn)、訓(xùn)練、驗證和應(yīng)用。

不論是選擇考研還是保研，本科期間應(yīng)該積極參與大數(shù)據(jù)相關(guān)的科研實踐活動，爭取做出一定的成果（文章、專利等），這對于復(fù)試會有比較直接的影響。

與大數(shù)據(jù)相關(guān)的科研實踐活動還是比較豐富的，包括機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、推薦系統(tǒng)等這些方向的實踐活動都是比較適合的。

以我個人為例，我在選擇研一同學(xué)進(jìn)入大數(shù)據(jù)組時，會重點考察學(xué)生是否有過大數(shù)據(jù)相關(guān)的科研實踐經(jīng)歷，科研經(jīng)歷豐富且有一定成果的同學(xué)，會有更多機會進(jìn)入到核心組。

對于有就業(yè)計劃的同學(xué)來說，要更側(cè)重大數(shù)據(jù)平臺相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，要重視編程能力的提升，這對于后續(xù)的就業(yè)會有直接的影響。

目前大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入到了全面落地的階段，所以本科生也有大量的就業(yè)機會，但是由于目前行業(yè)領(lǐng)域更多的需求還是以功能需求為主，所以開發(fā)崗的整體數(shù)量還是比較多的。

從技能的角度來說，要能夠基于大數(shù)據(jù)平臺（商用或者開源）來完成業(yè)務(wù)功能的開發(fā)，同時要掌握數(shù)據(jù)采集、處理和呈現(xiàn)等技術(shù)。

大數(shù)據(jù)專業(yè)的同學(xué)依然要重視編程語言的學(xué)習(xí)，目前Java、Python、Scala、Go、R等編程語言在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的應(yīng)用比較多，可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實踐場景來選擇學(xué)習(xí)相應(yīng)的語言。

最后，如果有大數(shù)據(jù)相關(guān)的問題，歡迎與我交流。