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2019高考志愿如何填報(bào)

2019高考志愿如何填報(bào)?

2019年高考志愿如何填報(bào)?

雖然題主沒(méi)有說(shuō)明是哪個(gè)省份的考生,但目前絕大部分省份大文大理都采用了平行志愿的投檔模式,所以重點(diǎn)從平行志愿模式下的志愿填報(bào)角度給題主進(jìn)行問(wèn)題解答。

截止2018年報(bào)考年,部分省份實(shí)施了本科批次全部合并,沒(méi)有一本二本之分,只有本科和專科。目前實(shí)施了本科批次合并的省份有山東、海南、浙江、上海、浙江、遼寧、廣東、天津。還有大部分省份實(shí)施了二三本合并,故本科批次合并將是一個(gè)趨勢(shì),靜觀2019年各省政策公布。

在大平行的模式下,志愿填報(bào)的方式方法和技巧也隨著發(fā)生變化。

核心提醒:本科批次合并的省份,不能僅依靠位次法(排位法)進(jìn)行報(bào)考;線差法盡量少用;建議多采用平均分方法,細(xì)化到專業(yè)的平均分方法。基本可以鎖定專業(yè)不被調(diào)劑。

下面我就系統(tǒng)地回答一下2019年高考志愿如何填報(bào):

一、首先要掌握了解本省現(xiàn)行平行志愿投檔規(guī)則,這是基本的要求,結(jié)合本省當(dāng)年的報(bào)考政策的變化要求要做詳細(xì)的了解,進(jìn)行政策變化將會(huì)給志愿填報(bào)選高校與選專業(yè)影響帶來(lái)哪些新的變化分析歸納。

1、批次合并帶來(lái)的影響:

如下面的廣東和河南的報(bào)考政策的變化:河南二三本合并,但合并后一二本填報(bào)時(shí)間是同時(shí)報(bào)考;廣東實(shí)行了本科批次全部合并。這些變化都對(duì)志愿填報(bào)選報(bào)高校和專業(yè)帶來(lái)不小的變化。

這些政策變化導(dǎo)致了與歷史的、傳統(tǒng)的報(bào)考錄取方法相比變化很大,歷年原始信息數(shù)據(jù)的可參考性明顯降低,急需采集新的可參考的信息和數(shù)據(jù)。

(1)、二三本合并當(dāng)年,考試院公布的二本線與以往的二本線已經(jīng)不是同一個(gè)等效概念;

(2)、本科批次全部合并的當(dāng)年,已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的一本和二本線。

批次合并后,針對(duì)高校的招生專業(yè)計(jì)劃和人數(shù)的變動(dòng)、報(bào)考考生的填報(bào)心態(tài)都將發(fā)生很大變化,再加上當(dāng)年的報(bào)考人數(shù)、考試難易度的不同等各種因素,高校錄取的位次,尤其是各高校專業(yè)的錄取位次均會(huì)發(fā)生很大變化。以位次報(bào)考的方法也失去了以前的科學(xué)性和精準(zhǔn)性。

實(shí)際情況舉例:廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)在廣東省招生,2017年前都是在二本招生,而2018年批次合并后,在劃定的高分優(yōu)先投檔線以上就全部投滿。北京師范大學(xué)珠海分校最早是三本招生,在2018年招生中,在高分優(yōu)先投檔時(shí),就搶到了不少名額等等。這些變化,都是以往不會(huì)出現(xiàn)的。很顯然,這些高校位次發(fā)生了重大變化。而且這一類高校都是占據(jù)大數(shù)高校,很具有代表性。其他批次合并的省份高校也同樣出現(xiàn)這些情況,如山東、河南、浙江等等,就不一一舉例。

所以,了解和分析解讀批次合并后本省的報(bào)考政策很重要。

2、弄明白平行志愿的投檔規(guī)則,不要簡(jiǎn)單理解平行志愿投檔就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn):

這里我主要從志愿填報(bào)的技巧方面結(jié)合這些年的報(bào)考經(jīng)驗(yàn)給于一些個(gè)人建議和意見,如何在選高校與選專業(yè)之間達(dá)到平衡,具體如何拉開梯度科學(xué),如何利用有價(jià)值的數(shù)據(jù)做參考等方面給與答案,以供題主參考。

