批閱反饋及落實問題怎么辦?
非常榮幸來回答這個問題,作為一名一線教師,這段時間在線授課后的作業(yè)我是這樣處理的。
首先,作業(yè)的布置
每節(jié)課有一次作業(yè),主要是以兩種方式來布置下去,第一種是我們學校平時上課用的“學樂”云平臺,上面有每章每節(jié)對應的作業(yè),直接進入平臺作業(yè)業(yè)面就可以選擇相關內容,從題庫內挑選題目布置,我在上面主要是布置客觀題;另一種方式就是在微信小程序上的每日交作業(yè),這個需要上傳自己準備好的作業(yè)文件,主要以主觀題為主,每天選擇一種方式布置作業(yè)。
第二,作業(yè)的批閱
學生利用課余時間完成作業(yè),每天作業(yè)量控制在20分鐘以內,在學樂云上布置的作業(yè),系統(tǒng)自己批改,并把所有數(shù)據(jù)匯總,包括正確率,學生每題所用的時間等一目了然,而在微信上面布置的作業(yè)較麻煩,學生做完后要拍照上傳,然后老師一個一個批閱,因為手機屏幕小,批閱起到非常的麻煩,并且批注也不容易寫。
第三,作業(yè)的評價
學樂云平臺上的作業(yè)系統(tǒng)進行匯總后,可以根據(jù)學生的實際情況進行評價,有正確率,速度等進行評價,而微信上面可以根據(jù)老師自己批閱的實際情況給予評價,上面分A、B、C、D四個等次,并且還可評優(yōu)秀,批閱后學生自己都能看見。
第四,作業(yè)評講
“學樂”云平臺上的錯題,學生可以自己查看詳細解析,一目了然,老師主要是強調和督促改錯,而微信平臺上的作業(yè)要講解,因為主要是主觀題,第二天上課前先把作業(yè)錯的多的題講解,再上課。
以上就是我上在線課在作業(yè)方面做法,希望大家留言評論,謝謝!