如何看小學女教師發朋友圈引爭議?
看照片這是位年輕漂亮的小學女老師,喜歡發朋友圈、說話的語氣都說明她應該是個活潑開朗的女生。
我們且看看她在朋友圈里到底說了啥吧:
真想快點開學,身邊多點狗腿子。喊掃清潔區就掃清潔區。喊抱本子就抱本子,喊拿水杯就拿水杯……一天天真閑!
說實話,也沒那么十惡不赦,如果撇去她教師的身份,這件事就完全沒有新聞價值了。
可惜,她偏偏是位教師。
明眼人都能看得出來,這段話的中心思想并不是“使喚狗腿子讓我快樂”,而是“懷念原來工作時的美好時光”。稍微有點語文功底的人應該都能看明白,這位女教師的這條朋友圈想表達什么意思。顯然她想表達的是:好懷念工作時的美好時光!有點想念學生們了。在這里,“狗腿子”不再是一句罵人的話,而是一個昵稱。
說到對工作的懷念,不才可能比這位女教師感悟更深。自從去年生病以來,我一直在家養病,離開了學生,也離開了三尺講臺,那種無所事事、空蕩蕩的感覺曾經一度讓我無比沮喪。因此后來我才嘗試著寫點東西發在網上,讓自己變得充實起來。要是能讓我再次回到講臺上,倒貼錢我都干!
疫情讓不少老師直到現在還沒有回到正常的工作軌道,這么長時間沒有站在三尺講臺上了,難免心生懷念。
年輕人刷朋友圈,往往習慣用一種戲謔的口吻說話。所謂“朋友圈”,當然是朋友之間互相交流的圈子咯。既然大家都是朋友,說話難免會比較放肆。難不成你在朋友圈里,說話還跟匯報工作似的?
朋友圈本來是個私密的交流空間,這位女老師也沒打算給其他人看到,所以用這種戲謔的口氣來表達自己對上班的渴望。
可惜,不小心被人截屏給發到網上了。
對這位女老師,我們也不必上綱上線,否則就是典型的網絡暴力。我想這位女老師現在肯定連腸子都悔青了,懊悔之中心里還有些委屈:我不過是說一句玩笑話罷了,我又不是真的把學生當“狗腿子”。
從主觀上來說,她是無心之過;從客觀上來說,這不是體罰和變相體罰,并沒有造成實質性的后果。
一個年輕人,城府不深,天真活潑,只因口無遮攔,就被人上綱上線,這不是典型的網絡暴力是什么?
教師已被定性為“具有特殊法律地位的國家公職人員”,網絡亦非法外之地,需慎言慎行。作為一名教師,身份特殊,要嚴守師德,注意維護人民教師教書育人的良好形象。
所渭“學高為師,身正為范”,教師這個職業有一點和其他職業不太一樣,那就是需要用自身去感染教育別人。
這位女教師,雖說是無心之錯,但她忽視了一點:網絡絕不是自己家的一畝三分地、想怎么說就怎么說。
這次,算是給那些說話不經大腦的人們的警示吧!上綱上線就免了,不給年輕人一點改過自新的機會,他們怎么成長?
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