平行志愿投檔原則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔:平行志愿投檔示意圖:假設(shè)這個(gè)省平行志愿院校數(shù)量為5個(gè)(各省院校數(shù)量不一樣),投檔順序如下圖:所以說(shuō),對(duì)平行志愿投檔不要產(chǎn)生了錯(cuò)誤理解,下面我把一般有如下錯(cuò)誤理解的幾種情況進(jìn)行說(shuō)明:

1、以為可以一檔多投,其實(shí)是不可以的,只能一檔一投:

2、以為可以多次投檔,其實(shí)在一個(gè)批次只能一次投檔:

3、平行志愿投檔,對(duì)考生個(gè)人來(lái)講,是有先后順序的,不要因保守報(bào)考浪費(fèi)分?jǐn)?shù),也不要因激進(jìn)報(bào)考,導(dǎo)致脫檔:

4、所以平行志愿投檔還是有風(fēng)險(xiǎn)的:

二、定位好自己未來(lái)的職業(yè)方向,規(guī)劃好自己所可能選擇的專業(yè)類別或?qū)I(yè)大類:

1、從以下幾個(gè)維度對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)和專業(yè)定位:

2、專業(yè)門類和專業(yè)大類情況:

3、我根據(jù)近年冷熱和國(guó)家特設(shè)專業(yè)等綜合因素歸納總結(jié)目前的專業(yè)檔次:

4、可以從五大維度對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng),找出最適合自己的專業(yè)方向,進(jìn)行專業(yè)定位:

如需進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng),可以關(guān)注我,在我今日頭條頂端私信我,利用我們平臺(tái)的五大維度進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng):

三、結(jié)合自己的高考分?jǐn)?shù)、查詢往年各高校和各專業(yè)在本省的錄取平均分和平均位次情況進(jìn)行分析(

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,這個(gè)是我們的報(bào)考大數(shù)據(jù)平臺(tái),里面涵蓋各高校和細(xì)化各專業(yè)在各省的錄取最高分、最低分、平均分;還有最高位次、最低位次和平均位次):

舉例:各高校及各專業(yè)在廣東省的錄取數(shù)據(jù):

1、高校錄取分?jǐn)?shù)和位次:

2、專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)和位次:

3、高分段預(yù)計(jì)可報(bào)考頂尖名校考生可以采用位次法定位高校和專業(yè),尤其是要分析自己的分?jǐn)?shù)位次對(duì)應(yīng)高校歷年的專業(yè)錄取位次,不要簡(jiǎn)單看高校的投檔線,頂尖高校投檔線與熱門專業(yè)的錄取線有很大分差。參考專業(yè)的平均分和平均位次進(jìn)行分析,可以減少專業(yè)調(diào)劑的可能;如果分?jǐn)?shù)處在中檔水平或壓線等情況,建議采用平均分分析方法進(jìn)行選報(bào)高校和專業(yè),對(duì)于批次合并的省份,少用位次和線差方法。如需準(zhǔn)確報(bào)考,不浪費(fèi)分?jǐn)?shù),可以參考我們的智能填報(bào)系統(tǒng)(我們可以預(yù)測(cè)高校的錄取分?jǐn)?shù)和錄取位次),也可找專家報(bào)考指導(dǎo)服務(wù)。可關(guān)注我,私信咨詢。

四、報(bào)考技巧:

1、各志愿間拉開梯度:

2、根據(jù)不同分?jǐn)?shù),選擇不同檔次高校建議(批次合并省份,分?jǐn)?shù)在下面建議梯度上再提高20分左右):

3、結(jié)合自己的喜好類別進(jìn)行篩選:

4、報(bào)考技巧總結(jié):

5、周鷹老師往年報(bào)考家長(zhǎng)反饋:

以上周鷹老師從四個(gè)大方向上針對(duì)2019年如何進(jìn)行志愿填報(bào)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,希望能夠幫到題主及即將參加2019年的考生家長(zhǎng)。如有自主招生、志愿規(guī)劃、高中生涯測(cè)評(píng)選科等專家咨詢,歡迎關(guān)注,頂端私信我!術(shù)業(yè)有專攻,10年專職做高中升學(xué)規(guī)劃(涵蓋志愿填報(bào),生涯規(guī)劃,自招綜評(píng)培優(yōu))這一件事情!