英語真的有必要學(xué)習(xí)嗎？

【我是@飛俠旅拍】感謝悟空的邀請(qǐng)。英語作為全世界通用的語言。在中國(guó)學(xué)生當(dāng)中有學(xué)習(xí)的必要。兒童階段是語言形成的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期如果學(xué)習(xí)接觸一種語言，掌握好的學(xué)習(xí)方法，能夠很快的融入到這個(gè)語言的環(huán)境當(dāng)中，學(xué)習(xí)語言的速度也會(huì)非常的快。因此在兒童時(shí)期學(xué)習(xí)英語是十分必要的。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性。中國(guó)現(xiàn)在改革開放程度非常的高，以后培養(yǎng)的人才基本上是復(fù)合型的，適合國(guó)際分工和國(guó)際合作需要的。能在各個(gè)方面獨(dú)當(dāng)一面或者是能夠加入到整個(gè)世界的科技技術(shù)進(jìn)步當(dāng)中的有用的人才。在這樣全球化不斷發(fā)展的時(shí)刻，學(xué)好外語尤其是學(xué)習(xí)好英語，是未學(xué)好英孩子能輕松的適應(yīng)世界的環(huán)境，輕松的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，的一種社會(huì)的必然趨勢(shì)，也是一種社會(huì)發(fā)展的必然要求。英語現(xiàn)在在各國(guó)的普及程度非常高，如果你會(huì)英語就可以走遍天下，因?yàn)闊o論這個(gè)國(guó)家以什么語言為母語，英語都是一個(gè)可以進(jìn)行溝通的通用語言，因此英語的重要性毋庸置疑。所以讓孩子在小的時(shí)候就學(xué)習(xí)英語，對(duì)于今后孩子各個(gè)方面的健康發(fā)展，對(duì)于孩子今后找一個(gè)比較適合的很好的工作也是至關(guān)重要的。

第二，學(xué)習(xí)語言最好的時(shí)期就是兒童時(shí)期，因此從小學(xué)的時(shí)候就讓孩子學(xué)習(xí)英語是非常好的一種學(xué)習(xí)啟蒙方式。現(xiàn)在有的家長(zhǎng)由于過去自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)好英語，感覺英語學(xué)習(xí)特別的吃力，因此怕累著孩子，感覺小學(xué)學(xué)習(xí)英語有點(diǎn)早，實(shí)際上這是對(duì)學(xué)習(xí)語言的一種認(rèn)識(shí)誤區(qū)。如果我們能夠掌握很好的學(xué)習(xí)方式，兒童期間學(xué)習(xí)一種語言是非常輕松的，可以在邊玩邊學(xué)當(dāng)中就把一種語言掌握的十有八九。因此在兒童期間、小學(xué)期間開設(shè)英語課是十分必要的。隨著國(guó)際化步伐的加快，以后通用型的國(guó)際人才需求會(huì)逐漸增加。我們的孩子長(zhǎng)大以后，工作的目標(biāo)肯定是多元化的，國(guó)際化的。因此學(xué)習(xí)好英語，對(duì)于今后孩子工作的選擇面會(huì)更加寬廣，可以更加增加自己的眼界，可以和外國(guó)人比較輕松自由的交流，可以說多了一副眼鏡，多了一雙耳朵。這樣我們的孩子在今后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，就有了非常好的語言基礎(chǔ)，就能夠占到各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。

第三，我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的時(shí)候要給孩子找到和創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式，而不是現(xiàn)在從背單詞開始的一種學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語是需要語言環(huán)境，是需要語境的。如果沒有一個(gè)好的語言環(huán)境，只是背幾個(gè)單詞，這樣的學(xué)習(xí)英語效果不好不說，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，失去對(duì)英語的興趣。現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語的方式應(yīng)該是讓孩子進(jìn)入到語言環(huán)境當(dāng)中。那么很多家長(zhǎng)說了，我們離國(guó)外非常的遠(yuǎn)，附近又沒有外國(guó)人，怎么樣才能進(jìn)入一個(gè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境呢？實(shí)際上現(xiàn)在兒童時(shí)期，小孩兒都喜歡看國(guó)外的小節(jié)目，比如說小豬佩奇，可能每一個(gè)孩子都看過，但是我們的家長(zhǎng)是怎么樣讓孩子看的呢？如果只讓孩子看中文版，那就太可惜了。因?yàn)楹⒆釉诳吹倪^程當(dāng)中，能夠?qū)W習(xí)到很多語言方面的東西，如果只讓孩子看中文版，就失去了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是這樣的：首先讓孩子看一集中文版，在中文版的內(nèi)容完全熟悉了之后，再讓他們看中文字幕的英文版。因?yàn)樾W(xué)生階段很多孩子已經(jīng)有了一些實(shí)際的識(shí)字能力，可以看懂字幕當(dāng)中的一些語言，再加上以前聽了中文的，當(dāng)集的節(jié)目就可以聽懂里面的英語意思，可以知道遇到一個(gè)什么樣的環(huán)境，外國(guó)人是怎么樣交流、怎么樣說話的？最后再找純英文版的，沒有中文字幕的，這樣孩子在看完同樣的一集三種節(jié)目之后，語言的環(huán)境也就逐漸形成了，腦子里面會(huì)有英語的語境，會(huì)知道遇到什么情況下應(yīng)該怎么說話，他們說話的方式是什么？實(shí)際上語言學(xué)習(xí)沒有那么復(fù)雜，我們到國(guó)外的時(shí)候就知道了，在國(guó)外，很多沒有學(xué)習(xí)過高等學(xué)校知識(shí)、只有小學(xué)文化或者是沒有上過學(xué)的人們，語言的交流能力并不差，他們可能只有一到兩千單詞的詞匯量，就可以進(jìn)行非常流暢的交流，這樣的交流最為關(guān)鍵的就是他們?cè)谧约旱恼Z言環(huán)境當(dāng)中，可以輕松的進(jìn)行詞匯的組合，表達(dá)自己的意思。如果我們的孩子能夠在這樣的語言環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)英語，就會(huì)激發(fā)起學(xué)習(xí)英語的興趣，就會(huì)輕松的掌握英語學(xué)習(xí)的技巧，也會(huì)在以后的英語實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中，熟能生巧，運(yùn)用自如。

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