沒有直播經驗的老師如何上好線上直播課?
最近一直在上直播課,給大家分享一下自己的經驗,以供參考。
直播前的準備。想做好直播課,真的很難,不但需要教師有扎實的專業知識,而且需要有極強的表現力,內功外功都要好。對于沒有做過直播課的教師來說,做好準備是成功的一半。
主動學習
積極主動學習網絡上優秀教師的直播、錄播課,從他們的課堂上學習授課和互動技巧。
反復磨課
把學習到的東西內化,反復模仿、打磨,找到適合自己的授課風格,第一次課前這個部分進行10次以上。
實戰演練
把上面的工作做完后就要開始實戰演練,找家人、朋友或自己的學生試聽你的直播課,聽取意見并積極改正。
應急預案
假想直播過程中的突發事件,網絡中斷、服務器癱瘓、直播工具故障、學生不配合、互動效果差等等。針對每個突發事件拿出應急預案。
設計開場
一個精心設計的開場白,不但可以讓孩子迅速記住老師,留下美好的第一印象,而且有助于激發孩子的學習興趣。一個良好的開端,是成功的第一步!
直播中的技巧。準備工作做好了就不要有太多的顧慮了,開始上課,讓孩子們看到一個樂觀開朗、精神飽滿的你。
檢測學生端設備
一定要讓學生提前30分鐘進教室,檢測視頻、音頻、麥克風等是否正常。這個工作非常關鍵,否則學生可能無法正常上課。
注意自己的語氣和表情
第一次正式上課可能會比較緊張,氣息較重、語速過快、表情太凝重等。在課堂上可以詢問學生以便及時調整自己,讓孩子們獲得更好的課堂體驗。
課堂彩蛋課堂彩蛋對于提高課堂滿意度非常有幫助,當學生上課狀態下滑的時候可以及時使用,當然,如果你沒有先天的幽默感就要提前準備!
板書很關鍵書寫整齊、布局合理的板書,不但可以提高孩子們的學習效率,而且具有美學效果,更容易讓孩子們喜歡你的課堂。
及時做小結課前有概述,課后有總結,是教師課堂上的必備流程。線上直播課是小畫面切換教學,講解的內容多了孩子會記不全,所以及時總結回顧非常關鍵,15分鐘做一次總結效果較好。課程結束前再整體總結一遍,可以以教師提問的方式進行,一節課結束,孩子們會收獲滿滿。
課后服務。教師把課上完了,其實課堂還沒有結束,做好課后服務至關重要。
在家長群發課堂反饋
教師可以把課堂總結和孩子的課堂表現發到家長群,讓家長放心。對于表現不太好的孩子,私聊家長并提供解決方案,獲得家長的配合。
做好課后監督
周一至周五,老師可以做個計劃表,讓孩子打卡、發作業和筆記等,并及時指導。沒有監督和考核的任務是不會被執行的,沒有復習和總結的學習是無效的。
以上分三個部分講解了如何做好直播課,希望對大家有幫助。你好,我是教育仨倆事,一個愛琢磨教育并從事教學工作多年的數學老師,如果你喜歡,歡迎關注我,我們一起聊聊教育那些事。