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少兒編程

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少兒編程?

首相亮觀點:怎么樣你得真去試過才知道,光在網上看看別人的回答,你永遠得不到答案

如果非要讓我告訴你少兒編程怎么樣,我不會隨意評價,只會給你陳述事實,最實際的一點就是如果學好了,未來發展一定不差,畢竟現在互聯網行業的實力有目共睹,而在互聯網行業的企業中,最稀缺也最重要的你認為是什么?

事實1:2019年,微博上熱搜話題#日本將編程列入小學必修課#:從2020年起編程將作為小學必修內容加入理科教科書中。而類似的事情在美國、英國等國家實施地更早。

事實2:早在2017年,浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目,跟物理等學科并列;2018年,教育部公布高中新課標,編程、計算思維成為必修內容。從高考和國內教育的風向來看,編程將成為孩子們必備的知識技能。同時,每年都會有一批學生通過保送、或者降分進入北大、清華、復旦、浙大等國內頂尖高校。其中有很多孩子是憑借在信息學奧賽的出色成績,獲得名校的保送資格。

就是說,如果孩子能進入省隊并打進NOI前50名,進入國家集訓隊,就可以保送清北。如果只拿到省一還可以參加清北的競賽營,在競賽營中取得好成績,也有機會獲得降分協議或者自招資格。

要是覺得北大清華門檻太高,別擔心,上交、北航、浙大和復旦要求省一就可獲得自招的資格。北郵、中科大、電子科技大學等學校每年在自主招生時也會全力招收NOIP優秀選手。

事實3:生活中,我們會發現有些人邏輯清晰、辦事干練、接受新事物的能力很快;而有些人卻說話詞不達意,做事顛三倒四,缺少創新能力。這就是我們所說的邏輯思維的差距。那些能夠把現實生活中的復雜問題逐步拆分,再形成有規律的簡單步驟的能力,就是編程思維。就是說,學編程,鍛煉思維能力。

當然,一定會有人說這是不可能通過后天鍛煉習得的,那我想問為什么會有慣性思維呢?