畢業(yè)論文開題報告的提綱到底怎么寫？

本人是一名大學老師，常年指導學生的畢業(yè)設計。畢業(yè)設計（論文）開題報告是畢業(yè)設計的一個重要環(huán)節(jié)，要寫好畢業(yè)設計（論文）開題報告，首先要列一個好的提綱。下面就對畢業(yè)論文開題報告的提綱撰寫給出我的建議。

首先，要深入了解畢業(yè)設計（論文）題目的研究背景和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

你的畢業(yè)論文是關于什么主題的？該主題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀是什么？有哪些代表性的成果、前沿技術、代表性人物？該主題的歷史發(fā)展脈絡怎樣？現(xiàn)在存在哪些問題？將來的發(fā)展趨勢是什么？等等。

這需要你去閱讀大量的參考文獻。可以從知網(wǎng)、維普獲取論文。閱讀關于你的論文主題的綜述性文章會非常有效。

例如我指導的學生要從事農(nóng)業(yè)領域圖像處理與分析方面的研究，我就會建議他查閱一些農(nóng)業(yè)信息化、圖像處理、Python、scikit-image方面的文獻、計算機編程語言、和圖像處理API。有了這些基礎，學生就會大概知道應該怎么去開展畢業(yè)設計工作。

其次，要弄清楚你的畢業(yè)論文任務是什么，即搞明白“做什么”的問題。

畢業(yè)論文題目一般是經(jīng)過老師與學生雙選、師生反復溝通、明確任務后確定下來的。題目確定下來后，你要認真搞清楚論文是要做什么。比如同樣是圖像處理，有圖像分割、圖像識別、視頻編輯等不同問題。那么你就要搞清楚你的任務究竟是做那一塊。

也有的老師可能會把一個系統(tǒng)分成不同的模塊，讓每個同學做其中的一個模塊。那么你就要搞清楚整個系統(tǒng)要實現(xiàn)什么樣的功能，自己負責的模塊在整個系統(tǒng)中的作用，你的模塊與其他同學所負責的模塊的聯(lián)系與區(qū)別。避免與其他同學造成重復。

第三，要制訂設計方案或調(diào)查研究方案，即解決“怎么做”的問題。

明確了“做什么”，下一步就是要確定“怎么做”。

對實驗類、設計類，要制訂合理的實驗方案、設計方案，選擇實驗工具、設備、儀器、材料。

對社會調(diào)查類，要制訂調(diào)研方案，比如去什么地方調(diào)查，調(diào)查什么人，調(diào)查什么現(xiàn)象等等。

實驗方案、設計方案、調(diào)查方案是開展畢業(yè)設計或論文必不可少的一個步驟。好的方案會非常有助于你的任務開展。如果方案不合理，可能會導致研究走向錯誤的方向。制訂方案需要參考同行、前輩的研究，也要與老師溝通，得到老師的指導。

第四，要明確你的研究目標是什么，即解決“做成什么”的問題

給你的論文設定一個合理的研究目標，比如設計一個什么樣的系統(tǒng)？該系統(tǒng)能實現(xiàn)哪些功能？是只繪制圖紙還是要制作實物？或者進行仿真？

還要對研究結(jié)果的提交形式進行約定，比如論文、圖紙、實驗結(jié)果、圖表、程序等等。

第五，要論證你的研究方法的合理性，即回答“為什么這樣做”的問題

你的研究方法的合理性至少應體現(xiàn)在兩個方面：一、所提出的實驗方法、調(diào)查方案能夠?qū)崿F(xiàn)研究目標；二、與同行的研究成果相比較，你的研究方法在某些方面表現(xiàn)的更好。

第一個方面很容易論述。第二個方面則較難論證。因為比別人好就意味著創(chuàng)新，而創(chuàng)新是有難度的。特別是對本科生或研究生來講，在論文開始階段很難提出創(chuàng)新性的方法。這是一個很有挑戰(zhàn)性的問題。

但是反過來想，如果你提出了創(chuàng)新性的方法，那么你的研究水平和能力就會大大提高，就會推動國家和社會的進步，為建設我們的祖國貢獻力量。這也是我們國家近年來一直強調(diào)“大眾創(chuàng)新”、“中國創(chuàng)造”的原因。

最后，要列出你的參考文獻，并在報告正文中引用參考文獻的地方進行標注。

在報告中列出參考文獻，既反映了你對同行和先輩研究成果了解的廣度和深度，以及前沿性，也表達了對他們勞動成果的尊重。標注參考文獻是撰寫科技論文的基本要求。

通過對以上畢業(yè)論文撰寫過程的介紹，不難梳理出開題報告的提綱。概括來講，一個好的開題報告的提綱應包括：

1. 研究內(nèi)容；

2. 研究意義、背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀；

3. 研究方案、技術路線；

4. 研究目標；

5. 可行性分析；

6. 參考文獻。