很高興回答你的問題：

我在教小學(xué)生玩樂高積木的時候，我讓學(xué)生自己來搭建機器人，結(jié)果很快組裝好了，拿給我一看，拼錯了。沒辦法，我讓他拆掉重新組裝，這一次，我跟他說是不是覺得學(xué)的很累，興趣沒有之前那么大了，他沒有說話，估計不好意思吧。我相信你也有些難以啟齒的感覺。

為什么會迷茫？

迷茫是不知道自己該怎么走，哪怕走錯一步都不愿意了，雖然我不知道為啥你要轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，但說句實話，考研的人一般都會和大學(xué)專業(yè)一樣，這樣讀研也會輕松一些。既然你選擇了換專業(yè)，那么再換專業(yè)之前，也應(yīng)該對你自己的學(xué)習(xí)、未來有一個簡單的規(guī)劃。這點，我相信你還是有的，那么現(xiàn)在問題來了，都做了一些規(guī)劃為啥還會迷茫？以我的經(jīng)驗，我猜測一下啊，我在想是不是因為學(xué)著學(xué)著不太適合了，覺得沒有學(xué)下去的動力了。

何去何從？

還記得之前有人說清華大學(xué)畢業(yè)出來，卻買起了豬肉；但現(xiàn)在人家卻把賣豬肉弄了大型的連鎖店，這恐怕也不是一個隨便的人能做出來的吧。我之前剛畢業(yè)報了一個Python培訓(xùn)網(wǎng)課班，覺得自己就死磕軟件了，但事與愿違，我做了編程老師，專業(yè)的知識沒有給我拖后腿，而且老師行業(yè)讓我學(xué)會很多軟件專業(yè)學(xué)不到的東西，自我覺得我更加立體與完善了。我再想你可能也是屬于我這一類人吧。

泰然處之。

轉(zhuǎn)變自己的思維方式，以前我們都是學(xué)會了什么再去做什么，那么現(xiàn)在我們就需要做什么就去學(xué)什么。這也是職業(yè)上常說的干一行愛一行，你現(xiàn)在才研二，為了研究生畢業(yè)，你也該去有效果的學(xué)習(xí)下了，不用懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，因為你不至于選了一個最短板的專業(yè)吧。

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