如何面對(duì)瘋狂的少兒編程？

那肯定也要跟著瘋狂起來(lái)，與魔共舞。如果人家瘋狂了，你還很冷靜，那你肯定意識(shí)不到問(wèn)題的重要性，就錯(cuò)過(guò)了培養(yǎng)兒童的機(jī)會(huì)。

但是，少兒編程一定也要理性看待，確實(shí)是國(guó)家的一種戰(zhàn)略和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，但是也要注意階段培養(yǎng)。

目前，少兒編程市場(chǎng)的概況。

從2017年到現(xiàn)在，少兒編程市場(chǎng)瘋狂的發(fā)展，有一兩家編程機(jī)構(gòu)已經(jīng)初見(jiàn)規(guī)模，其余的四五家已經(jīng)拿到了B輪，甚至D輪投資。目前都在全國(guó)招募代理商，瘋狂的搶占市場(chǎng)。

之所以如此的瘋狂發(fā)展，就是因?yàn)閲?guó)家戰(zhàn)略，國(guó)家和地方出了很多文件，要求在義務(wù)教育和重要的考試內(nèi)容上加上信息化課程，其主要內(nèi)容就是編程。比如說(shuō)山東省，就在義務(wù)教育的第六年級(jí)，加入了編程的學(xué)科課程；比如說(shuō)浙江省就在高考題目里加入了編程的相關(guān)題目。

中國(guó)少兒編程教育與發(fā)達(dá)國(guó)家相比。

中國(guó)現(xiàn)在的少兒編程市場(chǎng)較發(fā)達(dá)國(guó)家落后了十余年。像比爾蓋茨、喬布斯等人都在小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始接觸了電腦和編程。

之所以中國(guó)在芯片技術(shù)等方面較發(fā)達(dá)國(guó)家落后很多，主要原因也在嚴(yán)重缺少相關(guān)的技術(shù)人才。

之前我們只進(jìn)行計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單文化課教育，沒(méi)有找到突破點(diǎn)，而現(xiàn)在，人工智能是大勢(shì)所趨，那對(duì)應(yīng)的學(xué)科就是編程。

少兒編程就像2000年以前的那個(gè)英語(yǔ)一樣，會(huì)逐漸的滲透到 小學(xué)三年級(jí)里邊兒去。

如何面對(duì)少兒編程市場(chǎng)？

少兒很難掌握真正的編程技術(shù)，少兒編程的側(cè)重點(diǎn)是，給是兒童灌輸編程的思維和思考模式。一般都是通過(guò)游戲啦，樂(lè)高玩具啦等方式，讓少兒知道是如何按照編程的思維一步步實(shí)現(xiàn)最終結(jié)果的。

目前流行的少兒編程軟件是美國(guó)麻省理庚學(xué)院開(kāi)發(fā)的scrach，國(guó)內(nèi)很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都基于軟件開(kāi)發(fā)的。家長(zhǎng)可以根據(jù)這個(gè)給兒童報(bào)一下相關(guān)的興趣班兒。

至于學(xué)習(xí)python、c語(yǔ)言等要等到兒童上初中以后了。所以家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡，理智的選擇相關(guān)的興趣班兒。當(dāng)然是越早接觸越好。

據(jù)我了解，在我們一個(gè)普通的縣城，一個(gè)小學(xué)生報(bào)編程輔導(dǎo)班兒的費(fèi)用是7000塊左右。所以未來(lái)少兒編程市場(chǎng)是非常廣闊的一片紅海。