作為一名IT行業(yè)的從業(yè)者，同時也是一名教育工作者，我來回答一下這個問題。
首先，軟件工程專業(yè)目前的就業(yè)情況還是比較不錯的，所以即使不讀研也會有不少就業(yè)渠道，而且由于985高校自身的資源整合能力也比較強，所以也有很多去大廠發(fā)展的機會。
但是，從產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大趨勢來看，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在經(jīng)歷大面積的結(jié)構(gòu)性升級，這個過程有三大特點，其一是新技術(shù)在落地應(yīng)用過程中需要克服大量的障礙，此時需要大量的創(chuàng)新型人才；其二是行業(yè)熱點切換速度非常快，對于從業(yè)者的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求；其三是大量的新技術(shù)尚處在研發(fā)階段，對于研發(fā)型人才的需求量更大。所以，從這三個特點來看，當(dāng)前通過讀研能夠獲得更多的發(fā)展機會。
對于985高校的大二學(xué)生來說，如果未來希望在技術(shù)研發(fā)的道路上走得更遠，還是應(yīng)該讀一下研究生，一方面讀研可以明顯提升自身的人才層次水平，另一方面通過讀研也會明顯延長自身的職業(yè)生命周期，也會在一定程度上提升自身的發(fā)展空間。近些年來985高校的保研比例也在不斷提升，所以應(yīng)該盡量爭取到一個保研名額，這樣會節(jié)省大量的考研復(fù)習(xí)時間。
如果有考研的計劃，在大二期間應(yīng)該重點注重一下基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)相關(guān)課程，包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論，這三門課程對于計算機相關(guān)知識的學(xué)習(xí)還是非常重要的，未來不論是向大數(shù)據(jù)方向發(fā)展，還是向人工智能方向發(fā)展，都需要具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。