你如何看待當(dāng)今社會對教師這個職業(yè)的評價？

清者自清，濁者自濁，世上不是所有的魚都生在同一片海里。走自己的路，讓別人去說吧！做好自己，一直善良下去，就是最好的答案。[祈禱][祈禱][祈禱][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

教師是一項偉大的事業(yè)，是太陽低下最光輝的職業(yè)，做一名合格的人民教師是最大的成功，最幸福快樂的事，是恩澤子孫，延年益壽的積德之舉。

當(dāng)今社會，對老師的評價褒貶不一，完全是教師自己造成的。

一根羊骨頭，壞了滿鍋腥。龐大的教師隊伍中，不乏有個別的，或者說有很大一部分人混進教師隊伍，美其名曰“人民教師”，其實根本不配當(dāng)人民教師，當(dāng)個普通的平凡人都不夠格，但是，往往這些人，卻在教師隊伍中充當(dāng)著主要角色，當(dāng)校長或者校級領(lǐng)導(dǎo)，用他們的話說，我教不了課，不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)做什么？我去教課，誰來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？

這樣一來，教育界的天空一片烏黑，招來人們的漫罵就可以理解了，不僅誤人子弟，而且誤“優(yōu)秀教師”的前程，他們不能容忍能力超過他們的教師，專為能力出眾的教師穿小鞋，打壓欺負(fù)有能力的教師。外行指導(dǎo)內(nèi)行，邪氣壓倒正氣！

這樣的所謂老師，其實，根本不配有“教師”這個稱號！扣以“教師”名義指責(zé)他們，咒罵他們！是對他們的抬舉！

我隨便舉幾個惡毒的例子，這些例子一抓一大把，凈化教師隊伍，迫在眉睫，勢在必行！

A人：花錢讀師范，畢業(yè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，在外包大棚干第二產(chǎn)業(yè)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)后，連他的長輩和老師都改直呼其名了！此人因作惡多端，已清理出教師隊伍；但他在領(lǐng)導(dǎo)崗位的這幾十年，將造成多么大的惡劣影響啊！

B人：長期當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)，六親不認(rèn)，惡毒霸道，不孝順父母，與80歲老母撕打，不過，也退休了，但在位幾十年，惡劣影響難以彌補！

…………

這些例子數(shù)不勝數(shù)。家丑不外揚，還是少少說為佳吧！

這些敗類，按“老師”身份評價，不是玷污“老師”的名聲嗎？

現(xiàn)在唯一能做的，就是做好自己，當(dāng)一個合格的，優(yōu)秀的人民教師就OK了！