十分肯定確定肯定以及一定的告訴你——有的！

而且還十分確定肯定以及一定的告訴你，你是幸運的在初一的時候就知道了自己的數學基礎差。有句話叫做不怕慢但怕站。

大笨new初中數學也曾經考過30多分哦，不過后來就考滿分了，一直到考研究生，都是95%以上的得分率。

想要補救，我們來看看初中數學都學了些什么？

1.初一

1.1初一上

1）、有理數（什么是有理數？有理數有哪些運算？有理數包含了那些？有理數的表示方法）其實有理數研究奧妙無窮，只是中學這個階段只需要會運算，知道有理數的定義就好了，有理數的表示方法。

2）、整式（什么是整式？單項式是什么？系數又是什么？什么事整式的次數？現實中我們會那些問題會化成整式，整式是為什么做準備的？整式又是來解決什么問題？）平時學習時有沒有跟著老師的思路去考慮這些問題？

數學關鍵不是要解決是什么，不是要你記住公式，定義，定理。而是要你知道為什么？怎么做！

即便是你把所有的公式，定理，定義都羅列出來，你有記住了，那么如果你沒有理解它，不知道他是怎么用的，那么這只會增加你的困惑，占用你的經歷，你的記憶空間被無效的占滿。

所以學會思考，記住那些最基礎的，平時在訓練中加以聯系，學會推導和驗算，那么數學學起來會簡單的多。

3）一元一次方程，為什么順序是有理數，整式和一元一次方程呢？

因為整式是為方程做準備的，學會整式的化簡，是解方程的關鍵所在。

4）簡單的圖形認識，線段是什么，尺規作圖如何畫一個定長的線段，線段長度如何確定，測量出來的誤差是怎么規定的。

兩線相交就有了角，角度如何測量，如何平分，如何畫，如何比較大小。

1.2初一下

1）相交于平行，相交有哪些性質，平行有哪些性質，平行如何判定，記住公理，如何用公理推演出定理，如何畫平行線。

2）從書抽到平面直角坐標系，學會用平面坐標確定點的位置，平面直角坐標系在中學階段都是用來研究點的，直線是點的軌跡，到了高中面還是點的軌跡，體也是用點的集合來刻畫。

3）三角形，三角形是初中數學最精彩的部分，也是高中最精彩的部分，三角形甚至是所有數學中最重要的圖形。

三角形的性質，角的性質，邊的性質，面積求法，重心，內心，外心……到了后邊還有三角函數。

證明三角形全等，相似。

求面積的方法，面積和周長的關系……

這些在初中階段相對比較基礎。

2初二

2.1初二上

1）全等，三角形全等證明，多邊形全等的條件。

2）對稱軸，圖形對稱軸的尋找

3）實數

4）一次函數

5）因式分解

……

不一一列舉，一節一節順延來，然后回頭看看，新知識和就知識點的聯系，不要鼓勵起來，學會形成知識網絡。

在你遇到具體問題時，可以找大笨new，大笨new具體給你分析，關注大笨new吧！